មូលហេតុសម្រាប់ការកើនឡើងនៃការអប់រំអាកាឌមីនៅក្នុងអ្នកបញ្ចប់សាលាអាល្លឺម៉ង់

ប្រធានបទនៃការស្ទង់មតិនេះគឺការកើនឡើងនៃការអប់រំអាកាឌមីនៅក្នុងអ្នកបញ្ចប់សាលាអាល្លឺម៉ង់។ ការិយាល័យស្ថិតិរដ្ឋបានរកឃើញថា ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2009 ចំនួននិស្សិតបានលើសចំនួនអ្នកបណ្តុះបណ្តាល (http://de.statista.com/infografik/1887/zahl-der-studierenden-und-auszubildenden/ 12.02.2014)។ ដូច្នេះនៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2012/2013 តាមរយៈការិយាល័យស្ថិតិរដ្ឋ មានទីតាំងបណ្តុះបណ្តាល 34,000 កន្លែងដែលមិនមានអ្នកបំពេញ។ ផលវិបាកគឺមានភាពខុសគ្នា៖ មុខរបរដែលធ្លាប់មានកំពុងត្រូវបានជំនួសដោយកម្មវិធីសិក្សា បុគ្គលិកជំនាញកំពុងតែរកការងារលំបាកជាងមុន និងអ្នកនិយមជ្រើសរើសបុគ្គលិកដែលបានសិក្សា។ ដោយសារតែនេះ កម្រិតប្រាក់ខែផងដែរ កំពុងធ្លាក់ចុះ ពីព្រោះមានអ្នកអប់រំអាកាឌមីច្រើនកំពុងធ្វើការងារដូចជាបុគ្គលិកជំនាញ។

គោលបំណងនៃការស្ទង់មតិនេះគឺដើម្បីស្វែងរកមូលហេតុសម្រាប់ការកើនឡើងនៃការអប់រំអាកាឌមីនៅក្នុងអ្នកបញ្ចប់សាលាអាល្លឺម៉ង់ និងសួរពីវាជាអកុសល និងប្រសិនបើអាចបង្កើតទំនាក់ទំនងរវាងអ្នកបញ្ចប់សាលាបុរស និងស្ត្រី និងដកស្រង់និន្នាការ។

យើងសូមអរគុណជាមុនសម្រាប់ពេលវេលា និងកិច្ចខិតខំរបស់អ្នក ទិន្នន័យរបស់អ្នកនឹងត្រូវបានដោះស្រាយដោយសុវត្ថិភាព និងអនាមិក ហើយមិនត្រូវបានផ្ទេរទៅឱ្យអ្នកទីបី។

លទ្ធផលសំណួរនេះអាចចូលដំណើរការបានសាធារណៈ

មូលហេតុសម្រាប់ការកើនឡើងនៃការអប់រំអាកាឌមីនៅក្នុងអ្នកបញ្ចប់សាលាអាល្លឺម៉ង់

1. ភេទ

2. អាយុ

3. តើអ្នកបានទទួលការអនុញ្ញាតសិក្សាដោយសាលាប្រភេទអ្វី?

4. តើអ្នកមានការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈដែលបានបញ្ចប់ទេ?

5. ហេតុអ្វីបានជា អ្នកបានជ្រើសរើសសិក្សាបន្ទាប់ពីការបណ្តុះបណ្តាល? (អាចជ្រើសរើសបានច្រើន)

6. តើអ្នកមើលឃើញថា ប្រាក់ខែចូលរបស់អ្នកបន្ទាប់ពីការសិក្សាគឺមានចំនួនប៉ុន្មាន? ( € ក្នុងមួយខែ)

7. តើអ្នកគិតថា ភាគរយប៉ុន្មាននៃមនុស្សក្នុងបរិយាកាសរបស់អ្នកកំពុងសិក្សា? (ក្នុង %)

8. តើអ្នកទទួលបានឯកទេសអាកាឌមីអ្វីបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សារបស់អ្នក?

9. តើអ្នកកំពុងសិក្សានៅសម័យទីប៉ុន្មាន? (1-12)

10. តើអ្នកបានសិក្សាអស់រយៈពេលប៉ុន្មាន? (ក្នុងឆ្នាំ)

12. តើឪពុកម្តាយរបស់អ្នកមានការសិក្សាបញ្ចប់ទេ?

12 a ឪពុក: ប្រសិនបើបាទ តើនៅក្នុងវិស័យអ្វី? (វិទ្យាសាស្ត្រ, សេដ្ឋកិច្ច, វេជ្ជសាស្ត្រ ជាដើម)

12 b ម្តាយ: ប្រសិនបើបាទ តើនៅក្នុងវិស័យអ្វី? (វិទ្យាសាស្ត្រ, សេដ្ឋកិច្ច, វេជ្ជសាស្ត្រ ជាដើម)

13. តើហេតុអ្វីបានជា អ្នកបានជ្រើសរើសសិក្សា?

14.