ផ្ទះ សាធារណៈ ចូល ចុះឈ្មោះ

ឆ្លើយ

19

មុន លើស 9ឆ្នាំ Jobayer

ជូនដំណឹង

បានរាយការណ៍

ស្ថិតិ

ការតម្រង

សំណួរ

ស្ថិតិសំណួរ

ការមើល ថ្ងៃនេះ11
ការមើល សរុប2292
ចម្លើយ ថ្ងៃនេះ0
ចម្លើយ សរុប19

ចុចលើប្រទេសសម្រាប់លទ្ធផលលម្អិត

ការតម្រងលទ្ធផល

X - រយៈពេលឆ្លើយក្នុងវិនាទី, Y - ចំនួនចម្លើយ។ ដើម្បីពង្រីក - ចុចជាមួយមូស។ ដើម្បីកាត់បន្ថយ - ចុចពីរដង។

រយៈពេលឆ្លើយក្នុងវិនាទី

ពីទៅ

ភេទ

ក្រាហ្វិក

តារាង

ទំហំផ្ទះរបស់អ្នក

ក្រាហ្វិក

តារាង

បង្កើតសំណួររបស់អ្នក ឆ្លើយសំណួរនេះ

យើងសូមណែនាំឱ្យឆ្លើយ

ការប៉ះពាល់នៃជំនាញការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកដឹកនាំ ការសិក្សាក្រុម និងការបង្កើនសិទ្ធិចិត្តវិជ្ជាជីវៈរបស់ក្រុមដល់ប្រសិទ្ធភាពនៃសកម្មភាពក្រុម

សូមគោរពអ្នកចូលរួមស្រាវជ្រាវ, ខ្ញុំជានិស្សិតមហាវិទ្យាល័យវីល្នីយូសក្នុងការសិក្សាផ្នែកគ្រប់គ្រងធនធានមនុស្ស។ ខ្ញុំកំពុងសរសេរបទបញ្ចប់សិក្សាបរិញ្ញាបត្រលើកទីពីរ ដែលមានគោលបំណងដើម្បីស្វែងយល់ពីរបៀបដែលជំនាញការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកដឹកនាំមានឥទ្ធិពលដល់ប្រសិទ្ធភាពនៃសកម្មភាពក្រុម ដោយកំណត់ថាការសិក្សាក្រុម និងការបង្កើនសិទ្ធិចិត្តវិជ្ជាជីវៈរបស់ក្រុមមានឥទ្ធិពលដល់ការតភ្ជាប់នេះយ៉ាងដូចម្តេច។ ខ្ញុំបានជ្រើសរើសក្រុមដែល មានការងារយោងទៅលើសកម្មភាពគម្រោង ដូច្នេះខ្ញុំសូមអញ្ជើញបុគ្គលដែលធ្វើការនៅក្នុងក្រុមគម្រោងចូលរួមក្នុងការស្រាវជ្រាវនៃការបញ្ចប់សិក្សាបរិញ្ញាបត្រលើកទីពីររបស់ខ្ញុំ។ ការបំពេញសំណួរនេះនឹងចំណាយពេលរហូតដល់ 20 នាទី។ នៅក្នុងសំណួរនេះមិនមានចម្លើយត្រឹមត្រូវទេ ដូច្នេះសូមប្រើបទពិសោធន៍ការងាររបស់អ្នកក្នុងការវាយតម្លៃនូវការបញ្ជាក់ដែលបានផ្តល់ជូន។ ការចូលរួមរបស់អ្នកមានសារៈសំខាន់ណាស់ ពីព្រោះការស្រាវជ្រាវនេះគឺជាការស្រាវជ្រាវដំបូងនៅលើប្រធានបទនេះនៅលីទុយអាន ដែលសិក្សាអំពីឥទ្ធិពលនៃជំនាញការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកដឹកនាំទៅលើក្រុមគម្រោងក្នុងការធ្វើការសិក្សា និងការបង្កើនសិទ្ធិចិត្តវិជ្ជាជីវៈ។ ការស្រាវជ្រាវនេះកំពុងអនុវត្តនៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យវីល្នីយូសនៅក្នុងវគ្គសិក្សាបរិញ្ញាបត្រលើកទីពីរនៃមហាវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច និងការគ្រប់គ្រងអាជីវកម្ម។ ដើម្បីអរគុណសម្រាប់ការចូលរួមរបស់អ្នក ខ្ញុំនឹងចែករំលែកលទ្ធផលស្រាវជ្រាវដែលបានសង្ខេបជាមួយអ្នក។ នៅចុងសំណួរមានផ្នែកសម្រាប់បញ្ចូលអ៊ីមែលរបស់អ្នក។ ខ្ញុំធានាថាសម្រាប់អ្នកឆ្លើយតបទាំងអស់មានការធានាថានៅក្នុងភាពអនាមិក និងភាពសម្ងាត់។ ទិន្នន័យទាំងអស់នឹងត្រូវបានផ្តល់ជូនក្នុងរូបរាងសង្ខេប ដែលមិនអាចកំណត់អត្តសញ្ញាណនៃបុគ្គលដែលបានចូលរួមក្នុងការស្រាវជ្រាវនេះ។ អ្នកឆ្លើយតបម្នាក់អាចបំពេញសំណួរនេះបានតែម្ដងតែប៉ុណ្ណោះ។ ប្រសិនបើអ្នកមានសំណួរពាក់ព័ន្ធនឹងសំណួរនេះ សូមទាក់ទងតាមអ៊ីមែលនេះ៖...

សំណួរទៅកាន់អ្នកបេីកបញ្ជី: សំឡេងរបស់អ្នកនៅក្នុងសភា!

សូមសួរសំណួររបស់អ្នកទៅកាន់អ្នកបេីកបញ្ជីសម្រាប់សភា ហើយសូមស្វែងយល់អំពីចម្លើយរបស់ពួកគេតាមរយៈផ្ទាល់! នេះជាឱកាសរបស់អ្នកក្នុងការសួរអំពីប្រធានបទដែលមានសារៈសំខាន់ និងស្តាប់អ្វីដែលអ្នកបេីកបញ្ជីសន្យាសម្រាប់អនាគតរបស់យើង។ សំឡេងរបស់អ្នកមានសារៈសំខាន់ - ចូលរួម និងសួរសំណួរឥឡូវនេះ!

Labas! Šiandien kviečiame jus dalyvauti mūsų apklausoje, kurios tema yra utilitarizmas. Ši filosofinė teorija, kuri vertina veiksmų pasėkmių naudingumą, yra svarbi ne tik teoriniu, bet ir praktiniu aspektu mūsų kasdieniniame...

មើលឃើញនិងយល់ដឹងរបស់មាតាបិតាអំពីការធានាថាអ៊ីនធឺណិតមានសុវត្ថិភាពសម្រាប់កុមារ

អ្នកឆ្លើយតបដែលគោរព,ខ្ញុំមានឈ្មោះថា Daiva Sadauskienė, ខ្ញុំកំពុងសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ Mykolo Romerio ហើយកំពុងអនុវត្តការស្រាវជ្រាវមួយដែលមានគោលបំណងសម្រាប់ការងារបរិញ្ញាបត្ររបស់ខ្ញុំ ដែលពិនិត្យមើល មើលឃើញនិងយល់ដឹងរបស់មាតាបិតាអំពីការធានាថាអ៊ីនធឺណិតមានសុវត្ថិភាពសម្រាប់កុមារ នៅលីទុយអាន និងស្វីស. គោលបំណងនៃការស្រាវជ្រាវនេះគឺដើម្បីយល់ដឹងកាន់តែច្បាស់អំពីរបៀបដែលមាតាបិតាឆ្លើយតបចំពោះបញ្ហាសុវត្ថិភាពដែលកុមាររបស់ពួកគេប្រឈមមុខនៅពេលស្វែងរកនៅក្នុងអ៊ីនធឺណិត។មតិយោបល់របស់អ្នកមានសារៈសំខាន់ណាស់ ពីព្រោះវានឹងជួយបង្ហាញពីទាំងអត្ថប្រយោជន៍និងអវិជ្ជមានដែលទាក់ទងនឹងសុវត្ថិភាពរបស់កុមារនៅក្នុងលំហអ៊ីនធឺណិត។ខ្ញុំចង់ស្នើឲ្យអ្នកចំណាយពេលបន្តិចហើយឆ្លើយតបនឹងសំណួរនេះ។ ចម្លើយរបស់អ្នកនឹងត្រូវបានរក្សាទុកជាអនាមិក ហើយប្រើប្រាស់សម្រាប់គោលបំណងវិទ្យាសាស្ត្រ។ ចម្លើយរាល់មួយមានតម្លៃ ដូច្នេះ កុំអោយឱកាសនេះកន្លងផុត!“អ៊ីនធឺណិតមានសុវត្ថិភាពមិនមែនជាបញ្ហាបច្ចេកវិទ្យាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែជាផ្នែកមួយនៃមើលឃើញរបស់មាតាបិតាដែលមានចំពោះវា។”ប្រសិនបើអ្នកមានសំណួរឬត្រូវការព័ត៌មានបន្ថែម សូមកុំស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការទំនាក់ទំនងមកខ្ញុំតាមអាសយដ្ឋាន [email protected]អរគុណសម្រាប់ពេលវេលារបស់អ្នក និងការចូលរួមមានតម្លៃក្នុងការស្រាវជ្រាវរបស់ខ្ញុំ!ដោយក្តីគោរព,Daiva Sadauskienė

មនុស្សមិនបានអនុវត្តសកម្មភាពរាងកាយជាញឹកញាប់នៅថ្ងៃនេះទេ

…សំណួរបន្ថែម…

លក្ខខណ្ឌសេវាកម្ម គោលការណ៍ឯកជនភាព ពន្លឺ / ងងឹត ជូនដំណឹងកំហុស