Հասարակական/Քաղաքական լաբորատորիաներ բարձրագույն կրթության հաստատություններում

Բարև, 

Մենք՝ պրոֆեսոր Կատրին Լիս Լեպիկը և դոկտոր Աուդրոնե Ուրմանավիչենեն (Թալլինի համալսարան) կատարում ենք հետազոտություն COST ACTION 18236 ''Համալիր բազմաբնույթ նորարարություն սոցիալական փոփոխության համար'' շրջանակներում, որը վերաբերում է հասարակական/քաղաքական լաբորատորիաներին (այսուհետ՝ լաբորատորիաներ)  բարձրագույն կրթության հաստատություններում (այսուհետ՝ ԲԿՀ-ներ) և COVID ճգնաժամին: Մեր նպատակն է բացահայտել, թե ինչպես է COVID 19-ը ազդել լաբորատորիաների գործունեության և ազդեցության ստեղծման վրա. 

Մենք կցանկանայինք խնդրել ձեզ պատասխանել այս առցանց հարցմանը: Շնորհակալություն ձեր ժամանակի և համագործակցության համար!

Հարգանքով,

Պրոֆեսոր Կատրին Լիս Լեպիկ և դոկտոր Աուդրոնե Ուրմանավիչեն

Կառավարման, իրավունքի և հասարակության դպրոց, Թալլինի համալսարան

 

1. Որոնք են այն ոլորտները, որտեղ աշխատում է ձեր լաբորատորիան?

2. Որ երկրում է աշխատում ձեր լաբորատորիան?

  1. india
  2. poland
  3. finland
  4. romania
  5. the netherlands
  6. finland
  7. albania
  8. republic of moldova
  9. slovenia
  10. serbia
…Ավելի…

3. Քանի ժամանակ է, ինչ աշխատում է ձեր լաբորատորիան?

4. Որ տեսակի ԲԿՀ-ներին է պատկանում ձեր լաբորատորիան?

Այլ, խնդրում ենք նկարագրել:

  1. research institution
  2. company (called grünhof)
  3. private
  4. higher engineering school

5. Ինչպե՞ս է COVID-19-ը ազդել ձեր կազմակերպության գործունեության վրա: Խնդրում ենք բացատրել:

  1. the activities have moved to online space due to restrictions.
  2. distance and (partly hybrid) learning and rdi activities. travel restrictions (for more than a year).
  3. work from home
  4. it has affected activities in terms of timing, less so in content. this means we have to postpone things because there are no in-person meetings, and online meetings are not always effective when innovation and decisions are required. networking is very difficult with this pandemic.
  5. the shift of the main informative/awareness-raising activities to online mode decreased participation. there were difficulties in attracting attention and motivation.
  6. we no longer have direct contact.
  7. we switched to online teaching.
  8. everything has stopped.
  9. we had to digitalize our activities, but apart from that, we received a lot of support from our funding partners (postcode lottery, heidehof foundation) and grew faster than ever!
  10. bad, very bad, closed, not moving, everything online.
…Ավելի…

6. Ինչպե՞ս է COVID19-ը ազդել ձեր organization's մարդկային ռեսուրսների վրա COVID ճգնաժամի ժամանակ?

7. Ինչպե՞ս է COVID19-ը ազդել ձեր կազմակերպության գործընթացների վրա COVID ճգնաժամի ժամանակ?

8. Ինչպե՞ս է COVID-19-ը ազդել այն ձևի վրա, որով դուք կազմակերպել եք հաղորդակցությունը?

9. Ինչպե՞ս է ձեր լաբորատորիան նպաստել COVID19 ճգնաժամի լուծմանը?

Այլ, խնդրում ենք նկարագրել այստեղ:

  1. not directly, but the pandemic situation affected the stakeholders and the effects of the lab.
  2. n/a

10. Որքանով է COVID-ը ազդել այն նորարարական նախագծերի վրա, որոնց վրա աշխատում եք ձեր լաբորատորիայում?

11. Որքանով է COVID-19 իրավիճակը ազդել դրամաշնորհներ և այլ ֆինանսավորման տեսակներ ստանալու վրա?

12. Որքան հեշտ էր ձեր կազմակերպության համար COVID-19-ի պատճառով փոփոխություններին հարմարվել?

13. Որքանով է COVID19-ը բացասաբար ազդել այն նախագծերի վրա, որոնց վրա աշխատում եք?

14. Որքանով է COVID-19-ը բացասական ազդեցություն ունեցել ձեր սոցիալական ազդեցությունը ստեղծելու վրա?

15. Որքանով է COVID-19-ը դրական ազդեցություն ունեցել ձեր սոցիալական ազդեցությունը ստեղծելու վրա?

16. Որքանով են թվային գործիքները փոփոխություն բերել սոցիալական ազդեցություն ստեղծելու փորձերում COVID-19-ի ընթացքում?

17. Որքանով է COVID 19-ը ազդել ձեր գործընկերների հետ համագործակցության վրա?

18. Որքանով է ձեր լաբորատորիան COVID 19-ի ընթացքում աջակցություն ստացել որևէ կազմակերպություններից?

19. Արդյո՞ք ձեր կազմակերպությունը COVID 19-ի ընթացքում աջակցություն է ստացել հետևյալից:

Այլ, խնդրում ենք նկարագրել այստեղ:

  1. no additional funding due to covid-19
  2. we have not received any additional support or grants for covid-19.
  3. commercial contracts
  4. no
Ստեղծել ձեր հարցաթերթիկըՊատասխանել այս հարցմանը