ស្ទង់មតិអំពីការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈ ECE នៅក្នុង Comox Valley

ការធ្វើផែនការកំពុងដំណើរការសម្រាប់សន្និសីទមួយថ្ងៃនៅទីនេះក្នុង Comox Valley សម្រាប់ខែសីហា ឆ្នាំ 2013។ ការជួយរបស់អ្នកត្រូវការនៅក្នុងការធ្វើផែនការ។ សូមចំណាយពេលបន្តិចដើម្បីចូលរួមស្ទង់មតិខាងក្រោម។

តើអ្នកមានចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងសន្និសីទមួយថ្ងៃនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះឆ្នាំ 2013 ទេ?

ប្រធានបទណាខាងក្រោមដែលអ្នកមានចំណាប់អារម្មណ៍?

គំនិតប្រធានបទផ្សេងទៀត?

  1. បរិស្ថានពិភពលោក, ការបំពុល, សន្តិភាពពិភពលោក, សុខភាព, ការអប់រំ, សេដ្ឋកិច្ចពិភពលោក, អ្នក terorist ពិភពលោក។
  2. no
  3. music
  4. ការសរសេរប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត
  5. no
  6. no
  7. ហ្វេសប៊ុក និង ត្វីតធ័រ, សកម្មភាព, ការគាំទ្រ, ការផ្សព្វផ្សាយការសិក្សាដំបូង,
  8. យុទ្ធសាស្ត្រប្រព្រឹត្តិ
  9. ការពិនិត្យអត្ថបទ៖ មានការជ្រើសរើសអត្ថបទមួយចំនួនដើម្បីពិនិត្យនៅថ្ងៃសន្និសីទ។ ជាផ្នែកមួយនៃសម័យមួយ អ្នកដឹកនាំនឹងណែនាំក្រុមឱ្យចែករំលែកគំនិត និងគំនិតអំពីអត្ថបទ និងរបៀបដែលវាអាចជំរុញការអនុវត្តរបស់ពួកគេ។ អញ្ជើញហាងសៀវភៅក្នុងស្រុកឬហាងលក់ឧបករណ៍ក្មេងមកបង្ហាញវត្ថុសម្រាប់លក់។ ឬអ្នកណាម្នាក់ពី virl។ ចែករំលែកសៀវភៅក្មេងដែលអ្នកចូលចិត្ត និងរបៀបដែលវាត្រូវបានចែករំលែកជាមួយក្មេងៗក្នុងកម្មវិធីរបស់អ្នក។ តើអាចមានកន្លែងសម្រាប់មនុស្សដើម្បីតាំងឯកសារឬបង្ហាញអំពីការអញ្ជើញលេងរបស់ពួកគេដែរឬទេ? នេះអាចជាកន្លែងដែលបើកទូលាយ ហើយមនុស្សអាចមើលឃើញការជ្រើសរើសនៅទូទាំងថ្ងៃ។ នៅក្នុងសន្និសីទ open យើងមានតន្ត្រីនៅពេលបាយល្ងាច មានអ្នកបង្ហាញក្មេងដែលពួកគេអស្ចារ្យ ហើយវាជាការល្អណាស់ក្នុងការរក្សាសកម្មភាពសម្រាប់ពេលល្ងាច។ ស្វែងរករង្វាន់ទ្វារមូលដ្ឋាន។
  10. កុមារដែលមានតម្រូវការពិសេស
…បន្ថែម…

តើអ្នកមានចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការនាំសន្និសីទទេ? ប្រធានបទអ្វី?

  1. no
  2. បរិស្ថានពិភពលោក និងអំពើអាក្រក់។
  3. បាទ។ តន្ត្រី
  4. no
  5. បាទ។ ជំងឺទូទៅនៅកុមារ។ បញ្ហាអំពៅ។
  6. បាទ។ តន្ត្រី
  7. no
  8. no
  9. ប្រសិនបើមាននរណាដែលមានចំណាប់អារម្មណ៍លើ qi gong ឬ acupressure ខ្ញុំមានចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការធ្វើការបង្ហាញ។
  10. ការបណ្តុះបណ្តាលសីលធម៌
…បន្ថែម…

តើអ្នកស្គាល់នរណាដែលអាចជាអ្នកនាំសន្និសីទទេ? ប្រធានបទអ្វី?

  1. no
  2. n moddy។ បញ្ហានៃបរិស្ថានពិភពលោក និងអំពើអាក្រក់។
  3. nope
  4. no
  5. no
  6. no.
  7. no
  8. no
  9. bcgeu ស្តេហ្វានី ស្មីត្ដ នៅលើការផ្សព្វផ្សាយផែនការសម្រាប់ការរៀនដំបូងដែលរួមបញ្ចូលគ្នា
  10. n/a
…បន្ថែម…
បង្កើតសំណួររបស់អ្នកឆ្លើយសំណួរនេះ