7. Jeste li zadovoljni kvalitetom predavanja? Molimo objasnite zašto.
da. strpljivi predavači
no
nije mnogo. neki učitelji nisu iskreni u svojim dužnostima.
nitko nema vremena za to!
ne baš. ne može se baš čuti predavača zbog loše lokacije i projekcije.
da, volio bih vjerovati da je visoke kvalitete. prije nisam radio s bazama podataka niti s bilo kojim drugim sveučilištem, pa ne mogu stvarno napraviti snažnu usporednu recenziju.
da, osjećam da stječem dobro znanje
da, ja sam, jer naš predavač nam pomaže na pola puta gdje nam je potrebna pomoć.
čini se da me ovaj semestar sve moje predavanja dosade. nemam pojma zašto.
da, jesam, stječem dovoljno znanja koje je potrebno da budem spreman za polaganje ispita i prelazak na sljedeću razinu u svojim studijama.
da, stekli su znanje
do sada sam zadovoljan, prezentacijski materijali koji su pruženi jako pomažu.
do sada sam zadovoljan predavanjima.... ono što je objašnjeno na satu jasno je prikazano na slajdovima predavanja....
nisam zadovoljan jer ponekad ne dobijemo ono što očekujemo od naših predavanja.
da, on nam sve objašnjava.
da, jer nam sve objašnjava i daje primjere.
da, daju nam dovoljno informacija da prođemo.
da, jesam, jer je naš predavač posvećen tome da nam olakša razumijevanje kolegija.
da, jesam, razlog je taj što je naš predavač vrlo posvećen svom radu i pomaže nam da lakše razumijemo kolegij.
da, zadovoljan sam
da, mislim da vrlo dobro objašnjava.
neka od predavanja su dobra u objašnjavanju, dok druga uopće nisu.
kvaliteta predavanja za neke je vrlo loša jer imam predavača koji ne želi koristiti v-drive kako bih mogao pristupiti powerpoint prezentacijama koje koristi u razredu. tako da je kvaliteta zadovoljavajuća ili prosječna. neka su dobra, ali daleko od izvrsnih.
da, jer se jako trudi da nas razumije
ne, ne mogu ni čuti što predavač govori većinu vremena
da, jesam.. predavanja pokušavaju objasniti sav rad na najbolji mogući način.
da, naši predavači imaju kvalifikacije potrebne za predavanje i njihovi su tečajevi lako razumljivi.
da, jer postoji dovoljno informacija koje se daju studentima u obliku predavanja i zatim imaju lak pristup knjižničnim knjigama
ne, jer neke od predavanja nisu objašnjena na pravi način!
da, jer tijekom predavanja stječemo mnogo znanja
da, jer poznaje svoje osoblje.
da...osigurajte dobre informacije
da. predavanja su kvalificirana (u svom području stručnosti) i korisna su.
da. jer je predavač koristan i objašnjava nam kako raditi praktične vježbe prije nego što ih izvedemo
yes
da, mogu razumjeti što govore
da...jer daju relevantne informacije i čine ih jasnima svima i razumljivijima.
ne, ne čujem sve predavanja u razredu, druga predavanja ne govore glasnije, a drugi su također loši kada je u pitanju bilježenje ocjena za studente dp, što dovodi do nižih ocjena i studenti ne prolaze.
da, jer uvijek motiviraju studente da sudjeluju u svim zadacima koji su im dodijeljeni, a također izdaju i praktične vježbe kako bi studenti ne samo učili teorijski dio, već i praktično primijenili ono što je predavano u razredu.
neki od njih, jer su fleksibilni i sposobni razumjeti da su učenici koji nemaju pozadinu u računalstvu.
da, možemo razumjeti
vrlo sam zadovoljan predavačima jer se uvijek trude detaljno objasniti sve kako bismo bolje razumjeli kolegij.
zadovoljan sam jer nam pomažu da steknemo znanje i da položimo ispite.
ne baš, nije toliko čujan i ponekad su stvari koje kaže vrlo zbunjujuće
da, može objasniti ako ne razumiješ i pomoći ti da razumiješ
da, zadovoljan sam kvalitetom predavanja jednostavno zato što predavači pitaju razumijemo li kao studenti i također pomažu kada ne razumijemo.
ne, predavaonica je previše mala i predavanje se ne može čuti, govori vrlo tihim glasom.
da, vrlo su korisni
da, on je genij
da, koriste odgovarajući pomoćni materijal kako bi studenti mogli razumjeti nastavni sadržaj
da, on je genij
da, jesam. jer predavač koristi dobar materijal kako bi nam pomogao da bolje razumijemo neke stvari.
da, jesam, prvenstveno zato što je dovoljno dobro za bazu podataka jer je to više praktični tečaj nego moji uobičajeni teoretski tečajevi.
da, jer dobivam puno informacija.
da, jer znaju što rade. no, poteškoća nastaje u tome što neki od njih to ne mogu učinkovito prenijeti nama. budući da su toliko strastveni, preskoče druge stvari uzimajući zdravo za gotovo da ćemo mi to znati.
da. mogu objasniti teške koncepte
u prosjeku je u redu da te prođe, ali ima prostora za poboljšanje.
ne, trebaju uložiti više truda u svoje predavanje i osigurati da studenti sudjeluju u nastavi putem vježbi i pomnog praćenja.
da, jer dopuštaju raspravu u razredu
da, zadovoljan sam kvalitetom predavanja, predavač se trudi najbolje što može da studentima objasni što želi reći.
yes
ne svi od njih
da, može se vidjeti da su kvalificirani za posao.
yes
da, zanimljivo i vrijedno
ne baš
da jer nam daju sve znanje koje nam može pomoći u budućnosti.
da, jesam jer predavanje nam daje adekvatne informacije o tečaju
da, jer je sve što se raspravlja na predavanjima jasno i razumljivo.
da. dobro su informirani
većina predavanja je vrlo korisna, samo neka trebaju poboljšanja.
ne baš, jer ne koriste mikrofon i ponekad je teško čuti predavača kada govori jer nas je mnogo studenata.
da, zadovoljan sam. dobri predavači koji pokušavaju pomoći i objasniti sadržaj na vrlo razumljiv, jednostavan način.
da, trudim se jer se trude dati nam što više informacija kako bismo naučili i razumjeli koncepte.
da. slajdovi predavača su korisni i uvijek je dobro pripremljen.
ne, nisam. uvijek imam osjećaj da su neki od predavača nedovoljno kvalificirani za podučavanje nekih kolegija, pa neće podučavati predmetno područje s dubinom koja je potrebna na sveučilišnoj razini.
da, jesam, jer predavač objašnjava svaku temu tako da je možete bolje razumjeti, a to olakšava rad samostalno.
da, predavač dolazi na vrijeme na predavanja i podučava nas potrebnim informacijama koje trebamo znati kako bismo položili i bili svjesniji tehnologija oko nas.
ne, predavač je dosadan
da, oni su vrlo korisni studentima jer ako netko ne razumije predavanje, slobodan je konzultirati ga.
da, pokušavaju svim sredstvima opremiti nas informacijama koje trebamo.
da, jesam jer predavanje se trudi najbolje objasniti sve studentima.
da, čini se da predavači na fakultetu znaju što rade.
da, s obzirom na trenutne uvjete u kojima se obrazovanje nalazi u našoj zemlji, smatram se privilegiranom što studiram na ovom sveučilištu.
da, jer na predavanjima imamo priliku postavljati pitanja gdje nalazimo neke poteškoće.
da. predavač koristi slajdove i oni su prilično korisni.
neki da, ja jesam, ali s nekim od predavača još uvijek koriste stari stil bilježenja bilješki.
da. uvijek je točan i dobro pripremljen za svaku predavanje.
da, obavljaju svoj posao
da, jer su tako razumni na način da ako student nije razumio nešto tijekom predavanja, može konzultirati predavanje.
da, jer naši predavanja pokušavaju objasniti stvari tako da ih možemo razumjeti
neka predavanja da, ali neki predavači čine se nezainteresirani i nemotivirani, pa predavanje postaje izuzetno dosadno i neinteresantno.
da, s obzirom na to u kakvom je stanju obrazovanje u našoj zemlji.
da, zna o čemu predaje.
da, jer su tako razumni na način da ako student ne razumije nešto, objašnjavaju dok student ne shvati.
ponekad..
zadovoljan sam.
zadovoljan sam kvalitetom predavanja, sve informacije koje trebam znati prenose se na profesionalan način koji smatram prikladnim za našu razinu.
da, uvijek pokušavaju svim sredstvima da nas natjeraju da razumijemo što trebamo raditi.
da. oni su vrlo organizirani i unaprijed isplanirani, tako da ću biti dobro upoznat s sadržajem predavanja što olakšava sudjelovanje