| მგონია, რომ ლექციები ძალიან საინტერესო იყო |
| | | | |
| მგონია, რომ კლასები ინტერაქტიული იყო |
| | | | |
| მგონია, რომ კლასის აქტივობები საინტერესო იყო |
| | | | |
| მომწონს ბედნიერი სახის იდეა |
| | | | |
| შესაძლოა, ვთქვა, რომ დაახლოებით 90% გავიგე |
| | | | |
| შესაძლოა, ვთქვა, რომ დაახლოებით 80% გავიგე |
| | | | |
| შესაძლოა, ვთქვა, რომ 70%-ზე ნაკლები გავიგე |
| | | | |
| ლექციების დროს მოწყენილი ვიყავი |
| | | | |
| ლექციების დროს იგნორირებული ვიგრძენი |
| | | | |
| მომწონს პროექტის იდეა ძალიან |
| | | | |
| მომწონს კლასის აქტივობები |
| | | | |
| კლასის აქტივობებიდან უფრო მეტი ვისწავლე, ვიდრე რეალური ლექციებიდან |
| | | | |
| მგონია, რომ დავალებები რთული იყო |
| | | | |
| მგონია, რომ ფინალი რთული იყო |
| | | | |
| მგონია, რომ ექიმმა ძალიან მოინდომა, რომ გაგვეგო კურსი |
| | | | |
| მგონია, რომ კურსის შინაარსი ნათელი იყო |
| | | | |
| მიწევდა დახმარების მიღება გარედან, რომ გამეგო (ექიმისა და TA-ს გარდა) |
| | | | |
| მგონია, რომ TA შესანიშნავი იყო |
| | | | |
| მგონია, რომ შეფასება სამართლიანი იყო |
| | | | |