Még jobbá tenné a tanulásomat, ha kevesebb/több lenne: / ha Gerda jobban/kevésbé összpontosítana a következőkre:
gerda nagyon energikus és lelkes. minden szükséges támogatást megad a tanulási folyamatban. gerda barátságos és otthonos légkört teremt az osztályban (vagy online), ami kevésbé kínossá teszi, amikor lassan reagálunk vagy nem tudjuk világosan kifejezni magunkat svédül. fókuszált és igényes marad.
a házi feladatot közvetlenül az óra után írni.
több beszédgyakorlat hasznos lenne a nyelv megértésén és beszélésén való képességünk szempontjából.
jó lenne, ha gerda egy kicsit jobban a kiejtésre összpontosítana.
több otthoni tanulás. több figyelmet fordítottam a hallásgyakorlatokra.
jó így, ahogy van.
gerda órái világosak, nagyon szép struktúrával rendelkeznek. nagyon jó egyensúly van az új nyelvtani szabályok, a gyakorlás és a beszéd között, de a beszélgetési rész kicsit zűrzavaros lehet, mivel nem feltétlenül kérnek minket, hogy egyesével beszéljünk, hanem inkább önként jelentkezünk vagy szívesen kifejezzük a véleményünket, ami egyfajta szép dolog, hogy nem kényszerít senkit a beszédre, de mi (vagy legalábbis a többség, úgy gondolom) nem vagyunk olyan "bátrak", hogy ezt megtegyük, mivel még sok készség hiányzik belőlünk, de ahogy gerda is említette, a gyakorlás tökéletessé teszi a dolgokat :)
nagyon tetszenek gerda előadásai, abszolút csodálatos, hogy van valaki, mint ő, aki svédországban nőtt fel. nagyon kedves, akárcsak maria és gabrielė. azt hiszem, a legjobban az ő előadásai alatt tudok koncentrálni, valószínűleg azért, mert ha nem, akkor elveszek. néha egy kicsit gyorsan beszél, így szükségem van egy percre, hogy visszatekintsek a fejemben és megértsem, majd gondolkodjak egy kérdésen, így egy kicsit nehezebb részt venni, legalábbis lassabban.
még nagyobbá tenné a tanulásomat, ha gerda egy kicsit lassabban beszélne a célnyelvünkön. néhányan talán megijednek, hogy ne kérjék ezt. azt hiszem, ez egy olyan dolog, amit a tanárnak éreznie kell, bármennyire is nehéznek tűnik. (másrészt nagyszerű, hogy kihívások elé állít minket, és próbál bátorítani, hogy beszéljünk.)
lehetne még lassabban beszélni svédül, és fokozatosan áttérni a természetes svéd nyelvre.
nagyon csodálom gerda pozitív szellemét és energiáját az órákon, sosem unalmas vele, megmutatja nekünk, milyen az, amikor figyelünk és (próbálunk) megérteni, mit mond egy "igazi" svéd, még akkor is, ha néha nehéz felfogni. örömmel tanulok tőle, mert arra ösztönöz minket, hogy lépjünk ki a komfortzónánkból.
gerda nagyszerű tanár, de talán néha túl gyorsan beszél, így nehezebb nekünk megérteni őt. emellett nagyon erős tanár is. az órái igazán érdekesek, szeretnénk többet tudni arról, milyen az élet svédországban, a történetei nagyon érdekesek hallgatni.
gerda néha túl gyorsan beszél, és olyan szókincset használ, ami néha túl nehéz a mi szintünkhöz. írhatna bizonyos válaszokat írásban is, ahogy a másik két tanár teszi.
lehetne kevesebb "nyilvános megszégyenítés" az egész csoporttal szemben a tanórákon való elégtelen részvétel miatt. a cél jó, de a folyamatos nyomás feszültséget okoz a csoportban, és néha az eredmény éppen ellenkezője lesz. talán a tanórákon való elégtelen aktivitás problémáját hatékonyabban lehetne egyénileg megvitatni.