Երիտասարդ ուսանողների բառապաշարի ձեռքբերում

Ինչպես նախկին Կոմենուս լեզվաբառարանային օգնական Իռլանդիայում, Tralee Educate Together N. S.-ում և ներկայումս Օլոմոուցի Պալաչկի համալսարանի ուսանող, ես գրում եմ թեզ բառապաշարի ձեռքբերման մասին երիտասարդ ուսանողների համար: Ես կցանկանայի հավաքել ավելի շատ տվյալներ, որպեսզի ավելի պարզ պատկերացում կազմեմ, թե ինչպես է լեզվական աջակցությունը գործում այլ դպրոցներում կամ այլ անգլախոս երկրներում: Ամեն մեկի firsthand փորձի կարծիքը շատ արժեքավոր կլինի ինձ համար, լինի դա ուսուցչի, ուսուցչի ուսանողի կամ ծնողի կարծիք:
Երիտասարդ ուսանողների բառապաշարի ձեռքբերում
Արդյունքները հանրային են

Ես... ✪

Եթե դուք չեք ճանաչում ձեզ որևէ հետևյալ տարբերակներում, դուք չեք պարտավոր շարունակել հարցման մեջ, շնորհակալություն, որ այցելեցիք, այնուամենայնիվ!
Ես...

Ես firsthand փորձ ունեմ անգլերենը որպես երկրորդ/արտասահմանյան լեզու ուսուցանելու ✪

Խնդրում ենք ընտրել պատասխան, որը լավագույնս նկարագրում է ձեր վերաբերմունքը հետևյալ հայտարարությունների նկատմամբ

LSP = Լեզվական աջակցման ծրագիր, L1 = մայր լեզու
ԱյոՈչՄասնակի ճիշտԵս չգիտեմ
LSP-ն երեխաների համար, որոնց L1-ն անգլերեն չէ, ներառված է մեր դպրոցի ուսումնական ծրագրում
LSP-ն երեխաների համար, որոնց L1-ն անգլերեն չէ, տեղի է ունենում մեր դպրոցում, բայց որպես դպրոցից հետո ծրագիր
LSP-ն ֆինանսապես կամ այլ կերպ աջակցվում է պետական մարմնի կողմից
LSP-ն սահմանափակված է տարիներով, այսինքն՝ մեկ երեխա կարող է մասնակցել միայն սահմանափակ ժամանակահատվածում
LSP-ն սահմանափակված է երեխաների թվով, ովքեր կարող են մասնակցել մեր դպրոցում որոշակի ուսումնական տարում
LSP-ն շատ օգտակար է, ուսանողների մեծ մասը կարող է հաղորդակցվել անգլերենով լայն թեմաների շուրջ 1-2 տարվա ընթացքում
LSP-ն անպայման օգնում է, բայց կան սահմանափակումներ՝ ոչ բոլոր երեխաները կարող են լիովին ինտեգրվել նույնիսկ 2 տարվա ընթացքում
Որոշ ուսանողներ ավելի արագ են, որոշները ավելի դանդաղ, բայց եթե նրանք ջանք գործադրեն, նրանք բոլորը հաջողում են վերջում

Եթե դուք firsthand փորձ ունեք TEFL-ի հետ, խնդրում ենք պատասխանել, թե որ մեթոդները դուք օգտագործում եք/օգտագործել եք նոր բառապաշար ուսուցանելու համար EFL ուսանողներին

Այո, ամեն օրՀաճախ, բայց ոչ կանոնավորՄիայն պատահականՈչ, երբեքԵս դրա մասին չեմ լսել
Դոլչ/Թորնդայքի ցուցակը կամ ցանկացած այլ տեսակի ցուցակ, որը հիմնված է բառերի հաճախականության վրա
տպագրված պատկերներ և լուսանկարներ (օրինակ՝ ֆլեշքարտեր)
գրադավորված ընթերցողների գրքեր
երեխաների ամսագրեր
պատկերներ և լուսանկարներ, որոնք պահվում են համակարգչում
վիդեո
խաղեր
համակարգչային խաղեր
երկլեզու նոր բառերի ցուցակ
նոր անգլերեն բառերի ցուցակ անգլերեն սահմանումներով
ընդհանուր ֆիզիկական արձագանք
աուդիո-լինգվալ մեթոդ
իմ շուրջը գտնվող իրեր և առարկաներ
երգեր լսելը և երգելը
ռադիո խաղեր լսելը և այլն
գրամար-թարգմանության մեթոդ
փորձի միջոցով ուսուցում (էքսկուրսիաներ, նախագծեր, փորձեր)
հաղորդակցման մոտեցում

Խնդրում ենք նշել հետևյալ ասպեկտները/հատկությունները ըստ օգտակարության կամ կարևորության, երբ ուսուցանում եք անգլերեն երիտասարդ ուսանողներին

Շատ օգտակար/կարևորՀամեմատաբար օգտակար/կարևորՀամեմատաբար անօգուտ/անհրաժեշտ չէԱմբողջովին անօգուտ/լիովին անպետքԵս չգիտեմԵս չեմ հետաքրքրվում
ուսանողների մոտիվացիա
օրվա մասը
իմ տրամադրությունը
ուսանողների տրամադրությունը
շրջապատը (տաք/սառը)
շրջապատը (խաղաղ/աղմկոտ)
համագործակցություն ծնողների հետ
ուսանողների մայր լեզու
ուսանողների սոցիալական ֆոն
ուսանողների բնավորություն (համեստ/բաց/համարձակ/անհանգիստ)
ուսանողների ընտանիքի չափը (հատկապես առանց եղբայրների և քույրերի կամ եղբայրների և քույրերի հետ)
ուսանողների սեռը
ուսանողների տարիքը
EFL դասի չափը

Դուք օգտագործո՞ւմ եք կամ գիտեք որևէ բան հաճախականության բառերի ցուցակների մասին, ինչպիսիք են Դոլչի կամ Թորնդայքի ցուցակը: Ի՞նչ եք սիրում/չեք սիրում նրանց մասին: Ինչպե՞ս եք օգտագործում դրանք?

Դուք օգտագործո՞ւմ եք կամ գիտեք որևէ բան գրադավորված ընթերցողների գրքերի մասին: Ի՞նչ եք սիրում/չեք սիրում նրանց մասին: Ինչպե՞ս եք օգտագործում դրանք?

Դուք օգտագործո՞ւմ եք կամ գիտեք որևէ բան գրադավորված ընթերցողների գրքերի մասին: Ի՞նչ եք սիրում/չեք սիրում նրանց մասին: Ինչպե՞ս եք օգտագործում դրանք?

Խնդրում ենք գրել այն երկրի ամբողջական անունը, որտեղ դուք ուսուցանում եք անգլերեն/ձեր երեխան սովորում է անգլերեն ✪

Խնդրում ենք գրել այն երկրի ամբողջական անունը, որտեղ դուք ուսուցանում եք անգլերեն/ձեր երեխան սովորում է անգլերեն

Ես... ✪

Իմ տարիքը... ✪

Այս հարցի պատասխանները հանրային չեն ցուցադրվում

Դուք հրաշալի եք անում! Շնորհակալություն, որ այսքան հեռու եք եկել և կիսվել!!!! (Ազատ զգացեք ավելացնել ցանկացած այլ առաջարկություններ կամ գաղափարներ թեմայի վերաբերյալ ստորև նշված դաշտում!)

բոլոր օգտագործված պատկերները ազատ են հեղինակային իրավունքներից, այս վերջինը LTS Շոտլանդիայի հանրային պահոցից, շատ շնորհակալություն!
Այս հարցի պատասխանները հանրային չեն ցուցադրվում
Դուք հրաշալի եք անում! Շնորհակալություն, որ այսքան հեռու եք եկել և կիսվել!!!! (Ազատ զգացեք ավելացնել ցանկացած այլ առաջարկություններ կամ գաղափարներ թեմայի վերաբերյալ ստորև նշված դաշտում!)