Էմոցիոնալ և հարաբերությունների գրագիտության ու թեմաների արդիականության գնահատում (18–25տ.)

Այս հարցումը նախատեսված է էմոցիոնալ և հարաբերությունների գրագիտության պահանջը և հարակից թեմաների արդիականությունը գնահատելու համար 18–25 տարեկան երիտասարդների խմբում։ Հարցման արդյունքները կօգտագործվեն ծրագրավորված անվճար կրթական համաժողովի „Գերձնջում իմ և քո միջև - ինչ է տեղի ունենում հարաբերություններում“ բովանդակության և ծրագրի ձևավորման համար, ինչպես նաև բակալավրի ավարտական աշխատանքի ակադեմիական նպատակների համար։

Հարցումը տվյալներ չէ, մասնակցությունը նրանում ` կամավոր է, իսկ ներկայացված բոլոր պատասխանները կվերլուծվեն միայն ընդհանուր ձևով։ Հարցման լրացումը կտևի մոտ 3–5 րոպե։

Շնորհակալություն ձեր ժամանակի և հարցմանը մասնակցելու համար։

Արդյունքները հասանելի են միայն հեղինակին

1. Ինչքա՞ն հաճախ, Ձեր կարծիքով, 18–25 տարեկան երիտասարդները բախվում են այսպիսի իրավիճակների հարաբերություններում? ✪

1 – երբեք2 – հազվադեպ3 – երբեմն4 – հաճախ5 – շատ հաճախ
Էմոցիոնալ անհավասարակշռված կամ տոքսիկ հարաբերություններ
Փախուստ բացի խոսելուց զգացմունքների մասին
Սահմանների չնշումը հարաբերություններում
Ամենատարբեր մարմնական արձագանքների չհասկացում (գրգռություն, հետքաշում, փակվել)
Արևադարձի և հետաքրքրության պահպանման դժվարություններ
Առանցսահմանային հաղորդակցություն իրավիճակների ժամանակ
Ինձ հետաքրքրող կարիքները չասելը հարաբերություններում
Ճիշտ դստղություն հարաբերությունների համատեքստում

2. Որքան եք համաձայն այս հայտարարությունների հետ Ձեր մասին? ✪

1 – լիովին անսահման2 – ընտրված ֆորմա3 – ոչ Համաձայն nor disagreement4 – Ընդունում եմ5 – լիովին ընդունում եմ
Հասկանում եմ և ճանաչում եմ իմ էմոցիոնալ արձագանքները
Գիտեմ, թե ինչպես նշել իմ սահմաններն ու կարիքները
Հեշտ է ինձ համար զրույց вести интимные या чувствительные темы
Հասկանում եմ, թե ինչպես է իմ էմոցիոնալ վիճակը ազդեցություն թողնում մարմնական արձագանքների վրա
Գիտեմ, որ բավականաչափ տեղեկացված եմ առողջ հարաբերությունների մասին
Համբերությամբ կարողանում եմ ոչ միտքն արտահայտել
Հասկանում եմ, թե ինչ է տարբերությունը էմոցիոնալ մոտեցման և կախվածության միջև
Գիտեմ, թե ինչպես ասել «ոչ» առանց ուժեղ մեղքի զգացողության
Հասկանում եմ, թե ինչպես են անցյալ փորձառությունները ազդում իմ հարաբերական ընտրությունների վրա
Հանդիպում եմ, երբ իմ սահմանները անցնեն
Գիտեմ, թե ինչ տեսք ունի առողջ հաղորդակցություն վիճակներում

3. Ե՞րբ գնահատում եք հայտարարությունները, հիմնվելով ձեր նախորդ հարաբերությունների փորձի վրա։ Եթե հարաբերային փորձ չունեք, ընտրեք «ոչ համաձայն, ոչ էլ չհամաձայն»։ ✪

1 – լիովին անսահման2 – ընտրված ֆորմա3 – ոչ Համաձայն nor disagreement4 – Ընդունում եմ5 – լիովին ընդունում եմ
Մ yalnız ժամանակ նկատելուց հետո ես հասկացել եմ, որ դրանք էր էմոցիոնալ վնասակար
Միայն հետո, երբ աղջկա փուլից հետո մաքրել շաղկապից, ես առավելապես նկատեցի, որ ինչ սահմաններ են ինձ համար կարևոր
Այն ժամանակահատվածներում տարբերանշանները չեն նկատում
Պատահում է, որ Հարաբերական քուէմտումները հասկանում են իմ էմոցիոնալ կարիքները
Տարիների ընթացքում հասկացել եմ, որ որոշ հարաբերություններ չեն համապատասխանում իմ արժեքներին
Հարաբերություններում նորմալացուած վարքագծային պրակտիկանություն եմ ունեցել, որը հիմա հրապուրենում է

4. Ինչքան պետք է անհրաժեշտ լիներ երիտասարդներին (18–25 տարանցի) այս թեմաներով հանդիպումը? ✪

5. Հարավային համաժողովի մասնակցելու համար կլինե՞ք այստեղ, որտեղ քննարկում են այս թեմաները։ ✪

6. Որ թեմաներով ցանկանում եք լսել համաժողովում? (Ընտրեք մինչև 2 տարբերակ) ✪

7. Ի՞նչը կլիներ ձեզ համար ամենակարևոր, որ այսպիսով հանդիպումը հետաքրքիր լինի؟ (Ընտրեք մինչև 2 տարբերակ) ✪

8. Ի՞նչը ձեզմս կպակասեցնում է այսպիսի միջոցառմանը մասնակցելու դեպքում: (Ընտրեք մինչև 2 տարբերակ) ✪

9. Որքան ժամանակ կարող եք տրամադրել նման միջոցառման համար? ✪

10. Որտեղ ամենից արագ նկատում եք այսպիսի միջոցառման մասին տեղեկատվություն? (Կարող եք ընտրել մի քանի տարբերակ) ✪

11. Ձեր տարիքը ✪

Ձեր սեռը ✪

Կնիկ բնակությունները ✪

Ինչ եք հիմա անում? ✪