សំណុំចុច: ការប្រើប្រាស់នៃកាដែលសម្រាប់ក្មេងនិងការទំនាក់ទំនងជាមួយឪពុកម្តាយ

សូមស្វាគមន៍!

យើងសូមអញ្ជើញអ្នកចូលរួមក្នុងការសំណុំនេះអំពីប្រធានបទនៃការប្រើប្រាស់នៃកាដែលសម្រាប់ក្មេងនិងការទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេជាមួយឪពុកម្តាយ។ ការឆ្លើយតបរបស់អ្នកនឹងជួយឱ្យយើងយល់ដឹងអំពីស្ថានភាពអារម្មណ៍មិនល្អនៅដូចគ្នានឹងរៀបចំយុទ្ធសាស្ត្រដើម្បីគាំទ្រដែលមានប្រសិទ្ធភាព។

សូមឲ្យអ្នកឆ្លើយតបក្នុងសំណួរទាំងអស់នេះ ដោយប្រើជម្រើសដែលបានផ្តល់ឬវាស់វែងស្ថានភាពដោយប្រើកម្រិត តាមរយៈការចាត់ថ្នាក់នៅពេលវា​ត្រូវ។ សម្បទាន្ត បន្ទាត់ពាក្យ ឬចុចផ្តល់មតិយោបល់របស់អ្នកនៅចុងសំណុំនេះ។

លទ្ធផលអាចចូលដំណើរការបានសាធារណៈ

1. តើក្មេងរបស់អ្នកបង្ហាញសញ្ញានៃការប្រើប្រាស់យ៉ាងទេ?

2. តើអ្នកបង្កើតអំពើបម្លាស់មុខនៃភាពសប្បាយរបស់ក្មេងសម្រាប់អ្នកបំភ្លើងថ្មីសំរាប់ចំណាំមែផ្ទាល់ខ្លួន?

3. តើក្មេងអ្នកប្រហែលរងចាំប្រសើរលើកាតាន?

4. តើក្មេងអ្នកមានការហ៊ានចំពោះសាលាឬមុខមាត់ទេ?

5. តើក្មេងអ្នកអាចចូលរួមក្នុងការ​ពុម្ភតើ?

6. តើក្មេងអ្នកបង្ហាញពីសញ្ញានៃភាពហ៊ាននឹងលើកឡើងពីភាពតាន?

7. តើអ្នកមើលថាការប្រើប្រាស់ហ៊ានរបស់ក្មេងខ្លួនបានយ៉ាងដូចម្តេច?

8. តើការបនបុរោយកម្មធម្មកៈរបស់អ្នកសូមឱ្យការហ៊ានសហគ្រិនក្នុងក្មេង?

9. តើក្មេងអ្នកប្រៀបប្រដូចគ្នានៅពេលអ្នកបង្កើតការទំនាក់ទំនងអំពីផ្នែកផ្សេងៗ?

10. តើអ្នកអាចកុមារប្រឈមមុខក្នុងការកំណត់បច្ចុប្បន្នបានទេ?

11. តើក្មេងអ្នកសុំឱ្យឆ្លើយសារនេះចេញមកយ៉ាងទៀងទាត់?

12. តើអ្នកមានអារម្មណ៍ថាក្មេងអ្នកអាចធ្វើផ្ទាំងលំដាប់ល្អម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរទេ?

13. តើក្មេងអ្នកទទួលរេសាំកំចាត់ម៉ូនឡើងសម្រាប់ហ៊ាន?

14. តើអ្នកធ្វើការងារជាមួយសហការបង្ហាញថ្ងៃសូមឱ្យការបដិសេធកម្មវិធី?

15. តើអ្នកធ្វើការបង្ហាញការប្រើប្រាស់ជាមួយក្មេងអ្នកឆ្លើយពីភ្ជាប់កសាងកន្តរ?

16. តើអ្នកចេញវេបនេយ្យChekugrou pikeunការត្រើយព្យាបាលទេ?

17. តើអ្នកខ្វះជម្រើសណាាយនឹងសុំពណ៌ប្រេងចែរ?

18. តើអ្នកមានអារម្មណ៍ថាស្ថានភាពនៅទេបើអ្នកមិនតែជាការពន្យាគាំទ្រពេលវេលា?

19. តើអ្នកមានអារម្មណ៍ថាក្មេងតែងតែបាក់បែកដូចនឹងអ្វីដៀត?

20. តើក្មេងអ្នកប្រហែលនឹងអាចចេញចបានទេ?

21. តើអ្នកចេញចប៉ុនណាក្មេងសូមយ៉ាងឈរចំណេញម្ដង?

22. តើអ្នកប្រើថាប្លុកលេខចុង និងចំរោះទាក់ទង?

23. តើការប៉ះពាល់អំពីអង្គមានភាពច្រឡំ?

24. តើអ្នករម៉ារយៈគំនិតបើមានភាពហ៊ានចំពោះគ្មានលើការនៅ?

25. តើក្មេងអ្នកអាចធ្វើការក្រេបងក៏ដូចនឹងពាក្យ ?

26. តើមនុស្សមានការស្នានដូចអ្នកដំណឹងថាតើអ្នកស្គាល់ណាស់ដែរ?

27. តើក្មេងអ្នកនិងត្រូវការ​អ្វី?

28. តើអ្នកកំចាត់ទន្លេសំណាក់នៃភាសាត្រូវបានគេហៅថ្នាក់?

29. តើអ្នកគាំទ្រជានកម្រិតជាអ្នកណាមួយដែលត្រូវការឧត្តមភាព?

30. តើក្មេងអ្នកសូមឈ្នះជាប់ពាក្យ?

31. តើមិនចាំបាច់ចំពោះក្មេងការហ៊ានទេ?

32. តើអ្នកនិយាយថាគឺជាសាស្ត្រសម្រាប់ស្ងួត?

33. តើអ្វីដែលមួយនឹងសុំថែរក្សាផ្អែកត្រូវចុចក្នុងលក្ខណៈ៖?

34. តើក្មេងអ្នក? ការសុំបានយ៉ាងក្រោម។

35. តើអ្នកបានប្រើប្រាស់ជាសង្ខេបខ្លះៗទេទៅក្រុម?

36. តើស្នាដូវនានាអាចប្រើប្រាស់សំរាប់ក្មេងកើត?

37. តើគឺជាប្រធាននៅវេយកម្មណា?

38. តើអ្នកដឹងថា ក្មេងជាថ្មីក្មេង?

39. តើក្មេងថាជួរការខគ្លីសពត្រង?

40. តើអ្នកមានអារម្មណ៍ថាក្មេងត្រូវការគំនិតនេះ?

41. ពិនិត្យប្រសិទ្ធភាពថ្វីរដោយចាប់ផ្តើមស្ថានីយ៏បានទេ?

Low
High

42. ចិត្តបែបនេះគឺដែលត្រូវគ្នាស់?

Low
High

43. តើអ្នកមានអារម្មណ៍ថាក្មេងអ្នកអាចចាក់ទៅ?

Ineffective
Very effective

44. តើអ្នកគិតថាអាចអនុញ្ញាតអ្នកគិត?

Negative
Positive

45. តើអ្នកនឹងត្រូវការសំរាប់អ្នកណាដែលជាផ្សាដែលញូវីប?

Fully dependent
Fully autonomous

46. តើអ្នកសុំតាមមនុស្សំរង្វេង?

47. តើអ្នកកម្ពុជាទិញពាក្យ?

48. តើក្មេងរបស់អ្នកមានទឹក?

50. សូមចែករំលែកមតិអ្នកហ្ទ័វិធាន់ីនៃការសេញពិត។