អង់គេតា វូដិតែលយេវ អូរ៉ាតូរីយ៉ា ល្យូប្ល្យានស្កូហ្វីយេ

វូដិតែល អូរ៉ាតូរីយ៉ា សូមស្វាគមន៍! នៅក្នុងចំណុចបន្ទាប់នៃសំណួរ យើងអញ្ជើញអ្នកឲ្យបំពេញវា និងជួយឲ្យការប្រជុំអូរ៉ាតូរីយ៉ា ត្រូវបានរៀបចំតាមតម្រូវការរបស់អ្នក។ សូមចុចយ៉ាងរីករាយ!

កម្មវិធីអាណិមាតូរីយ៉ា យើងនឹងប្រជុំគ្នា ប្រហែល ៤ ដង។ អាណិមាត័រ ដែលចូលរួមគឺជាអាណិមាត័រ ដែលមាននៅក្នុងឆ្នាំសិក្សាទៀងទាត់... កម្មវិធីអាណិមាតូរីយ៉ា គឺជារឿងដែលសមស្របសម្រាប់ឪពុកម្តាយ ពីព្រោះវាធានាថានឹងមានការពារសម្រាប់កូនៗរបស់ពួកគេ។ កូនៗចូលរួមពីទូទាំងប្រទេសស្លូវេនីយ៉ា - ទីតាំងល្អសម្រាប់គ្រប់គ្នា ដែលធ្វើការនៅមជ្ឈមណ្ឌលទីក្រុងយូប្ល្យាណា។
នៅក្នុងស្រុករបស់យើងមានគម្រោងអូរ៉ាទូរី។ មានការជួបជុំមួយចំនួន ការអនុវត្តន៍ និងនេះគឺជាទាំងអស់។ ឆ្នាំនេះយើងមានវាដំបូងហើយយើងមានសេចក្តីពេញចិត្តយ៉ាងខ្លាំង។ ប្រសិនបើយើងបន្តជាមួយអូរ៉ាទូរី យើងនឹងរៀបចំការជួបជុំមុននេះ មិនត្រឹមតែមានមាតិកាដែលមានសារៈសំខាន់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែមានជំនួយពីអ្នកជំនាញ និងមានមាតិកាដែលមានសារៈសំខាន់ច្រើន។ នៅក្នុងស្រុកមានសកម្មភាពជាច្រើន ប៉ុន្តែគ្មានអ្វីមួយដែលទាក់ទង (ក្នុងមាតិកា ឬប្រធានបទ) ជាមួយអូរ៉ាទូរី។
ការតភ្ជាប់សហគមន៍ទាំងមូល; យើងប្រជុំគ្នានៅរៀងរាល់ 14 ថ្ងៃ មួយខែ នៅក្នុងខែរដូវក្តៅក៏ដូចជាដល់ 2 ដងក្នុងមួយសប្តាហ៍; អ្នករៀបចំទៅកាន់សមុទ្រនៅចុងសប្តាហ៍ក្នុងរដូវក្តៅ; នៅពេលដែលមានកម្មវិធីអូរ៉ាតូរីយ៉ា អ្នករៀបចំស្នាក់នៅក្នុងកន្លែងសហគមន៍; ក្រុមផ្សេងៗគ្នាអាចចូលរួមគ្នាដោយយើងមានសកម្មភាពនៅក្នុងក្រុមស្កាវ និងយើងបានបង្កើតក្រុមប៊ីមែនពីអ្នករៀបចំអូរ៉ាតូរីយ៉ា ការរៀបចំកន្លែងកូនក្មេង។
ក្នុងរយៈពេលមួយឆ្នាំ យើងមិនបានជួបគ្នានៅក្នុងសន្និសីទអ្នកបង្ហាញ (លើកលែងតែមុនថ្ងៃអូរ៉ាទូរី) ប៉ុន្តែជាមួយនឹងការបង្រៀនសាសនារបស់យុវជន ក្រុមចម្រៀង... អូរ៉ាទូរីគឺជាផ្នែកសំខាន់នៃកម្មវិធីឈប់សម្រាក ដែលមិនត្រឹមតែជាព្រះវិហារ ប៉ុន្តែថែមទាំងជាស្រុកផ្តល់ឱ្យកុមារ។ នៅក្នុងរដូវក្តៅ មិនមានអ្វីផ្សេងទៀតដែលមានគោលបំណងសម្រាប់កុមារនៅក្នុងស្រុករបស់យើង។ នៅពេលដូចគ្នានេះ វានៅផ្តល់ឱកាសសម្រាប់យុវជនក្នុងការធ្វើសកម្មភាព សង្គមល្អ ការពាក់ព័ន្ធ និងការលូតលាស់ផ្ទាល់ខ្លួនក្នុងជំនឿ។
អូរ៉ាទូរីយ៉ា មានតួនាទីសំខាន់នៅក្នុងពួកយើង។ យើងរៀបចំអូរ៉ាទូរីយ៉ា២ នៅរដូវក្តៅ, អូរ៉ាទូរីយ៉ា នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ និងអូរ៉ាទូរីយ៉ា នៅពេលល្ងាចមួយក្នុងមួយខែ។
គម្រោងអូរ៉ាតូរីមានទីតាំងសំខាន់ណាស់នៅក្នុងសាសនាដែលយើងរស់នៅ។ ចំពោះកុមារ និងយុវជន អូរ៉ាតូរីតំណាងឱ្យព្រឹត្តិការណ៍សាសនាដែលសំខាន់បំផុតសម្រាប់យើង។ មូលហេតុសំខាន់គឺការឆ្លើយតបវិជ្ជមាន និងការរៀបចំរបស់អ្នកសាសនាជាច្រើនក្នុងការជួយអនុវត្តអូរ៉ាតូរី។ យើងធ្វើការជាច្រើនដោយអ្នកបង្ហាត់។ ដូច្នេះយើងពិតជាពេញចិត្តជាមួយគម្រោងនេះ។ យើងកំពុងរីកចម្រើនផ្នែកសាសនា និងផ្នែកបុគ្គលិក ខណៈពេលដែលយើងនាំមកនូវតម្លៃពិតប្រាកដទៅកុមារ តាមរយៈការលេង និងការពិភាក្សា។ យើងក៏បង្ហាញឱ្យឪពុកម្តាយ និងអ្នករស់នៅជុំវិញឱ្យឃើញថា វាជាគម្រោងដែលមានវិជ្ជមានណាស់។ យើងជួបគ្នាប្រចាំ។ មុនអូរ៉ាតូរី យើងមានប្រហែល ៥ ការប្រជុំយូរ (ចាប់ផ្តើមនៅចុងខែមីនា) បន្ទាប់មកជួបប្រជុំក្រុមតូចៗ (បទចម្រៀង និងក្រុមរាំ, ការតាំងពិព័រណ៍, ការលេងធំ, ព្រឹត្តិការណ៍បើក និងបញ្ចប់...)។ សប្តាហ៍មុនអូរ៉ាតូរី យើងចំណាយពេលចុងសប្តាហ៍ជាមួយគ្នា ហើយពីរថ្ងៃចុងក្រោយមុនការចាប់ផ្តើមតែងតែមានការប្រកួតការងារ (ដាក់ឆាក, ដឹកជញ្ជូនសម្ភារៈ, ល។)។ ចុងក្រោយនៃអូរ៉ាតូរីមិនមានន័យថាជាការបញ្ចប់នៃការជួបប្រជុំរបស់អ្នកបង្ហាត់ទេ។ យើងជួបគ្នានៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ផ្សេងៗ (សប្បាយ, បង្កើត, ពិភាក្សា...) ហើយជាក្រុមយើងរៀបចំការប្រកួតមីក្លាវ (ការលេងសម្រាប់កុមារនៅពេលមកដល់ស្វ. មីក្លាវ) ការលេងពិធីបុណ្យ និងចូលរួមក្នុងគម្រោងផ្សេងទៀតនៅក្នុងសាសនា (ថ្ងៃមាតា, កន្សែងសប្បុរស) ក្មេងប្រុសរៀបចំការប្រកួតកីឡាដែលផ្សេងទៀត ខណៈពេលក្មេងស្រីរៀបចំកន្សែងមួយ, ល។
អូរ៉ាតូរីជ៍គឺជាគម្រោងធំជាងគេនៅក្នុងសហគមន៍របស់យើង ដែលទាក់ទងនឹងអ្នករៀបចំយុវជន និងអ្នកចូលរួម។ ខ្ញុំមានភាពពេញចិត្តយ៉ាងខ្លាំងជាមួយវា ពីព្រោះវាជាក្រុមដែលមានបទពិសោធន៍ក្នុងការរៀបចំ ហើយវាក៏ជាការប្រឈមថ្មីជានិច្ច ដោយសារតែការទទួលបានចំនួនអ្នករៀបចំគ្រប់គ្រាន់។ យើងប្រជុំគ្នាចាប់ពីខែមីនា តទៅ មុននេះគឺរៀងរាល់ ១៤ ថ្ងៃ បន្ទាប់មកគឺរៀងរាល់សប្តាហ៍។ លើសពីអូរ៉ាតូរី យើងក៏រៀបចំថ្ងៃអូរ៉ាតូរី (មួយឬពីរដងក្នុងមួយឆ្នាំ) ពិធីបុណ្យណូអែល និងការប្រារព្ធពិធីមីក្លាវ។ យើងកំពុងខិតខំប្រឹងប្រែងក្នុងការប្រកួតប្រជែងក្រុមយុវជន។
កម្មវិធីអូរ៉ាតូរីយ៉ានៅក្នុងសហគមន៍របស់យើងជោគជ័យយ៉ាងស្អាតរៀងរាល់ឆ្នាំ ប៉ុន្តែយើងបានសង្កេតឃើញការធ្លាក់ចុះយ៉ាងថេរនិងជាបន្តបន្ទាប់នៃចំនួនអ្នកចូលរួម។ យើងមានវា១ដងក្នុងមួយឆ្នាំ។ ការជួបជុំកើតឡើងចាប់ពីខែមេសាឡើងទៅ១ដងក្នុង១៤ថ្ងៃ ហើយនៅពេលដែលយើងជិតដល់កម្មវិធីអូរ៉ាតូរីយ៉ូ យើងមានវា១ដងក្នុងមួយសប្តាហ៍។
អូរ៉ាតូរីយ៉ា មានតួនាទីសំខាន់ក្នុងការងារពេលឈប់សម្រាក។ ដូច្នេះកុមារនិងអ្នកអានីមេត័រ មានការពេញចិត្តយ៉ាងខ្លាំង ពីព្រោះវាត្រូវបានមើលឃើញតាមចំនួនរបស់ពួកគេ។
អូរ៉ាទូរីជាព្រឹត្តិការណ៍មួយសំខាន់នៅក្នុងសាសនាដូចសម្រាប់យុវជន (អ្នករៀបចំ) និងកុមារជាអ្នកចូលរួម។ តាមរយៈក្រុមអ្នករៀបចំ ការប្រព្រឹត្តផ្សេងៗនៅក្នុងសាសនាក៏បានចាប់ផ្តើមកើតឡើងដែរ - ព្រះមហាក្សត្រយុវជន, ក្រុមតន្រ្តី, ការជួបជុំយុវជន...

…បន្ថែម…

ក្រាហ្វិក

តារាង

ខ្ញុំជាអ្នកដឹកនាំអ្នកអានីម៉ាត័រ ហើយខ្ញុំស្ថិតនៅជាមួយពួកគេជាពិសេសនៅក្នុងការរៀបចំសម្រាប់កម្មវិធីអូរ៉ាទ័រ ពីព្រោះខ្ញុំបានស្ថិតនៅក្នុងឈុតផ្សេងទៀតយូរមកហើយ។ អ្នកអានីម៉ាត័រ តែពួកគេស្គាល់គ្នាដោយល្អ។ ខ្ញុំស្គាល់ពួកគេពីកាលៈទេសៈដែលខ្ញុំបានស្ថិតនៅជាមួយពួកគេជាអ្នកអានីម៉ាត័រ នៅក្នុងការបង្រៀនសាសនា, កុមារប្រពៃណី និងការសម្រាកគ្រួសារ។
ពេលខ្លះយើងទាមទារច្រើនពេកពីអ្នករៀបចំថ្មីៗដែល年轻 (ពួកគេមើលវាពីមុំកម្សាន្ត)
ការរៀបចំសកម្មភាពផ្សេងៗនៅក្នុងឆ្នាំគឺជាការសំខាន់មួយសម្រាប់ការថែរក្សាអារម្មណ៍ពិតប្រាកដនៃក្រុមអ្នកអានីមេត័រ។
ប្រាកដណាស់ មានពេលខ្លះដែលអារម្មណ៍រំភើបនេះធ្លាក់ចុះ ប៉ុន្តែវាត្រូវបានកែសម្រួលឲ្យត្រឡប់មកវិញយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ជាពិសេស អារម្មណ៍នេះមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ពេលវេលានៃការប្រកាស និងបន្ទាប់ពីវា។ យើងតែងតែភ្ជាប់គ្នាជាក្រុមដែលមានភាពរឹងមាំ ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីការប្រកាស វានឹងបែកបាក់ឡើងវិញយ៉ាងឆាប់រហ័ស ហើយមិនអាចរក្សាទុកបានទេ សូម្បីតែសោកស្តាយ។
អាកាសធាតុកំពុងកើនឡើង និងកំពុងដល់ចំណុចកំពូលនៅចុងនៃអូរ៉ាទូរីយ៉ា។
...មានមនុស្សខ្លះដែលគួរឱ្យសោកស្តាយ "មិនស្មោះស្ម័គ្រស្ម័គ្រ" ស្តីអំពីការទស្សនាសន្និសីទ និងអ្វីផ្សេងទៀត - ពួកគេមាន "ការទទួលខុសត្រូវផ្សេងទៀតច្រើនពេក"...
យើងប្រមូលអ្នករៀបចំដោយផ្ទាល់មុខមាត់នៅមុខកន្លែងរៀបចំកម្មវិធី, រហូតមកដល់ឥឡូវនេះមានបញ្ហាធំមួយក្នុងការទទួលបានអ្នករៀបចំក្នុងស្រុក។

២. ការបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់ការស្ម័គ្រចិត្ត និងការទទួលខុសត្រូវ៖ តើអ្នកច motivating អ្នកបង្ហាញដើម្បីធ្វើការយ៉ាងដូចម្តេច ដើម្បីទទួលខុសត្រូវក្នុងការបម្រើអ្នកបង្ហាញសម្រាប់អ្នកដទៃ និងការលូតលាស់របស់ខ្លួនឯង?

ក្រាហ្វិក

តារាង

វេកណ្តុរនេះគឺនៅក្នុងសាលាមធ្យម សិស្សានុសិស្សមានការងារច្រើនពេក ហើយបានឈឺចាប់ហើយ។ សិស្សានុសិស្សដែលនៅទៀត គឺមានប្រយោជន៍យ៉ាងខ្លាំង។
ត្រូវការប្រកាន់ខ្ជាប់ស្តាប់អ្នករៀបចំកម្មវិធី យកចិត្តទុកដាក់ចំពោះកំណត់សម្គាល់របស់ពួកគេ ហើយជាពិសេសគួរតែបង្ហាញឲ្យឈានទៅមុខដោយគំរូ។
បញ្ហាគឺនៅក្នុងការទទួលខុសត្រូវ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាចង់ឲ្យមានអ្វីមួយកើតឡើងដើម្បីជួយ ប៉ុន្តែគ្មាននរណាដែលចង់ទទួលខុសត្រូវសំខាន់ ដូច្នេះវានឹងត្រូវបានទម្លាក់ទៅលើមនុស្សដដែលៗ ហើយពេលខ្លះយើងអាច 'ចុច' មនុស្សម្នាក់ឲ្យចូលក្នុងការដឹកនាំ ដែលមិនមែនជារឿងអាក្រក់ទេ ប៉ុន្តែគ្មានអ្វីល្អទេ។
ពេលខ្លះត្រូវតែបង្ខំពួកគេ; មិនដូច្នោះទេ ខ្ញុំគិតថា ភាគច្រើនមានអារម្មណ៍អំពីការទទួលខុសត្រូវដែលពួកគេយកទៅជាអ្នករៀបចំ ប៉ុន្តែមានមនុស្សមួយចំនួនដែលមិនមានការទទួលខុសត្រូវច្រើន។
បញ្ហានេះបង្ហាញពីការមិនភ្ជាប់គ្នា ដែលបច្ចុប្បន្ននេះយើងមិនអាចធ្វើអ្វីបានច្រើនទេ ពីព្រោះខ្ញុំរស់នៅកន្លែងផ្សេង ហើយក្នុងរយៈពេលមួយឆ្នាំខ្ញុំមិនអាចដឹកនាំក្រុមអ្នកបង្ហាញបានទេ។

ក្រាហ្វិក

តារាង

កូនសិស្សនៅថ្នាក់ទី៨ និងចូលរួមក្នុងកម្មវិធីអូរ៉ាទូរីយ៉ា មានឱកាសក្លាយជាជំនួយក្រុមហ៊ុនអានីម៉ាត័រ... បន្ទាប់មកពួកគេនឹងក្លាយជាអានីម៉ាត័រ។
យើងកំពុងស្វែងរករូបមន្តដែលមានប្រសិទ្ធភាពបំផុតសម្រាប់ការទទួលបានពួកវា។
យើងទទួលបានពួកគេតាមរយៈក្រុមប៊ីម៉ាន់។
ពួកយើងអញ្ជើញពួកគេឲ្យមកចូលរួមជាមួយយើង ហើយបន្ទាប់មកយើងមានសាលាសម្រាប់អ្នកបង្កើតកម្មវិធីជាមួយពួកគេក្នុងរយៈពេលមួយឆ្នាំទាំងមូល។
សិស្សថ្នាក់ទី ៦ មានឱកាសជួយយើងក្នុងការអនុវត្តគម្រោងជាក់លាក់មួយ មុនពេលចូលទៅសាលាមធ្យម - ប៉ុន្តែគ្រាន់តែជាជំនួយកម្រិតមួយ។ ឧទាហរណ៍៖ យើងរៀបចំការលេងសម្រាប់មីក្លាវ្សា ពួកគេទទួលបានភារកិច្ចក្នុងការប្តូរវេទិកានៅចន្លោះឈុត។ លើសពីនេះ នៅក្នុងកម្មវិធី "ការសម្រាក" - មួយយប់សិស្សធំអាចសម្រាកនៅក្នុងកម្មវិធី - ពួកគេទទួលបានឱកាសច្រើនជាងមុនសម្រាប់ការជួបជុំជាមួយអ្នករៀបចំ។ នេះគឺជាឧទាហរណ៍ពីរដែលពួកគេបានស្គាល់ពីការប្រព្រឹត្តិការណ៍របស់ក្រុមយើង។ ពិតណាស់ថា បន្ទាប់មកមានមនុស្សខ្លះអាចមកដោយសារប្រជាជនឬការអញ្ជើញ ប៉ុន្តែភាគច្រើន (ហើយខ្ញុំមានជំនឿថាវាជារបៀបល្អបំផុត) ចូលរួមដោយខ្លួនឯង។ អ្នកគ្រូប្រកាសថា សប្តាហ៍ក្រោយជាសន្និសីទដំបូងសម្រាប់កម្មវិធី ហើយមានការអញ្ជើញទៅកាន់អ្នកទាំងអស់ដែលចង់ចូលរួមជាមួយក្រុម។ ដូច្នេះ វាមានភាពស្រស់ស្អាតបន្ថែមទៀតក្នុងការមើលយុវជនដែលបានសម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯងថាចង់មក ពីព្រោះវាបង្ហាញថាពួកគេមិនបានមើលឃើញទេ ហើយដូច្នេះពួកគេក៏បានចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងក្រុមផងដែរ។
ខ្ញុំគិតថា វាជាការលាយបញ្ចូលគ្នារវាងអ្វីៗទាំងអស់ដែលបានរាយនាម។ :)
យើងអញ្ជើញអ្នកបង្កើតថ្មីទាំងអស់ទៅកាន់ការជួបប្រជុំបើកឆាក។

ក្រាហ្វិក

តារាង

រេស, ដោយសារតែជាអ្នកដឹកនាំមួយចំនួន ប៉ុន្តែជាអ្នករៀបចំវ័យចាស់ផងដែរ។ នៅក្នុងដំណាក់កាលចុងក្រោយ យើងអាចរៀនបានច្រើនពីគ្នា។ ប្រសិនបើខ្ញុំយកឧទាហរណ៍មួយ៖ បន្ទាប់ពីការប្រកួត យើងអនុវត្តន៍ការពិចារណាដ៏ទូលំទូលាយ (យើងប្រាប់អំពីអត្ថប្រយោជន៍ និងគុណវិបត្តិ, អ្វីដែលយើងចូលចិត្ត និងអ្វីដែលមិនចូលចិត្ត); ឆ្នាំនេះ យើងបានទទួលសំបុត្រមួយ ដែលមាននៅក្នុងអត្ថប្រយោជន៍ថា អ្នករៀបចំម្នាក់បានចូលចិត្តការគិតគូររបស់អ្នករៀបចំវ័យចាស់ (នៅក្នុងដំណាក់កាលរៀបចំ យើងមានការពិភាក្សាដ៏ទូលំទូលាយអំពីតម្លៃនៃការបង្រៀនឆ្នាំនេះ)។ ដូច្នេះ ម្តងទៀត អ្វីដែលសំខាន់បំផុត៖ ការបង្ហាញ (និងការពិភាក្សា)

ក្រាហ្វិក

តារាង

អ្វីៗទាំងអស់អាចធ្វើបាន។
សាមូ ប្រាប់ពីឱកាសចុងក្រោយនៅក្នុងសំណួរនេះ៖ ប្រហែលជាអាចនិយាយបានថា អ្នកអានីម៉ាត័រ អាចស្គាល់តម្លៃទាំងនេះ។ ខ្ញុំគិតថា បច្ចុប្បន្ននេះ មនុស្សគ្រប់រូបមានឱកាសរស់នៅតម្លៃគ្រីស្តសាសនា នៅគ្រប់កន្លែង។ សំណួរនេះគ្រាន់តែស្តីពីរបៀបដែលវាត្រូវបានបញ្ជូន។ មិនមានបញ្ហាអ្វីក្នុងការរស់នៅវា។ ជាញឹកញាប់ វាមិនត្រូវបានពន្យល់គ្រប់គ្រាន់ទេ ជាពិសេសនៅក្នុងការបង្រៀន និងការបញ្ជូន ខ្វះគំរូ។ ដូច្នេះ ក្រុមអ្នកអានីម៉ាត័រ តាមរយៈគំរូ និងការពិភាក្សា អាចធ្វើឱ្យអ្នកអានីម៉ាត័រ មានអត្ថន័យនៃតម្លៃទាំងនេះ ដោយរបៀបដែលអ្នកអានីម៉ាត័រ អាចរស់នៅវានៅគ្រប់កន្លែង មិនមែនត្រឹមតែក្នុងក្រុមទេ។ វាអាចត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយសំណួរ 4.a។

បង្កើតសំណួររបស់អ្នក ឆ្លើយសំណួរនេះ

អង់គេតា វូដិតែលយេវ អូរ៉ាតូរីយ៉ា ល្យូប្ល្យានស្កូហ្វីយេ

ខ្ញុំចង់បន្ថែម

ខ្ញុំចង់បន្ថែម

ខ្ញុំចង់បន្ថែម

ខ្ញុំចង់បន្ថែម

ខ្ញុំចង់បន្ថែម