ស្ទង់មតិអំពីស្ថានភាពនៃការដឹកនាំមតិក្នុងអាកប្បកិរិយាអ្នកប្រើប្រាស់

ខ្ញុំកំពុងសិក្សាកម្មវិធីបរិញ្ញាបត្រនៃអាជីវកម្មអន្តរជាតិ និងការទំនាក់ទំនងនៅសាកលវិទ្យាល័យISM។

ខ្ញុំចង់សុំឱ្យអ្នកបំពេញសំណួរ នេះ ដែលមានគោលបំណងសម្រាប់ការប្រមូលទិន្នន័យដើម្បីវាស់វែងការដឹកនាំមតិក្នុងអាកប្បកិរិយាអ្នកប្រើប្រាស់ដោយការទិញផលិតផលជាច្រើនប្រភេទដូចជា សៀវភៅ គ្រឿងសមុទ្រ និងឧបករណ៍ថែរក្សាខ្លួនផ្ទាល់ខ្លួន និងឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិច។

ការស្ទង់មតិនេះគឺគ្មានឈ្មោះ និងទិន្នន័យដែលបានប្រមូលនឹងត្រូវបានប្រើប្រាស់សម្រាប់ឯកសារការងារតែប៉ុណ្ណោះ។

ខ្ញុំសូមអរគុណយ៉ាងខ្លាំងចំពោះការចូលរួម និងពេលវេលារបស់អ្នក!

លទ្ធផលអាចចូលដំណើរការបានសម្រាប់អ្នកនិពន្ធតែប៉ុណ្ណោះ

ភេទរបស់អ្នកគឺ: ✪

សូមជ្រើសរើសមួយពីជម្រើសខាងក្រោម។

អាយុរបស់អ្នកគឺ: ✪

សូមជ្រើសរើសមួយពីជម្រើសខាងក្រោម។

សូមសរសេរឈ្មោះប្រទេសដែលអ្នករស់នៅ:

កម្រិតអប់រំខ្ពស់បំផុតដែលអ្នកបានបញ្ចប់: ✪

សូមជ្រើសរើសមួយពីជម្រើសខាងក្រោម។

មុខរបរបច្ចុប្បន្នរបស់អ្នកគឺ: ✪

សូមជ្រើសរើសមួយពីជម្រើសខាងក្រោម។

ប្រាក់ចំណូលមធ្យមប្រចាំខែរបស់អ្នកក្នុងអឺរ៉ូគឺ: ✪

សូមជ្រើសរើសមួយពីជម្រើសខាងក្រោម។

ប្រភេទផលិតផលសៀវភៅ ✪

សូមវាយតម្លៃខ្លួនអ្នកនៅលើកម្រិតខាងក្រោមដែលទាក់ទងនឹងការទំនាក់ទំនងរបស់អ្នកជាមួយមិត្តភក្តិ និងអ្នក neighbor អំពីសៀវភៅ។ សូមជ្រើសរើសជម្រើសដែលពិពណ៌នាអំពីអ្នកបានល្អបំផុត។
54321
ទូទៅ តើអ្នកនិយាយជាមួយមិត្តភក្តិ និងអ្នក neighbor អំពីសៀវភៅទេ (5 មានន័យថា "ជាញឹកញាប់ណាស់" ខណៈពេល 1 - "មិនដែល")៖
ពេលដែលអ្នកនិយាយជាមួយមិត្តភក្តិ និងអ្នក neighbor អំពីសៀវភៅ តើអ្នក (5 មានន័យថា "ផ្តល់ព័ត៌មានច្រើន" ខណៈពេល 1 - "ផ្តល់ព័ត៌មានតិច")៖
ក្នុងរយៈពេលប្រាំមួយខែចុងក្រោយនេះ អ្នកបានប្រាប់មនុស្សប៉ុន្មានអំពីសៀវភៅថ្មី (5 មានន័យថា "ប្រាប់មនុស្សច្រើន" ខណៈពេល 1 - "មិនបានប្រាប់នរណា")?
ប្រៀបធៀបជាមួយវដ្តមិត្តភក្តិរបស់អ្នក តើអ្នកមានឱកាសប៉ុន្មានក្នុងការត្រូវបានសួរអំពីសៀវភៅ (5 មានន័យថា "មានឱកាសខ្លាំងក្នុងការត្រូវបានសួរ" ខណៈពេល 1 - "មិនមានឱកាសក្នុងការត្រូវបានសួរ")?
ក្នុងការពិភាក្សាអំពីសៀវភៅដែលបានណែនាំថ្មី តើអ្វីខ្លះដែលកើតឡើងជាញឹកញាប់ (5 មានន័យថា "អ្នកប្រាប់មិត្តភក្តិអំពីសៀវភៅ" ខណៈពេល 1 - "មិត្តភក្តិប្រាប់អ្នកអំពីសៀវភៅ")?
សរុបក្នុងការពិភាក្សាទាំងអស់របស់អ្នកជាមួយមិត្តភក្តិ និងអ្នក neighbor តើអ្នក (5 មានន័យថា "ត្រូវបានប្រើជាញឹកញាប់ជាភស្តុតាងនៃការប្រឹក្សា" ខណៈពេល 1 - "មិនត្រូវបានប្រើជាភស្តុតាងនៃការប្រឹក្សា")៖

ប្រភេទផលិតផលគ្រឿងសមុទ្រ និងឧបករណ៍ថែរក្សាខ្លួនផ្ទាល់ខ្លួន ✪

សូមវាយតម្លៃខ្លួនអ្នកនៅលើកម្រិតខាងក្រោមដែលទាក់ទងនឹងការទំនាក់ទំនងរបស់អ្នកជាមួយមិត្តភក្តិ និងអ្នក neighbor អំពីគ្រឿងសមុទ្រ និងឧបករណ៍ថែរក្សាខ្លួនផ្ទាល់ខ្លួន។ សូមជ្រើសរើសជម្រើសដែលពិពណ៌នាអំពីអ្នកបានល្អបំផុត។
54321
ទូទៅ តើអ្នកនិយាយជាមួយមិត្តភក្តិ និងអ្នក neighbor អំពីគ្រឿងសមុទ្រ និងឧបករណ៍ថែរក្សាខ្លួនផ្ទាល់ខ្លួនទេ (5 មានន័យថា "ជាញឹកញាប់ណាស់" ខណៈពេល 1 - "មិនដែល")៖
ពេលដែលអ្នកនិយាយជាមួយមិត្តភក្តិ និងអ្នក neighbor អំពីគ្រឿងសមុទ្រ និងឧបករណ៍ថែរក្សាខ្លួនផ្ទាល់ខ្លួន តើអ្នក (5 មានន័យថា "ផ្តល់ព័ត៌មានច្រើន" ខណៈពេល 1 - "ផ្តល់ព័ត៌មានតិច")៖
ក្នុងរយៈពេលប្រាំមួយខែចុងក្រោយនេះ អ្នកបានប្រាប់មនុស្សប៉ុន្មានអំពីផលិតផលគ្រឿងសមុទ្រ ឬឧបករណ៍ថែរក្សាខ្លួនផ្ទាល់ខ្លួនថ្មី (5 មានន័យថា "ប្រាប់មនុស្សច្រើន" ខណៈពេល 1 - "មិនបានប្រាប់នរណា")?
ប្រៀបធៀបជាមួយវដ្តមិត្តភក្តិរបស់អ្នក តើអ្នកមានឱកាសប៉ុន្មានក្នុងការត្រូវបានសួរអំពីគ្រឿងសមុទ្រ និងឧបករណ៍ថែរក្សាខ្លួនផ្ទាល់ខ្លួន (5 មានន័យថា "មានឱកាសខ្លាំងក្នុងការត្រូវបានសួរ" ខណៈពេល 1 - "មិនមានឱកាសក្នុងការត្រូវបានសួរ")?
ក្នុងការពិភាក្សាអំពីគ្រឿងសមុទ្រ ឬឧបករណ៍ថែរក្សាខ្លួនផ្ទាល់ខ្លួនដែលបានណែនាំថ្មី តើអ្វីខ្លះដែលកើតឡើងជាញឹកញាប់ (5 មានន័យថា "អ្នកប្រាប់មិត្តភក្តិអំពីគ្រឿងសមុទ្រ និងឧបករណ៍ថែរក្សាខ្លួនផ្ទាល់ខ្លួន" ខណៈពេល 1 - "មិត្តភក្តិប្រាប់អ្នកអំពីវា")?
សរុបក្នុងការពិភាក្សាទាំងអស់របស់អ្នកជាមួយមិត្តភក្តិ និងអ្នក neighbor តើអ្នក (5 មានន័យថា "ត្រូវបានប្រើជាញឹកញាប់ជាភស្តុតាងនៃការប្រឹក្សា" ខណៈពេល 1 - "មិនត្រូវបានប្រើជាភស្តុតាងនៃការប្រឹក្សា")៖

ប្រភេទផលិតផលឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិច ✪

សូមវាយតម្លៃខ្លួនអ្នកនៅលើកម្រិតខាងក្រោមដែលទាក់ទងនឹងការទំនាក់ទំនងរបស់អ្នកជាមួយមិត្តភក្តិ និងអ្នក neighbor អំពីឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិច។ សូមជ្រើសរើសជម្រើសដែលពិពណ៌នាអំពីអ្នកបានល្អបំផុត។
54321
ទូទៅ តើអ្នកនិយាយជាមួយមិត្តភក្តិ និងអ្នក neighbor អំពីឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិចទេ (5 មានន័យថា "ជាញឹកញាប់ណាស់" ខណៈពេល 1 - "មិនដែល")៖
ពេលដែលអ្នកនិយាយជាមួយមិត្តភក្តិ និងអ្នក neighbor អំពីឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិច តើអ្នក (5 មានន័យថា "ផ្តល់ព័ត៌មានច្រើន" ខណៈពេល 1 - "ផ្តល់ព័ត៌មានតិច")៖
ក្នុងរយៈពេលប្រាំមួយខែចុងក្រោយនេះ អ្នកបានប្រាប់មនុស្សប៉ុន្មានអំពីឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិចថ្មី (5 មានន័យថា "ប្រាប់មនុស្សច្រើន" ខណៈពេល 1 - "មិនបានប្រាប់នរណា")?
ប្រៀបធៀបជាមួយវដ្តមិត្តភក្តិរបស់អ្នក តើអ្នកមានឱកាសប៉ុន្មានក្នុងការត្រូវបានសួរអំពីឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិច (5 មានន័យថា "មានឱកាសខ្លាំងក្នុងការត្រូវបានសួរ" ខណៈពេល 1 - "មិនមានឱកាសក្នុងការត្រូវបានសួរ")?
ក្នុងការពិភាក្សាអំពីឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិចដែលបានណែនាំថ្មី តើអ្វីខ្លះដែលកើតឡើងជាញឹកញាប់ (5 មានន័យថា "អ្នកប្រាប់មិត្តភក្តិអំពីឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិច" ខណៈពេល 1 - "មិត្តភក្តិប្រាប់អ្នកអំពីវា")?
សរុបក្នុងការពិភាក្សាទាំងអស់របស់អ្នកជាមួយមិត្តភក្តិ និងអ្នក neighbor តើអ្នក (5 មានន័យថា "ត្រូវបានប្រើជាញឹកញាប់ជាភស្តុតាងនៃការប្រឹក្សា" ខណៈពេល 1 - "មិនត្រូវបានប្រើជាភស្តុតាងនៃការប្រឹក្សា")៖