ការប៉ាន់ស្មានអារម្មណ៍ និងជំនាញទំនាក់ទំនងនិងនិន្នាការនានា (អាយុ 18–25 ឆ្នាំ)

ឯកសារ សំណួរការសំរាក់នេះ ត្រូវបានរៀបចំឡើង ដើម្បីវាយតម្លៃកាបន្ដាបន់អារម្មណ៍ និងជំនាញទំនាក់ទំនង ជារៀងរហូតនៃជំនាញ ដែលកំពុងតែជួបប្រទៈនឹងអាយុ 18–25 ឆ្នាំ។ លទ្ធផលការសំរាក់នេះ នឹងត្រូវបានប្រើប្រាស់ សម្រាប់ការបង្កើតមហោស្រពអប់រំ ឥតគិតថ្លៃ “នៅចន្លោះខ្ញុំ និងអ្នក - អ្វីកើតឡើងនៅក្នុងទំនាក់ទំនង” និងសម្រាប់គោលបំណងសិក្សាអប់រំលើការសិក្សាបាគមបញ្ចប់។

ការសំរាក់នេះគឺជាការស្មោះត្រង់ ដែលការចូលរួមវាមានលក្ខខណ្ឌស្មោះត្រង់សូម និងឆ្លើយតបទាំងអស់នឹងត្រូវបានកសាងឡើងតែក្នុងរូបភាពសន្និដ្ឋាន។ ការបំពេញសំណួរនេះ អាចបន្តរយៈពេលប្រហែល 3–5 នាទី

សូមអរគុណសម្រាប់ពេលវេលาของអ្នក និងការចូលរួមក្នុងការសំរាក់នេះ។

លទ្ធផលអាចចូលដំណើរការបានតែអ្នកនិពន្ធ

1. តើអ្នកគិតថាចៅក្រម 18–25 ឆ្នាំមានឱកាសជួបប្រទៈនឹងស្ថានភាពទាំងនេះក្នុងទំនាក់ទំនងប៉ុន្មានដែរពេក? ✪

1 - មិនដែល2 - ពេលខ្លះ3 - ខ្លះ4 - ជារឿយៗ5 - យ៉ាងជម្រេីស
ទំនាក់ទំនងដែលមានអារម្មណ៍មិនរឹងមាំ ឬពិតប្រាកដ
ការគេចខ្លួនពីការនិយាយឱ្យច្បាស់អំពីអារម្មណ៍
ការមិនបានកំណត់កំហិតក្នុងទំនាក់ទំនង
ការយល់ឮអារម្មណ៍រាងកាយ (ភាពតឹងណឺត ការរើសខ្លួន ការចាប់ខ្សែ)
ការលំបាកក្នុងការផ្តល់តម្លៃ និងចាប់អារម្មណ៍
ការប្រាស្រ័យទាក់ទងមិនមានអត្ថផលនៅពេលមានសង្គ្រាម
ការមិនបានប្រាស្រ័យអំពីតម្រូវការរបស់ខ្លួនក្នុងទំនាក់ទំនង
ការមានអារម្មណ៍​ខេលុងមិនសមស្របក្នុងទំនាក់ទំនង

2. ភាពយល់គ្នាពីការវាយតម្លៃអំពីខ្លួនឯង? ✪

1 - មិនយល់2 - មិនយល់បន្ត3 - មិនយល់ ឬក្នុងការយល់ការពី4 - មានការយល់5 - មានការយល់ទាំងស្រុង
ខ្ញុំយល់និងអាចសម្គាល់អារម្មណ៍របស់ខ្ញុំ
ខ្ញុំអាចកំណត់កំហិតនិងតម្រូវការរបស់ខ្ញុំ
ខ្ញុំមានភាពងាយស្រួលក្នុងការនិយាយអំពីប្រធានថ្មីៗ ឬយ៉ាងរបួស
ខ្ញុំយល់ពីពីរបៀបដែលស្ថានភាពអារម្មណ៍របស់ខ្ញុំអាចមានអារម្មណ៍ប៉ះពាល់ដល់ប្លង់រាងកាយ
ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាខ្ញុំបានទទួលព័ត៌មានគ្រប់គ្រាន់អំពីទំនាក់ទំនងសុខភាព
ខ្ញុំអាចបង្ហាញការមិនពេញចិត្ត ឬកាផ្អើលក្នុងរបៀបគាំទ្រ
ខ្ញុំយល់ពីភាពខុសគ្នារវាងការទាក់ទាក់ទងអារម្មណ៍ និងភាពពាក់ព័ន្ធ
ខ្ញុំអាចនិយាយ "មិន"ដោយមិនមានអារម្មណ៍គួរឲ្យអាថ៍កំបាំង
ខ្ញុំយល់ពីវិធីដែលបទពិសោធចងក្រងមួយ មានឥទ្ធិពលយ៉ាងម៉េចដល់ការជ្រើសរើសទំនាក់ទំនងរបស់ខ្ញុ
ខ្ញុំអាចសម្គាល់ពេលដែលហេតុការណ៍ដល់នឹងលើកាស់
ខ្ញុំយល់ពីរបៀបដែលមានការប្រាស្រ័យទាក់ទងសុខភាពទាំងអស់នៅពេលមានសង្គ្រាម

3. ការប៉ាន់ស្មានអំពីការផ្តល់អារម្មណ៍អំពីបទពិសោធន៍ទំនាក់ទំនងមុននេះបានឬទេ? ប្រសិនបើគ្មានបទពិសោគ អ្នកអាចជ្រើសរើស "មិនយល់ គ្រប់គ្រាន់"។ ✪

1 - មិនយល់2 - មិនយល់3 - មិនយល់ ឬមិនយល់4 - យល់5 - យល់ត័ន្ត
តែពេលដែលខ្ញុំនៅក្នុងការទំនាក់ទំនង ខ្ញុំយល់ថាទំនាក់ទំនងក្នុងការស្នាក់នៅ
តែបន្ទាប់ពីការបញ្ចប់ទំនាក់ទំនង ខ្ញុំបានយល់ថា កំហិតណាដែលគឺសំខាន់សម្រាប់ខ្ញុំ
ក្នុងទំនាក់ទំនងមុនមិនបានចែងការបញ្ចាក់ណា
បន្ទាប់ពីកិច្ចពិន័យ ខ្ញុំបានយល់អំពីតម្រូវការអារម្មណ៍របស់ខ្ញុំ
ក្នុងរយៈពេលខ្លះ ខ្ញុំបានយល់ថាទំនាក់ទំនងទាំងនេះមិនមានក្លែតណៅ
ក្នុងទំនាក់ទំនងមុន ខ្ញុំបានពន្ធនា ដើម្បីរៀនដែលមានអារម្មណ៍មិនសមស្រប

4. តើអ្នកគិតថារបបសម្ភោគ ដើម្បីអប់រំទាំងមូលលើកនេះ មានតំលៃសំរាប់យុវជន(18–25 ឆ្នាំ)? ✪

5. តើអ្នកនឹងចូលរួមក្នុងរៀបចំសន្និបាតឥតគិតថ្លៃ ដែលមានការពិភាក្សាពីប្រធានរូបនេះឬទេ? ✪

3. តើអ្នកចង់ស្តាប់អ្វីខ្លះនៅក្នុងសន្និបាត? (ជ្រើសរើសដល់ 2 ជម្រើស) ✪

6. តើអ្វីខ្លះដែលមានសារៈសំខាន់ជាងនេះ សម្រាប់ព្រឹត្តិការនេះ  ✪

7. តើអ្វីមួយដែលគួរឲ្យខកចិត្ត ដែលអ្នកធ្វើការកំណត់? ✪

8. តើអ្នកអាចចំណាយពេលប៉ុន្មានសម្រាប់ការព្រឹត្តិការនេះ? ✪

9. តើអ្នកឃើញព័ត៌មានអំពីព្រឹត្តិការណ៍នេះនៅណាទៅ? ✪

10. អាយុរបស់អ្នក ✪

11. ភេទរបស់អ្នក ✪

12. កន្លែងដែលរស់នៅ ✪

13. អ្វីដែលអ្នកកំពុងធ្វើ? ✪