ការប៉ះពាល់នៃសម្លេងដ៏មានសំលេងដល់សុខភាពរាងកាយនិងចិត្តសាស្ត្រ

គំរូសំណួរដែលមានគោលបំណងមើលខ្លួនធ្វើការប៉ះពាល់សោកសៅ។ សូមឲ្យអ្នកឆ្លើយសំណួរកណ្តាលនិងឲ្យមានកម្រិតការពារ។

1.1. អាយុរបស់អ្នក:

1.2. ថិស្តី:

1.3. តើអ្នករស់នៅ:

1.4. តើមានសម្លេងណាមួយដែលអាចកម្ម៉ាតបាននៅក្នុងទីកន្លែងដែលអ្នករស់នៅឬធ្វើការ?

2.1. តើអ្នកបានមើលឃើញសារលេីសញ្ញានានានៅពេលដែលបានប្រើក្រោមសម្លេងឈឺ?

2.2. តើសម្លេងមានចរាចរណ៍ដល់សេសម្វេីនៃអ្នកទេ?

2.3. តើវេជ្ជបណ្ឌិតរបស់អ្នកដែលបានទាក់ទងបញ្ហាសុខភាពរបស់អ្នកអ្វីដែលមានស្រៀង?

3.1. តើសម្លេងធ្វើឱ្យអ្នករំខានឬបង្កហេតុអារម្មណ៍អវិជ្ជតិ?

3.2. តើសម្លេងធ្វើឱ្យអ្នកពិបាកនិងរំខានទៅរៀន?

3.3. តើសម្លេងបង្កើតប្រែងិនបើអ្នក:

4.1. តើអ្នកប្រើឧបករណ៍ការពារប្រឆាំងមហារីក (ដបទ្រង់អោយ,ឬលើយ)?

4.2. តើអ្នកគិតថាជួនក្នុងសង្គមឬតើមានការពិភាគនៅលើផលនៃសម្លេងទៅសុខភាព?

4.3. តើអ្នកចង់ទទួលបានព័ត៌មានកាន់តែហើយអំពីផលនៃសម្លេងទៅសុខភាព?

5.1. តើអ្នកគិតថាសម្លេងមានអំណោយផលចំពោះគុណភាពជីវិតរបស់អ្នក១?

  1. សូម្បីតែ ខ្យល់មិនបង្ហាញអំពើច្រងដ៏មានអត្ថន័យ នោះវាអាចត្រូវបានមើលរំលឹក។
  2. រំខានការគេង និងគុណភាពការងារ។
  3. Blogina gyvenimo kokybę, atsirado visiškas nepakantumas jokiam triukšmui, dirglumas, pyktis, sunku susikaupti, pilvo skausmai.

5.2. តើអ្នកគិតថាអ្វីដែលគួរតែធ្វើណាស់ដើម្បីកាត់បន្ថយផលនៃសម្លេងទៅមនុស្ស?

  1. គ្មានការស្នាក់នៅផ្ទះ, មានការលើកទឹកចិត្តដើម្បីនៅក្បែរទឹកដោះពូក, ប្រើកាសធ្វើអក្សរ។
  2. ការិយាល័យគួរត្រូវបានកែប្រែដើម្បីគាំទ្រការបរិយាកាសការងារតឹមអ្នករីករាយ។
  3. 1. Keisti įstatymus dėl triukšmo, kontroliuoti automobilių ir motociklų gazavimą ir skirti didžiausias baudas, kaip tai yra padaryta Šveicarijoje. 2. Įrengti greičio važiavimo reguliuojančias priemones, kaip gulintis policininkas, ženklai ir t.t. 3. Šviesti vairuotojus ir visuomenę dėl triukšmo žalos vaikams ir suaugusiems, fiziologinei ir psichoemocinei sveikatai. 4. DAryti demonstracines ir šviečiamąsias dienas pvz, pasaugok kitus, negazuok, sužinok kaip gali pasaugot organizmą ir t.t,
បង្កើតសំណុំបែបបទរបស់អ្នកឆ្លើយតបចំពោះសំណួរនេះ