ផ្ទៃខាងគ្រួសារ
មិត្តភាព; បរិយាកាសគ្រួសារ
មានខ្លះក្នុងចំណោមពួកគេដែលខ្ញុំមិនយល់ស្របទេ ប៉ុន្តែគ្មានជម្រើសសម្រាប់វា។
គុណភាពការបង្រៀន
បញ្ហាគ្រួសារ, ស្តង់ដាររស់នៅ
គ្រូពេទ្យមានល្អប៉ុណ្ណា?
请提供您希望翻译的文本。
កាលវិភាគសាកល្បង........ គ្រូពេទ្យមានភាពខុសគ្នាខ្លាំងជាងអ្នកផ្សេងទៀតនៅក្នុងប្រធានបទដូចគ្នា
dr
ចំនួនជំពូក
គ្រូបង្រៀនកំពុងមានឥទ្ធិពលលើការសម្តែងរបស់សិស្ស។
nothing
បណ្តុះបណ្តាលសិស្សអំពីសំណួរប្រលង
គ្រូបង្រៀន
វេជ្ជបណ្ឌិត.. វិធីសាស្ត្រដែលពួកគេប្រើសម្រាប់ការបង្រៀន។ មិនដឹងពីរបៀបណាដែលពួកគេអាចខកខានចំណុចដែលសិស្សត្រូវការយល់ដឹងអំពីគំនិតមិនមែនគ្រាន់តែចងចាំវាទេ.. ពួកគេប្រាកដជាត្រូវការការបង្កើតភាពច្នៃប្រឌិតក្នុងការធ្វើអោយវាងាយស្រួលនិងសាមញ្ញជាងនេះ។
doctors!
ការបង្ហាញពីការអនុវត្តន៍របស់វេជ្ជបណ្ឌិត និងវគ្គសិក្សាទ្រឹស្តី ពីព្រោះយើងសិក្សាវាសម្រាប់ឆ្លងកាត់តែប៉ុណ្ណោះ មិនមែនសម្រាប់អត្ថប្រយោជន៍ទេ ការគណនាប្រាក់គួរតែជាការសិក្សាប្រព្រឹត្តិមិនមែនជាទ្រឹស្តីទេ
សូមជូនពរ 🌷
ពេលវេលាខ្លីសម្រាប់គម្រោង ជាពិសេសគម្រោងកម្រិត ៤
ការរស់នៅក្នុងទីក្រុងកំណើត ឬនៅក្នុងវិទ្យាល័យ ឬកន្លែងក្រៅប្រទេសរបស់គាត់។
មានអាជីវកម្ម។
មានកូន។
គ្រូពេទ្យអាក្រក់ដែលមិនដឹងពីរបៀបបង្រៀន
គ្រូពេទ្យដែលគ្មានចិត្តចូលរួម
គ្រូពេទ្យដែលមិនមានគុណវុហត់កំពុងបង្រៀនកម្រិត ៣០០ និង ៤០០ :)
ការចូលរៀនមានឥទ្ធិពលលើសិស្សហិរញ្ញវត្ថុ និងគណនេយ្យ ប៉ុន្តែសម្រាប់មុខវិជ្ជាផ្សព្វផ្សាយ និងការគ្រប់គ្រង វាមិនសំខាន់ទេ។ ហើយពិន្ទុក្នុងហិរញ្ញវត្ថុ និងគណនេយ្យក៏ត្រូវបានប៉ះពាល់ដោយគ្រូពេទ្យមួយចំនួន ពីព្រោះខ្លះគេមិនចង់ផ្តល់ពិន្ទុសិស្សទេ ខ្លះមិនបង្រៀនយ៉ាងត្រឹមត្រូវទេ។ មួយចំនួន មិនមែនទាំងអស់ទេ!
មានការប្រឡងពីរនៅក្នុងថ្ងៃតែមួយ។
1- អ្នកបង្រៀនខ្លួនឯង។
2- បញ្ហាជីវិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់សិស្សដូចជា: "ការប្រកួតប្រជែងគ្រួសារ"។
-
ការដឹកជញ្ជូន
no
ប្រសិនបើគាត់មានការចូលរួមក្នុងការងារសង្គម ការបង្ហាញរបស់គាត់នឹងកើនឡើង។
请提供您希望翻译的文本。
សីលធម៌របស់វេជ្ជបណ្ឌិត
មានការប្រឡងនៅពេលយប់ដូចជា 5:30 ឬ 6។
ការពន្យល់របស់វេជ្ជបណ្ឌិត
null
វិធីសាស្ត្របកស្រាយសម្ភារៈ
កម្រិតវគ្គសិក្សា
របៀបបង្រៀនរបស់វេជ្ជបណ្ឌិត ពីព្រោះវេជ្ជបណ្ឌិតខ្លះមិនអាចបង្រៀនមុខវិជ្ជាបានល្អ និងពួកគេមិនមានបច្ចេកទេសគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបង្រៀនសិស្សទេ។
គម្រោង និងការងារជាច្រើន
ម៉ោងថ្នាក់យឺត ឬពេលវេលា
ការងារផ្ទះគណិតវិទ្យា >:(
ប្រធានបទមហិច្ឆតា និងធ្ងន់ធ្ងរ ដូចជា គណិតវិទ្យា >:(
nothing
-
ពេលវេលាដែលមិនល្អសម្រាប់ថ្នាក់រៀន
សកម្មភាព
ចូលរួមក្នុងសកម្មភាពសាកលវិទ្យាល័យ