Егер бізде аз/көп болса, менің оқуымды одан әрі жақсартар еді: / егер Герда одан да көп/аз назар аударса:
мен гераданың сабақтардағы позитивті рухы мен энергиясына шын жүректен таңданамын, онымен ешқашан жалықпаймыз, ол бізге "нағыз" шведтің не айтып жатқанын тыңдап, (түсінуге) тырысу қандай болатынын көрсетеді, кейде оны түсіну қиын болса да. мен оны мұғалім ретінде қабылдағаныма қуаныштымын, өйткені ол бізді жайлылық аймағымыздан әрі шығуға ынталандырады.
герда - керемет мұғалім, бірақ кейде ол тым жылдам сөйлейді, сондықтан бізге оны түсіну қиынға соғады. сонымен қатар, ол өте мықты мұғалім. оның дәрістері шынымен қызықты, біз швециядағы өмірдің қандай екенін көбірек білгіміз келеді, оның әңгімелері тыңдауға өте қызықты.
герда кейде тым жылдам сөйлейді және біздің деңгейіміз үшін кейде тым қиын болып көрінетін сөздік қорын қолданады. ол сондай-ақ басқа екі мұғалім сияқты кейбір жауаптарды жазбаша түрде жазса болады.
барлық топтың сабақтарға жеткіліксіз белсенді қатысуына байланысты "қоғамдық ұят" аз болуы мүмкін. мақсат жақсы, бірақ тұрақты қысым топта шиеленіс тудырады және кейде нәтиже кері болады. мүмкін, сабақтардағы жеткіліксіз белсенділік мәселесін тиімдірек жеке талқылауға болады.