អង់គេតា វូដិតែលយេវ អូរ៉ាតូរីយ៉ា ល្យូប្ល្យានស្កូហ្វីយេ
វូដិតែល អូរ៉ាតូរីយ៉ា សូមស្វាគមន៍! នៅក្នុងចំណុចបន្ទាប់នៃសំណួរ យើងអញ្ជើញអ្នកឲ្យបំពេញវា និងជួយឲ្យការប្រជុំអូរ៉ាតូរីយ៉ា ត្រូវបានរៀបចំតាមតម្រូវការរបស់អ្នក។ សូមចុចយ៉ាងរីករាយ!
គម្រោងអូរ៉ាតូរីយ៉ា មានតួនាទីអ្វីនៅក្នុងស្រុករបស់អ្នក? អ្នកពេញចិត្តជាមួយវាដូចម្តេច? អ្នកជួបប្រទៈគ្នាប៉ុន្មានដង? មានការរៀបចំសកម្មភាពផ្សេងទៀតក្រៅពីអូរ៉ាតូរីយ៉ាឬទេ?
- កម្មវិធីអាណិមាតូរីយ៉ា យើងនឹងប្រជុំគ្នា ប្រហែល ៤ ដង។ អាណិមាត័រ ដែលចូលរួមគឺជាអាណិមាត័រ ដែលមាននៅក្នុងឆ្នាំសិក្សាទៀងទាត់... កម្មវិធីអាណិមាតូរីយ៉ា គឺជារឿងដែលសមស្របសម្រាប់ឪពុកម្តាយ ពីព្រោះវាធានាថានឹងមានការពារសម្រាប់កូនៗរបស់ពួកគេ។ កូនៗចូលរួមពីទូទាំងប្រទេសស្លូវេនីយ៉ា - ទីតាំងល្អសម្រាប់គ្រប់គ្នា ដែលធ្វើការនៅមជ្ឈមណ្ឌលទីក្រុងយូប្ល្យាណា។
- នៅក្នុងស្រុករបស់យើងមានគម្រោងអូរ៉ាទូរី។ មានការជួបជុំមួយចំនួន ការអនុវត្តន៍ និងនេះគឺជាទាំងអស់។ ឆ្នាំនេះយើងមានវាដំបូងហើយយើងមានសេចក្តីពេញចិត្តយ៉ាងខ្លាំង។ ប្រសិនបើយើងបន្តជាមួយអូរ៉ាទូរី យើងនឹងរៀបចំការជួបជុំមុននេះ មិនត្រឹមតែមានមាតិកាដែលមានសារៈសំខាន់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែមានជំនួយពីអ្នកជំនាញ និងមានមាតិកាដែលមានសារៈសំខាន់ច្រើន។ នៅក្នុងស្រុកមានសកម្មភាពជាច្រើន ប៉ុន្តែគ្មានអ្វីមួយដែលទាក់ទង (ក្នុងមាតិកា ឬប្រធានបទ) ជាមួយអូរ៉ាទូរី។
- ការតភ្ជាប់សហគមន៍ទាំងមូល; យើងប្រជុំគ្នានៅរៀងរាល់ 14 ថ្ងៃ មួយខែ នៅក្នុងខែរដូវក្តៅក៏ដូចជាដល់ 2 ដងក្នុងមួយសប្តាហ៍; អ្នករៀបចំទៅកាន់សមុទ្រនៅចុងសប្តាហ៍ក្នុងរដូវក្តៅ; នៅពេលដែលមានកម្មវិធីអូរ៉ាតូរីយ៉ា អ្នករៀបចំស្នាក់នៅក្នុងកន្លែងសហគមន៍; ក្រុមផ្សេងៗគ្នាអាចចូលរួមគ្នាដោយយើងមានសកម្មភាពនៅក្នុងក្រុមស្កាវ និងយើងបានបង្កើតក្រុមប៊ីមែនពីអ្នករៀបចំអូរ៉ាតូរីយ៉ា ការរៀបចំកន្លែងកូនក្មេង។
- ក្នុងរយៈពេលមួយឆ្នាំ យើងមិនបានជួបគ្នានៅក្នុងសន្និសីទអ្នកបង្ហាញ (លើកលែងតែមុនថ្ងៃអូរ៉ាទូរី) ប៉ុន្តែជាមួយនឹងការបង្រៀនសាសនារបស់យុវជន ក្រុមចម្រៀង... អូរ៉ាទូរីគឺជាផ្នែកសំខាន់នៃកម្មវិធីឈប់សម្រាក ដែលមិនត្រឹមតែជាព្រះវិហារ ប៉ុន្តែថែមទាំងជាស្រុកផ្តល់ឱ្យកុមារ។ នៅក្នុងរដូវក្តៅ មិនមានអ្វីផ្សេងទៀតដែលមានគោលបំណងសម្រាប់កុមារនៅក្នុងស្រុករបស់យើង។ នៅពេលដូចគ្នានេះ វានៅផ្តល់ឱកាសសម្រាប់យុវជនក្នុងការធ្វើសកម្មភាព សង្គមល្អ ការពាក់ព័ន្ធ និងការលូតលាស់ផ្ទាល់ខ្លួនក្នុងជំនឿ។
- អូរ៉ាទូរីយ៉ា មានតួនាទីសំខាន់នៅក្នុងពួកយើង។ យើងរៀបចំអូរ៉ាទូរីយ៉ា២ នៅរដូវក្តៅ, អូរ៉ាទូរីយ៉ា នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ និងអូរ៉ាទូរីយ៉ា នៅពេលល្ងាចមួយក្នុងមួយខែ។
- គម្រោងអូរ៉ាតូរីមានទីតាំងសំខាន់ណាស់នៅក្នុងសាសនាដែលយើងរស់នៅ។ ចំពោះកុមារ និងយុវជន អូរ៉ាតូរីតំណាងឱ្យព្រឹត្តិការណ៍សាសនាដែលសំខាន់បំផុតសម្រាប់យើង។ មូលហេតុសំខាន់គឺការឆ្លើយតបវិជ្ជមាន និងការរៀបចំរបស់អ្នកសាសនាជាច្រើនក្នុងការជួយអនុវត្តអូរ៉ាតូរី។ យើងធ្វើការជាច្រើនដោយអ្នកបង្ហាត់។ ដូច្នេះយើងពិតជាពេញចិត្តជាមួយគម្រោងនេះ។ យើងកំពុងរីកចម្រើនផ្នែកសាសនា និងផ្នែកបុគ្គលិក ខណៈពេលដែលយើងនាំមកនូវតម្លៃពិតប្រាកដទៅកុមារ តាមរយៈការលេង និងការពិភាក្សា។ យើងក៏បង្ហាញឱ្យឪពុកម្តាយ និងអ្នករស់នៅជុំវិញឱ្យឃើញថា វាជាគម្រោងដែលមានវិជ្ជមានណាស់។ យើងជួបគ្នាប្រចាំ។ មុនអូរ៉ាតូរី យើងមានប្រហែល ៥ ការប្រជុំយូរ (ចាប់ផ្តើមនៅចុងខែមីនា) បន្ទាប់មកជួបប្រជុំក្រុមតូចៗ (បទចម្រៀង និងក្រុមរាំ, ការតាំងពិព័រណ៍, ការលេងធំ, ព្រឹត្តិការណ៍បើក និងបញ្ចប់...)។ សប្តាហ៍មុនអូរ៉ាតូរី យើងចំណាយពេលចុងសប្តាហ៍ជាមួយគ្នា ហើយពីរថ្ងៃចុងក្រោយមុនការចាប់ផ្តើមតែងតែមានការប្រកួតការងារ (ដាក់ឆាក, ដឹកជញ្ជូនសម្ភារៈ, ល។)។ ចុងក្រោយនៃអូរ៉ាតូរីមិនមានន័យថាជាការបញ្ចប់នៃការជួបប្រជុំរបស់អ្នកបង្ហាត់ទេ។ យើងជួបគ្នានៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ផ្សេងៗ (សប្បាយ, បង្កើត, ពិភាក្សា...) ហើយជាក្រុមយើងរៀបចំការប្រកួតមីក្លាវ (ការលេងសម្រាប់កុមារនៅពេលមកដល់ស្វ. មីក្លាវ) ការលេងពិធីបុណ្យ និងចូលរួមក្នុងគម្រោងផ្សេងទៀតនៅក្នុងសាសនា (ថ្ងៃមាតា, កន្សែងសប្បុរស) ក្មេងប្រុសរៀបចំការប្រកួតកីឡាដែលផ្សេងទៀត ខណៈពេលក្មេងស្រីរៀបចំកន្សែងមួយ, ល។
- អូរ៉ាតូរីជ៍គឺជាគម្រោងធំជាងគេនៅក្នុងសហគមន៍របស់យើង ដែលទាក់ទងនឹងអ្នករៀបចំយុវជន និងអ្នកចូលរួម។ ខ្ញុំមានភាពពេញចិត្តយ៉ាងខ្លាំងជាមួយវា ពីព្រោះវាជាក្រុមដែលមានបទពិសោធន៍ក្នុងការរៀបចំ ហើយវាក៏ជាការប្រឈមថ្មីជានិច្ច ដោយសារតែការទទួលបានចំនួនអ្នករៀបចំគ្រប់គ្រាន់។ យើងប្រជុំគ្នាចាប់ពីខែមីនា តទៅ មុននេះគឺរៀងរាល់ ១៤ ថ្ងៃ បន្ទាប់មកគឺរៀងរាល់សប្តាហ៍។ លើសពីអូរ៉ាតូរី យើងក៏រៀបចំថ្ងៃអូរ៉ាតូរី (មួយឬពីរដងក្នុងមួយឆ្នាំ) ពិធីបុណ្យណូអែល និងការប្រារព្ធពិធីមីក្លាវ។ យើងកំពុងខិតខំប្រឹងប្រែងក្នុងការប្រកួតប្រជែងក្រុមយុវជន។
- កម្មវិធីអូរ៉ាតូរីយ៉ានៅក្នុងសហគមន៍របស់យើងជោគជ័យយ៉ាងស្អាតរៀងរាល់ឆ្នាំ ប៉ុន្តែយើងបានសង្កេតឃើញការធ្លាក់ចុះយ៉ាងថេរនិងជាបន្តបន្ទាប់នៃចំនួនអ្នកចូលរួម។ យើងមានវា១ដងក្នុងមួយឆ្នាំ។ ការជួបជុំកើតឡើងចាប់ពីខែមេសាឡើងទៅ១ដងក្នុង១៤ថ្ងៃ ហើយនៅពេលដែលយើងជិតដល់កម្មវិធីអូរ៉ាតូរីយ៉ូ យើងមានវា១ដងក្នុងមួយសប្តាហ៍។
- អូរ៉ាតូរីយ៉ា មានតួនាទីសំខាន់ក្នុងការងារពេលឈប់សម្រាក។ ដូច្នេះកុមារនិងអ្នកអានីមេត័រ មានការពេញចិត្តយ៉ាងខ្លាំង ពីព្រោះវាត្រូវបានមើលឃើញតាមចំនួនរបស់ពួកគេ។
- អូរ៉ាទូរីជាព្រឹត្តិការណ៍មួយសំខាន់នៅក្នុងសាសនាដូចសម្រាប់យុវជន (អ្នករៀបចំ) និងកុមារជាអ្នកចូលរួម។ តាមរយៈក្រុមអ្នករៀបចំ ការប្រព្រឹត្តផ្សេងៗនៅក្នុងសាសនាក៏បានចាប់ផ្តើមកើតឡើងដែរ - ព្រះមហាក្សត្រយុវជន, ក្រុមតន្រ្តី, ការជួបជុំយុវជន...
១. ការបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់ការជួបប្រទៈក្នុងក្រុម៖ តើក្រុមអ្នកបង្ហាញរបស់អ្នក "ដកដង្ហើម" ដូចម្តេច? តើអារម្មណ៍ជារូបភាពដូចម្តេច?
ខ្ញុំចង់បន្ថែម
- ខ្ញុំជាអ្នកដឹកនាំអ្នកអានីម៉ាត័រ ហើយខ្ញុំស្ថិតនៅជាមួយពួកគេជាពិសេសនៅក្នុងការរៀបចំសម្រាប់កម្មវិធីអូរ៉ាទ័រ ពីព្រោះខ្ញុំបានស្ថិតនៅក្នុងឈុតផ្សេងទៀតយូរមកហើយ។ អ្នកអានីម៉ាត័រ តែពួកគេស្គាល់គ្នាដោយល្អ។ ខ្ញុំស្គាល់ពួកគេពីកាលៈទេសៈដែលខ្ញុំបានស្ថិតនៅជាមួយពួកគេជាអ្នកអានីម៉ាត័រ នៅក្នុងការបង្រៀនសាសនា, កុមារប្រពៃណី និងការសម្រាកគ្រួសារ។
- ពេលខ្លះយើងទាមទារច្រើនពេកពីអ្នករៀបចំថ្មីៗដែល年轻 (ពួកគេមើលវាពីមុំកម្សាន្ត)
- ការរៀបចំសកម្មភាពផ្សេងៗនៅក្នុងឆ្នាំគឺជាការសំខាន់មួយសម្រាប់ការថែរក្សាអារម្មណ៍ពិតប្រាកដនៃក្រុមអ្នកអានីមេត័រ។
- ប្រាកដណាស់ មានពេលខ្លះដែលអារម្មណ៍រំភើបនេះធ្លាក់ចុះ ប៉ុន្តែវាត្រូវបានកែសម្រួលឲ្យត្រឡប់មកវិញយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ជាពិសេស អារម្មណ៍នេះមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ពេលវេលានៃការប្រកាស និងបន្ទាប់ពីវា។ យើងតែងតែភ្ជាប់គ្នាជាក្រុមដែលមានភាពរឹងមាំ ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីការប្រកាស វានឹងបែកបាក់ឡើងវិញយ៉ាងឆាប់រហ័ស ហើយមិនអាចរក្សាទុកបានទេ សូម្បីតែសោកស្តាយ។
- អាកាសធាតុកំពុងកើនឡើង និងកំពុងដល់ចំណុចកំពូលនៅចុងនៃអូរ៉ាទូរីយ៉ា។
- ...មានមនុស្សខ្លះដែលគួរឱ្យសោកស្តាយ "មិនស្មោះស្ម័គ្រស្ម័គ្រ" ស្តីអំពីការទស្សនាសន្និសីទ និងអ្វីផ្សេងទៀត - ពួកគេមាន "ការទទួលខុសត្រូវផ្សេងទៀតច្រើនពេក"...
- យើងប្រមូលអ្នករៀបចំដោយផ្ទាល់មុខមាត់នៅមុខកន្លែងរៀបចំកម្មវិធី, រហូតមកដល់ឥឡូវនេះមានបញ្ហាធំមួយក្នុងការទទួលបានអ្នករៀបចំក្នុងស្រុក។
២. ការបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់ការស្ម័គ្រចិត្ត និងការទទួលខុសត្រូវ៖ តើអ្នកច motivating អ្នកបង្ហាញដើម្បីធ្វើការយ៉ាងដូចម្តេច ដើម្បីទទួលខុសត្រូវក្នុងការបម្រើអ្នកបង្ហាញសម្រាប់អ្នកដទៃ និងការលូតលាស់របស់ខ្លួនឯង?
ខ្ញុំចង់បន្ថែម
- វេកណ្តុរនេះគឺនៅក្នុងសាលាមធ្យម សិស្សានុសិស្សមានការងារច្រើនពេក ហើយបានឈឺចាប់ហើយ។ សិស្សានុសិស្សដែលនៅទៀត គឺមានប្រយោជន៍យ៉ាងខ្លាំង។
- ត្រូវការប្រកាន់ខ្ជាប់ស្តាប់អ្នករៀបចំកម្មវិធី យកចិត្តទុកដាក់ចំពោះកំណត់សម្គាល់របស់ពួកគេ ហើយជាពិសេសគួរតែបង្ហាញឲ្យឈានទៅមុខដោយគំរូ។
- បញ្ហាគឺនៅក្នុងការទទួលខុសត្រូវ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាចង់ឲ្យមានអ្វីមួយកើតឡើងដើម្បីជួយ ប៉ុន្តែគ្មាននរណាដែលចង់ទទួលខុសត្រូវសំខាន់ ដូច្នេះវានឹងត្រូវបានទម្លាក់ទៅលើមនុស្សដដែលៗ ហើយពេលខ្លះយើងអាច 'ចុច' មនុស្សម្នាក់ឲ្យចូលក្នុងការដឹកនាំ ដែលមិនមែនជារឿងអាក្រក់ទេ ប៉ុន្តែគ្មានអ្វីល្អទេ។
- ពេលខ្លះត្រូវតែបង្ខំពួកគេ; មិនដូច្នោះទេ ខ្ញុំគិតថា ភាគច្រើនមានអារម្មណ៍អំពីការទទួលខុសត្រូវដែលពួកគេយកទៅជាអ្នករៀបចំ ប៉ុន្តែមានមនុស្សមួយចំនួនដែលមិនមានការទទួលខុសត្រូវច្រើន។
- បញ្ហានេះបង្ហាញពីការមិនភ្ជាប់គ្នា ដែលបច្ចុប្បន្ននេះយើងមិនអាចធ្វើអ្វីបានច្រើនទេ ពីព្រោះខ្ញុំរស់នៅកន្លែងផ្សេង ហើយក្នុងរយៈពេលមួយឆ្នាំខ្ញុំមិនអាចដឹកនាំក្រុមអ្នកបង្ហាញបានទេ។
៣. ការបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់ភាពយូរអង្វែងនៃអូរ៉ាតូរីយ៉ា៖ តើអ្នកទទួលបានអ្នកបង្ហាញថ្មីៗដូចម្តេច? តើអ្នកបញ្ចូលពួកគេក្នុងក្រុមយ៉ាងដូចម្តេច? តើអ្នកយកចិត្តទុកដាក់អ្វីខ្លះនៅពួកគេ?
ខ្ញុំចង់បន្ថែម
- កូនសិស្សនៅថ្នាក់ទី៨ និងចូលរួមក្នុងកម្មវិធីអូរ៉ាទូរីយ៉ា មានឱកាសក្លាយជាជំនួយក្រុមហ៊ុនអានីម៉ាត័រ... បន្ទាប់មកពួកគេនឹងក្លាយជាអានីម៉ាត័រ។
- យើងកំពុងស្វែងរករូបមន្តដែលមានប្រសិទ្ធភាពបំផុតសម្រាប់ការទទួលបានពួកវា។
- យើងទទួលបានពួកគេតាមរយៈក្រុមប៊ីម៉ាន់។
- ពួកយើងអញ្ជើញពួកគេឲ្យមកចូលរួមជាមួយយើង ហើយបន្ទាប់មកយើងមានសាលាសម្រាប់អ្នកបង្កើតកម្មវិធីជាមួយពួកគេក្នុងរយៈពេលមួយឆ្នាំទាំងមូល។
- សិស្សថ្នាក់ទី ៦ មានឱកាសជួយយើងក្នុងការអនុវត្តគម្រោងជាក់លាក់មួយ មុនពេលចូលទៅសាលាមធ្យម - ប៉ុន្តែគ្រាន់តែជាជំនួយកម្រិតមួយ។ ឧទាហរណ៍៖ យើងរៀបចំការលេងសម្រាប់មីក្លាវ្សា ពួកគេទទួលបានភារកិច្ចក្នុងការប្តូរវេទិកានៅចន្លោះឈុត។ លើសពីនេះ នៅក្នុងកម្មវិធី "ការសម្រាក" - មួយយប់សិស្សធំអាចសម្រាកនៅក្នុងកម្មវិធី - ពួកគេទទួលបានឱកាសច្រើនជាងមុនសម្រាប់ការជួបជុំជាមួយអ្នករៀបចំ។ នេះគឺជាឧទាហរណ៍ពីរដែលពួកគេបានស្គាល់ពីការប្រព្រឹត្តិការណ៍របស់ក្រុមយើង។ ពិតណាស់ថា បន្ទាប់មកមានមនុស្សខ្លះអាចមកដោយសារប្រជាជនឬការអញ្ជើញ ប៉ុន្តែភាគច្រើន (ហើយខ្ញុំមានជំនឿថាវាជារបៀបល្អបំផុត) ចូលរួមដោយខ្លួនឯង។ អ្នកគ្រូប្រកាសថា សប្តាហ៍ក្រោយជាសន្និសីទដំបូងសម្រាប់កម្មវិធី ហើយមានការអញ្ជើញទៅកាន់អ្នកទាំងអស់ដែលចង់ចូលរួមជាមួយក្រុម។ ដូច្នេះ វាមានភាពស្រស់ស្អាតបន្ថែមទៀតក្នុងការមើលយុវជនដែលបានសម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯងថាចង់មក ពីព្រោះវាបង្ហាញថាពួកគេមិនបានមើលឃើញទេ ហើយដូច្នេះពួកគេក៏បានចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងក្រុមផងដែរ។
- ខ្ញុំគិតថា វាជាការលាយបញ្ចូលគ្នារវាងអ្វីៗទាំងអស់ដែលបានរាយនាម។ :)
- យើងអញ្ជើញអ្នកបង្កើតថ្មីទាំងអស់ទៅកាន់ការជួបប្រជុំបើកឆាក។
៤. ការបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់អ្នកបង្ហាញ - ការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកបង្ហាញ៖ តើអ្នកបង្ហាញរបស់អ្នកមានជំនាញយ៉ាងដូចម្តេចសម្រាប់ការងារអ្នកបង្ហាញ?
ខ្ញុំចង់បន្ថែម
- រេស, ដោយសារតែជាអ្នកដឹកនាំមួយចំនួន ប៉ុន្តែជាអ្នករៀបចំវ័យចាស់ផងដែរ។ នៅក្នុងដំណាក់កាលចុងក្រោយ យើងអាចរៀនបានច្រើនពីគ្នា។ ប្រសិនបើខ្ញុំយកឧទាហរណ៍មួយ៖ បន្ទាប់ពីការប្រកួត យើងអនុវត្តន៍ការពិចារណាដ៏ទូលំទូលាយ (យើងប្រាប់អំពីអត្ថប្រយោជន៍ និងគុណវិបត្តិ, អ្វីដែលយើងចូលចិត្ត និងអ្វីដែលមិនចូលចិត្ត); ឆ្នាំនេះ យើងបានទទួលសំបុត្រមួយ ដែលមាននៅក្នុងអត្ថប្រយោជន៍ថា អ្នករៀបចំម្នាក់បានចូលចិត្តការគិតគូររបស់អ្នករៀបចំវ័យចាស់ (នៅក្នុងដំណាក់កាលរៀបចំ យើងមានការពិភាក្សាដ៏ទូលំទូលាយអំពីតម្លៃនៃការបង្រៀនឆ្នាំនេះ)។ ដូច្នេះ ម្តងទៀត អ្វីដែលសំខាន់បំផុត៖ ការបង្ហាញ (និងការពិភាក្សា)
៤. ការបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់អ្នកបង្ហាញ - គំរូអ្នកបង្ហាញ៖ តើអ្នកបង្ហាញរបស់អ្នកយកមូលដ្ឋានណាដើម្បីទទួលបានការលើកទឹកចិត្តសម្រាប់ការងារអ្នកបង្ហាញ?
ខ្ញុំចង់បន្ថែម
- អ្វីៗទាំងអស់អាចធ្វើបាន។
- សាមូ ប្រាប់ពីឱកាសចុងក្រោយនៅក្នុងសំណួរនេះ៖ ប្រហែលជាអាចនិយាយបានថា អ្នកអានីម៉ាត័រ អាចស្គាល់តម្លៃទាំងនេះ។ ខ្ញុំគិតថា បច្ចុប្បន្ននេះ មនុស្សគ្រប់រូបមានឱកាសរស់នៅតម្លៃគ្រីស្តសាសនា នៅគ្រប់កន្លែង។ សំណួរនេះគ្រាន់តែស្តីពីរបៀបដែលវាត្រូវបានបញ្ជូន។ មិនមានបញ្ហាអ្វីក្នុងការរស់នៅវា។ ជាញឹកញាប់ វាមិនត្រូវបានពន្យល់គ្រប់គ្រាន់ទេ ជាពិសេសនៅក្នុងការបង្រៀន និងការបញ្ជូន ខ្វះគំរូ។ ដូច្នេះ ក្រុមអ្នកអានីម៉ាត័រ តាមរយៈគំរូ និងការពិភាក្សា អាចធ្វើឱ្យអ្នកអានីម៉ាត័រ មានអត្ថន័យនៃតម្លៃទាំងនេះ ដោយរបៀបដែលអ្នកអានីម៉ាត័រ អាចរស់នៅវានៅគ្រប់កន្លែង មិនមែនត្រឹមតែក្នុងក្រុមទេ។ វាអាចត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយសំណួរ 4.a។