តួនាទីនៃអក្សរសិល្បៈនៅក្នុងពេលវេលាអាស្រ័យរបស់សិស្ស

គោលបំណងនៃសំណួរនេះគឺដើម្បីកំណត់ទំនាក់ទំនងរបស់សិស្សជាមួយអក្សរសិល្បៈនៅក្នុងពេលវេលាអាស្រ័យរបស់គាត់/គាត់

តើអ្នកចំណាយពេលវេលាដែលគ្មានការងារលើអក្សរសិល្បៈយ៉ាងហោចណាស់មួយផ្នែកទេ?

តើអ្នកអានសៀវភៅប៉ុន្មានដងនៅក្នុងពេលវេលាអាស្រ័យរបស់អ្នក?

សូមពិនិត្យមើលប្រភេទអក្សរសិល្បៈខាងក្រោមណាមួយដែលអ្នកចូលចិត្តអាន

អត្រាការចាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកចំពោះអក្សរសិល្បៈ។ សូមជ្រើសរើសលេខចន្លោះពី ០ (មិនមានទេ) ដល់ ១០ (យ៉ាងខ្លាំង)

តើអ្នកយល់ព្រមប៉ុន្មានជាមួយសេចក្តីថ្លែងការណ៍ខាងក្រោម? អក្សរសិល្បៈគឺជាវិធីល្អមួយក្នុងការចំណាយពេលវេលាអាស្រ័យ

វាជាពេលវេលាដែលគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ខ្ញុំដើម្បីរីករាយនឹងអក្សរសិល្បៈនៅក្នុងពេលវេលាអាស្រ័យរបស់ខ្ញុំ

ខ្ញុំចង់ចំណាយពេលវេលាអាស្រ័យរបស់ខ្ញុំលើសកម្មភាពផ្សេងទៀតច្រើនជាងការអានសៀវភៅ

តើអ្នកគិតថាសិស្សមានពេលវេលាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីចំណាយពេលវេលាអាស្រ័យរបស់ពួកគេលើអក្សរសិល្បៈទេ?

ប្រសិនបើមិនដូច្នោះទេ តើមានមូលហេតុអ្វីខ្លះដែលអាចកើតឡើង? សូមបញ្ជាក់ខ្លះពីពួកវា។

  1. សកម្មភាពក្រៅសិក្សា
  2. លេងហ្គេម, មើលរឿងទូរទស្សន៍
  3. none
  4. ព្រោះពួកគេមានការងារពេញមួយថ្ងៃក្នុងការប្រើប្រាស់បណ្តាញសង្គម
  5. 1. ខ្ញុំជឿថា ក្រូតូនកំពុងនិយាយថា ជូរ៉្ស ប៊ុសមិនគិតថា អនុសាសន៍ ឬ ច្បាប់សិទ្ធិ។ គាត់មិនយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះមូលដ្ឋានដែលប្រធានាធិបតីមុនៗបានដាក់សម្រាប់ប្រទេសនេះទេ។ 2. ខ្ញុំយល់ព្រមជាមួយយ៉ាងប្លូត ពីព្រោះគាត់មិនបានធ្វើអ្វីៗតាមអនុសាសន៍ទេ។ គាត់ធ្វើអ្វីដែលគាត់ចង់ធ្វើ ហើយបានបង្កការលំបាកសម្រាប់ប្រទេសរបស់យើង។
  6. សួស្តី: ខ្ញុំប្រាប់ថា មិនមាននរណា​ប្រើប្រាស់​បណ្ដាញសង្គមទាំងអស់ទេ ហើយអ្នកទស្សនារបស់អ្នកនឹងមកពីកន្លែងជាច្រើន។ មនុស្សខ្លះអាន rss តាម google reader ប៉ុន្តែខ្លះអានតាម g+ ហើយខ្លះទៅតាម google ឬ itunes។ ការបង្ហោះមាតិការបស់អ្នកឲ្យបានច្រើនបំផុត អ្នកមិនអាចខុសបានទេ ជាពិសេសប្រសិនបើអ្នកមានសំឡេងឬមតិដែលមានលក្ខណៈពិសេសដែលប្រឆាំងនឹងគំនិតទូទៅ។
  7. ការងារផ្ទះ, ការងារ។
  8. ការងារនៅផ្ទះច្រើនពេក និងការអានសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យ
  9. studies
  10. មានការងារផ្ទះច្រើនពេក ដែលគ្រូបង្រៀនផ្តល់ឱ្យសិស្ស ធ្វើ។
…បន្ថែម…
បង្កើតសំណួររបស់អ្នកឆ្លើយសំណួរនេះ