Röviden, írd le a tanulási módszerekkel kapcsolatos benyomásaidat és a mai eredményeket.
spanyol: audiolingvális módszer; a beszédre összpontosított, ami nagyon jól működött. nem annyira a nyelvtanra, de a nyelvtana könnyű, így nem volt annyira szükséges.
francia: a nyelvtanra összpontosított, ami nagyon nehéz volt, és mégsem működött, így most nem tudom a nyelvtant, sem a beszédet.
angol: mindent figyelembe venni, már régóta, nagyon jól működött.
litván: elég jól működött, de rengeteg kezdeményezést igényel. de a módszer, hallgatás + beszéd + nyelvtani gyakorlatok, jól bevált.
az iskola vagy a magánórák stabil alapot adtak a nyelv grammatikai és szerkezeti aspektusához. de a 'száraz' és technikai rész elsajátítása csak a kezdet volt, a nyelvtudásom gyakorlati alkalmazása és a helyiekkel való interakció volt az, ami a legjobban segítette a nyelvtanulási folyamatomat.
eddig csak a legalapvetőbb dolgokat tanultam meg. szerintem az ember elég jó akcentust és hallási készségeket tud fejleszteni, összehasonlítva azzal, ahogyan a nyelveket általában tanítják (iskolai padban). figyelembe véve, hogy csak az irodába és onnan való utazásaim során hallgatom a hanganyagot, szerintem ez elképesztően jó.
mind a négy kompetenciát fontosnak tartották. szerintem ez a módszer jól működött. azonban az iskolában a "hiba" valami rossznak számított, ezért féltem beszélni vagy hibázni, és rossz jegyet kapni. az egyetemen ez nem olyan rossz.
még mindig nem tudok beszélni ezen a nyelven.
a nyelvtanuláshoz minden módszer szükséges: beszéd, írás, hallgatás. mindezeket az előadásaim során elsajátítottam, és örülök ennek, mert valóban segít. különösen a beszéd, mert nyelvet nem tanulsz meg sok gyakorlás nélkül.
a szóbeli produkció túl kevés munkát kapott. külföldön kellett élnem ahhoz, hogy valóban fejlődjek az angolomban és helyesen használjam a mindennapi életben.