ANKETA SZÜLŐKNEK
Tisztelt Szülők,
A Vilniausi Főiskola Gyermeknevelési alapképzésének levelező tagozatos negyedéves hallgatói vagyunk. Jelenleg pedagógiai tanulmányaink záró dolgozatát írjuk, és kutatást végzünk a gyermekek (5-6 éves) szociális-emocionális kifejezőképességéről. Kérjük, válaszoljanak három nyitott kérdésre. Az Önök válaszai bizalmasak, és csak a munka statisztikai adatainak elemzésére lesznek felhasználva.
Köszönjük a segítséget és az időt, amit ránk szánnak.
Milyen gyakran dühös a gyermeke?
- ??
- statisztikai számítva 3-5 alkalommal egy nyugodt, jó napon, míg a rossz napokon megszámlálhatatlan mennyiségben. minden alkalommal, amikor valami nem úgy történik, ahogy szeretné. még dühösebb, amikor fáradt.
- minden nap
- napi 3-5 alkalommal
- majdnem minden nap
- daznai, minden alkalommal, amikor nem engeded/korlátozod a káros, de szórakoztató tevékenységet. (cukorkák, mesék stb.).
- majdnem minden nap.
- többször egy héten
- often
- hetente egyszer
Hogyan fejezi ki a dühét a leggyakrabban?
- sorry
- ez érzelmeket jelent, néha játékot dob a földre, becsapja az ajtót maga mögött, topog a lábával, szorítja a kis öklét, feszíti a testét.
- parausta, emeli a hangját.
- kiabál, verekedik, fekszik a földön.
- suraukja a kaktát, kiabál vagy elvonul mindenkitől és elbújik, néha rugdos, tárgyakat dobál, fenyegetőzik, amivel szerinte a legjobban meg tud sérteni.
- zyzimas, verksmas.
- pradeda rekaut, priestaraut, verkt, nueina i kita kambari pasislept.
- üvölt és verekedik
- napi 2 alkalommal.
- verkia, griūna
Mit tesz, amikor a gyermeke dühös?
- nem tudom
- sakome: "uffff. te szuper vagy... nem tetszik neked... értem... látom... uffff" mintha egyetértenénk az érzéssel, amit érez, de várunk, amíg az érzelem lecsillapodik és véget ér, aztán beszélgetünk.
- nekreipiu dėmesio
- a helyzettől függ: néha figyelmen kívül hagyom, néha elmagyarázom, hogy nem érdemes emiatt haragudni és verekedni, néha pedig erősen megölelem.
- a körülményektől függően - hogy miért dühöng, nyilvános helyen vagyunk-e vagy otthon, egyedül vagy más családtagokkal együtt. néha nyugodtan ott vagyok mellette, megölelem, próbálom megnevettetni, játszani, ajánlani valami kellemeset, néha hagyom, hogy egyedül legyen, amíg lecsillapodik a düh, néha szigorúan, néhány érvvel kérem, hogy hagyja abba a dolgok eldobálását és hasonlókat, mindenképpen beszélgetünk, amikor megnyugszik.
- paimu a rankomat és mondom, hogy minden rendben van.
- várok néhány percet, és megyek a gyerekhez, hogy beszélgessek vele, elmagyarázzam, miért nem tudtam megtenni azt, ahogy ő akarta, és ezért megharagudott.
- nyugodtan próbálom megnyugtatni, és javaslom a helyzetet, ha nem csillapodik, ajánlok neki valamit, amit szeret (például sütit, biciklizést vagy egy filmet).
- nem reagálok, úgy teszek, mintha semmi sem történt volna, néha próbálom megbeszélni, különösen ritkán szidom meg.
- hagyom, hogy dühöngjön, később próbálom megnyugtatni.
Milyen gyakran szomorú a gyermeke?
- no idea
- nehéz megmondani... néha, talán amikor fáradt vagy, de nehéz megmondani, hogy akkor szomorú vagy-e, mert fáradt vagy, vagy egyszerűen kevesebb érzelmed van, mert fáradt vagy... néha látszik a szomorúság egy kis jele, amikor el kell búcsúzni a barátoktól, akikkel szeret találkozni és együtt játszani. vagy amikor elmegy a barátjához, de ő nincs otthon...
- it happens.
- ritkán, de néha szomorúnak tűnik, ezért megkérdezem, miért? de úgy gondolom, még nem igazán tudja megkülönböztetni a haragot a szomorúságtól.
- retai
- nem vettem észre szomorúságot, mindig van valami elfoglaltságom.
- a hangulat szinte sosem semleges, mert vagy nyugodt, vidám, vagy dühös.
- retail
- nehéz megmondani, mert nehéz megkülönböztetni a szomorúságot a szokásos capricióktól.
- néha gyakrabban, amikor valamit nem engedünk meg, mindennap mondanám.
Hogyan fejezi ki a szomorúságát a leggyakrabban?
- nem tudom mondani.
- na, ilyen lehangolt arccal... néha kibuggyan egy könnycsepp...
- szomorú pillantással néz.
- néz az ablakon vagy fekszik.
- susiguzia, pasislepia po kaldra, verkia
- -
- buna nusimines, susierzines.
- másképp sír, mint a harag, könnyekkel és passzívan reagál a környezetre
- isterijom, kaprizais, verkimu.
- apsimeta, amikor sírt.
Mit tesz, amikor a gyermeke szomorú?
- nem biztos
- "ufff.... nagyon szomorú vagy. szerettél volna találkozni a barátoddal, de ő nincs otthon...." tényleg nem próbáljuk megváltoztatni az érzéseit vagy valahogy felvidítani. főleg nem próbáljuk meg azt sugallni, hogy ez semmi különös. számunkra a gyerek érzései komolyak, valósak, és csak megnevezzük őket, és próbálunk együtt lenni annyira, amennyire szükséges...
- megkérdezem, mi okozta a szomorúságát.
- megkérdezem, miért?
- hagyom, hogy sírjon, a karjaimban tartom, simogatom, csókolgatom, próbálom visszatükrözni, meghallgatni, kedves dolgokat mondok.
- -
- kérdezem, mi történt, kivel nem egyeztek meg a óvodában.
- apkabinu, sajnálom, ha ez azért van, mert leszidtalak, próbálom feldobni a hangulatodat, és utána beszélni arról, miért szomorú vagy, ha nem tudom.
- guodžiu, arba ieškau szomorúság okát.
- megnyugtatok és elmagyarázom a szomorúság okát.
Milyen gyakran érez félelmet a gyermeke?
- nem tudom
- néha fél egyedül aludni éjszaka, ezért hozzánk jön. néha fél elmenni olyan helyekre, ahol sok ember van... régebben félt a sötéttől.
- sometimes
- nagyon ritka
- retkarciais
- nem vettem észre félelmet.
- koki kártya havonta. fél a mentőktől, rendőrségtől és tűzoltóktól. fél a mennydörgéstől.
- hetente többször, amikor találkozik a kutyával, vagy néha éjszaka
- retai. amikor sötét helyre megy, amikor már régóta nincs ott az anyja.
- heti menü
Hogyan fejezi ki a félelmét a leggyakrabban?
- nem tudom
- vengjük azt, hogy ott legyünk, ahol félelmetes. ellenállunk az erőszaknak és a meggyőzésnek, hogy ezt meg kell tenni. a többi reakció attól függ, mennyire kényszerítjük őt félelemhelyzetbe.
- nori rejtekhely
- közeliségre vágyik, ölelkezni szeretne.
- mondja, hogy fél, visszautasít valamit csinálni, belekapaszkodik a kezébe.
- -
- javaslom, hogy menj haza.
- fut, dühös, éjjel hívja és kéri, hogy feküdjön le vele és ölelje meg
- nagyon ritkán.
- sako, hogy félt.
Mit tesz, amikor a gyermeke fél?
- nem biztos
- ahogy magamhoz ölelem, megnyugtatom, megnevezem az érzést és beszélek róla. véleményem szerint az érzés, amit a gyerek érez - félelem - valós, ezért soha nem kérdőjelezem meg. sokkal többet beszélünk arról, mi okozta a félelmet. egy öv - kígyó, ami az ágy alatt fekszik? vagy ez igaz? vagy ez egy kígyó? meg tudjuk nézni? egy lépést és óvatosan? csak azért, hogy megbizonyosodjunk róla, hogy tényleg...
- parodau, hogy nekem is szokott lenni félelmem.
- megnyugtatom, hogy vele vagyok, és nincs mitől félnie.
- a körülményektől függően - ha a félelem indokolt, például ha egy idegen kutya közeledik, felkapom a karjaimba, de ha például a sötéttől fél, akkor elővesszük a zseblámpát, beszélgetünk, árnyjátékot játszunk stb.
- -
- elmagyarázom, hogy nincs mitől félni, velünk semmi sem fog történni.
- védjük és amikor biztonságban érzi magát, akkor próbálunk beszélgetni
- hívom a telefont, vagy próbálom meggyőzni, hogy semmi szörnyű nem történt.
- bandau padrasinti