მასწავლებლების კეთილდღეობის კითხვარი – პროექტი Teaching to Be - პოსტი A და B
მეცნიერებისათვის ინფორმირებული თანხმობა და პირადი მონაცემების დამუშავების ავტორიზაცია
პირადი მონაცემები
ძვირფასო მასწავლებელო,
გთხოვთ, შეავსოთ შემდეგი კითხვარი, რომელიც წარმოდგენილია ევროპულ პროექტში Erasmus+ “Teaching to Be: Supporting Teacher’s Professional Growth and Wellbeing in the Field of Social and Emotional Learning”, რომელიც თანადაფინანსებულია ევროპული კომისიის მიერ. პროექტის ცენტრალური თემა არის მასწავლებლების პროფესიული კეთილდღეობა. მილანის უნივერსიტეტი (იტალია) გარდა ამისა, პროექტში მონაწილეობენ ლიტვა, ლატვია, ნორვეგია, პორტუგალია, ესპანეთი, ავსტრია და სლოვენია.
გთხოვთ, უპასუხოთ კითხვარის კითხვებს რაც შეიძლება გულწრფელად. მონაცემები იქნება შეგროვებული და ანალიზირებული ანონიმურად და გაწვდილი ფორმით, რათა დაცული იყოს მონაწილეების პირადი ცხოვრების საიდუმლოება. პირადი მონაცემების, მგრძნობიარე მონაცემების და ინფორმაციის დამუშავება, რომელიც შეგროვდება კვლევის პროცესში, იქნება გამართული სისწორეს, კანონიერებას, გამჭვირვალობას და კონფიდენციალურობის პრინციპებზე (30 ივნისის 2003 წლის კანონის 196-ე მუხლის 13-ე მუხლის შესაბამისად, ასევე მონაცემთა დაცვის კომისიის ავტორიზაციებზე, შესაბამისად, 2/2014, რომელიც ეხება ჯანმრთელობის მდგომარეობის გამჟღავნებისათვის შესაბამის მონაცემების დამუშავებას, კერძოდ, 1-ე მუხლის 1.2-ის "ა" ქვეპუნქტსა და 9/2014, რომელიც ეხება პირადი მონაცემების დამუშავებას სამეცნიერო კვლევის მიზნებისთვის, კერძოდ, 5, 6, 7, 8; 30 ივნისის 2003 წლის კანონის 196-ე მუხლის 7-ე მუხლი და ევროპული რეგულაცია პირადი ცხოვრების დაცვის 679/2016).
კითხვარების შევსება არის მოხალისეობრივი; გარდა ამისა, თუ ნებისმიერ დროს გადაწყვიტავთ, რომ არ გსურთ მონაწილეობა, შეგიძლიათ გააუქმოთ მონაწილეობაზე თანხმობა, განმარტების გარეშე.
მადლობა თანამშრომლობისათვის.
პროექტის სამეცნიერო ხელმძღვანელი და მონაცემების დამუშავების პასუხისმგებელი იტალიაში
პროფესორი ვერონიკა ორნაგი - მილანის უნივერსიტეტი, მილანი, იტალია
ელ. ფოსტა: [email protected]
