អ្នកបង្រៀនមានទីវគ្គចំពោះការអប់រំដាក់បញ្ចូល និងការតភ្ជាប់របស់វាជាមួយគុណភាពផ្ទាល់ខ្លួន

ខ្ញុំជានិស្សិតក្រាមម៉ាស្ដ័រ​ផ្នែកចិត្តវិទូ​នៃសាកលវិទ្យាល័យក្លោឡឹប៉ា និង​កំពុង​ធ្វើ​ការស្រាវជ្រាវ​ដែលមានគោលបំណង​សិក្សាការមើលឃើញរបស់អ្នកបង្រៀនចំពោះការអប់រំដាក់បញ្ចូល ហើយពាសពេញទៅកាន់គុណភាពផ្ទាល់ខ្លួន។

ការសំខាន់នេះគឺពេញលេញដោយភាពអនាមិក និងទិន្នន័យដែលបានប្រមូល និងនឹងត្រូវបានប្រើសម្រាប់គោលបំណងវិទ្យាសាស្ត្រ។

ការបំពេញសំណាក់នេះនឹងត្រូវការពេលប្រហែល 5-10 នាទី។

សូមអរគុណសម្រាប់​ពេលវេលារបស់អ្នក និងការឆ្លើយតបដ៏ស្មោះស្មាញ!

លទ្ធផលអាចចូលដំណើរការបានតែអ្នកនិពន្ធ

សារពើភ័ណ្ឌរបស់អ្នក៖

អាយុរបស់អ្នក៖

អ្នកគឺៈ

បទពិសោធន៍របស់អ្នកនៅក្នុងស្ថានភាពអប់រំ?

អ្នកបានជួបប្រទៈជាមួយកុមារ​ដែលមានអាថ៌កំបាំងចងក្រងដែរឬទេ?

បទពិសោធន៍របស់អ្នកក្នុងការអប់រំពួកគេទាំងនេះ?

សូមអានអត្ថបទដែលបានផ្តល់ និងវាយតម្លៃចាប់ពីមិនស្របស្រួលទេរហូតដល់ស្របស្រួល ទៀត

មិនស្របស្រួលទេមិនស្របស្រួល​ទេស្របស្រួលស្របស្រួល
ខ្ញុំគិតថា អ្នកសិក្សាផ្សេងទៀតអាចមិនទទួលយកអនាគតជាមួយកុមារដែលមានអាថ៌កំបាំងភាពពិសេស។
ខ្ញុំ​ចង់មិនធ្វើការជាមួយកុមារដែលមានអាថ៌កំបាំងភាពពិសេស។
កុមារដែលមានដំណើរការបង្ហាញគំនិតរបស់ខ្លួនដោយលើពាក្យ , គួរត្រូវឆ្លើយតបទៅក្នុងថ្នាក់កម្តៅទូទៅ។
ខ្ញុំគិតថា ក្នុងថ្នាក់ដាក់បញ្ចូលគឺលំបាកក្នុងការផ្ដល់ការយកចិត្តទុកដាក់ដល់ក្មេងទាំងអស់។
ខ្ញុំមានអារម្មណ៍​មិន​សប្បាយ​ នៅពេល​ប្រាស្រ័យ​ទាក់ទង​ជាមួយ​កុមារដែលមានរោគសញ្ញា។
កុមារដែលមិនអាចទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់គួរត្រូវឆ្លើយតបទៅក្នុងថ្នាក់កម្តៅទូទៅ។
ខ្ញុំគិតថា បម្រើការងារច្រើននឹងត្រូវប្រែប្រួល ឬឯកភាពហើយមានកុមារដែលមានអាថ៌កំបាំងភាពពិសេស។
កុមារដែលត្រូវការ ឧបករណ៍មុខកិច្ចការដែលលក្ខណៈជាតិ និងអាស្រ័យនឹង​អនុគមន៍ ដែលមានសិទិ្ធរចនាសម្ព័ន្ធគួរត្រូវឆ្លើយតបទៅក្នុងថ្នាក់កម្តៅទូទៅ។
ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ល្អប្រសើរ ប្រសិនបើមានបានកូនសិស្សម្នាក់ដែលមានអាថ៌កំបាំងភាពពិសេសក្នុងថ្នាក់។
ខ្ញុំគិតថា ខ្ញុំនឹងមានការស្មោះខ្លាំងៗអ្នកពីពេលក៏មាន កុមារដែលមានកម្រិតអាថ៌កំបាំងភាពពិសេសក្នុងថ្នាក់។
ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ខ្ចោះទៅកាន់ការប្រើប្រាស់ជាមួយកុមារដែលមានអាថ៌កំបាំងភាពសិក្សា។
កុមារដែលមិនអាចទៅទៅរៀនបានពេលតែងខុសនឹងសិក្សាគួរត្រូវឆ្លើយតបទៅ​ក្នុងថ្នាក់កម្តៅទូទៅ។
ខ្ញុំមានអារម្មណ៍មិនស្រាផំនាក់ផំនាលទេ ដោយខ្ញុំធ្វើការក្នុងការ។
ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថា ខ្ញុំខ្វះចំណេះដឹង និងជំនាញថ្មីសម្រាប់ការបង្ហោះកុមារ​ដែលមានអាថ៌កំបាំងភាពពិសេស।
កុមារម្នាក់ ដែលត្រូវការបណ្ដុះសិក្សាគួរត្រូវឆ្លើយតបទៅ​ក្នុងថ្នាក់កម្តៅទូពគ្នា។

សូមអានអត្ថបទដែលបានផ្តល់ និងវាយតម្លៃចាប់ពីមិនស្របស្រួលទេរហូតដល់ស្របស្រួល

Strongly disagreeDisagreeAgreeStrongly agree
បើខ្ញុំមានការប៉ងប៉ងខ្ពស់ ខ្ញុំអាចដោះស្រាយបញ្ហាសំខាន់ៗទាំងអស់
បើគាត់ណាមីនស្នគ្នាយោលខ្ញុំអាចស្វែងរកវិធីផ្សេងៗ ដែលនិងទទួលបានអ្វីខ្ញុំចង់បាន
ខ្ញុំស្រួលក្នុងការទទួលភាក្សា និងទទួលបានគោលដៅផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំ
ខ្ញុំច្បាស់ចិត្តថា ខ្ញុំអាច​ផ្ដល់ជាច្រើនយ៉ាងដែលប្រសើរពីកើតមានគ្រោះថ្នាក់
ដោយផលិតភាពខ្ញុំអាចယន្តើមានស្ថានភាពដ៏អនុនិត
បញ្ហាច្រើន ខ្ញុំអាចដោះស្រាយ ប្រសិនបើយើង​យកការប៉ងប៉ងដែលត្រូវការ
សម្រាប់បុគ្គលដែលត្រូវလိုខ្ញុំអាចរកមើលលំហផ្ទាល់ខ្លួនក្នុងការផ្ញើ
នៅពេលដែលខ្ញុំបានជួបប្រទៈនឹងបញ្ហា នៅពេលខ្ញុំអាចរកសំណួរ
នៅពេលដែលខ្ញុំជួបបញ្ហា ខ្ញុំទូលំទូលាយម្នាក់ ដែលវា​នឹងទទួលបាន
ខ្ញុំញាំ​មានគុណភាព នៅពេលមាន្តយូរ ខ្ញុំឆ្លើយតប