ឧបករណ៍ស្រាវជ្រាវអំពីអាកប្បកិរិយាសិក្សា .SYPBBsc ,'ក្រុម'

សូមស្វាគមន៍អ្នកចូលរួម,

គោលបំណងនៃការសិក្សានេះគឺដើម្បីវាយតម្លៃចំណេះដឹង និងចិត្តវិជ្ជារបស់សិស្សអំពីអាកប្បកិរិយាសិក្សា។ ការសិក្សានេះត្រូវបានអនុវត្តដោយក្រុមស្រាវជ្រាវសិស្សឆ្នាំទីពីរ Post Basic Bsc 'ក្រុម'។ 

ការណែនាំ:

អ្នកអាចចុចលើចម្លើយដែលអ្នកជ្រើសរើស។ កុំសរសេរឈ្មោះរបស់អ្នកនៅលើសំណួរ។ ការឆ្លើយតបរបស់អ្នកនឹងមិនបង្ហាញអត្តសញ្ញាណ និងមិនដែលត្រូវបានភ្ជាប់ទៅអ្នកផ្ទាល់។

សូមអរគុណសម្រាប់ការចូលរួម និងសហការរបស់អ្នក។ 

ថ្នាក់

អាយុ

  1. 19
  2. ²¹
  3. 21
  4. 22
  5. 20
  6. 20
  7. 19
  8. 21
  9. 21
  10. 20
…បន្ថែម…

១. តើអ្នកអានមេរៀនដែលបានបង្រៀនរៀងរាល់ថ្ងៃទេ?

២. តើអ្នកយោងទៅកាន់សៀវភៅអ្នកនិពន្ធផ្សេងៗនៅពេលសិក្សាទេ?

៣. តើអ្នកអានរឿងណាមួយប៉ុន្មានដងដើម្បីចងចាំវា?

៤. តើអ្នកប្រើប្រាស់បច្ចេកទេសផ្សេងៗដើម្បីបង្កើនសមត្ថភាពចងចាំរបស់អ្នកទេ?

៥. តើអ្នកផ្តោតលើការបង្រៀនរបស់គ្រូនៅក្នុងថ្នាក់រៀនទេ?

៦. តើអ្នកផ្តោតយ៉ាងពេញលេញលើប្រធានបទនៅពេលសិក្សាទេ?

៧. តើអ្នកមានការរំខាននៅពេលសិក្សាទេ?

៨. តើអ្នកអាចផ្តោតលើប្រធានបទមួយបានទេ?

៩. តើអ្នកចូលចិត្តផ្តោតលើប្រធានបទដែលអ្នកជ្រើសរើសទេ?

១០. តើអ្នកចំណាយពេលដើម្បីផ្តោតលើអ្វីដែលអ្នកមិនចូលចិត្តទេ?

១១. តើការលំបាកនិងការលូតលាស់មានឥទ្ធិពលលើការផ្តោតសិក្សារបស់អ្នកទេ?

១២. តើអ្នកចូលចិត្តអង្គុយនៅកន្លែងមួយ និងសិក្សាទេ?

១៣. តើអ្នកចូលចិត្តបរិយាកាសជាក់លាក់ដើម្បីទទួលបានការផ្តោតលើសិក្សាដែលច្រើនទេ?

១៤. តើអ្នកទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកផ្សេងទៀតនៅពេលសិក្សាក្រុមទេ?

១៥. តើអ្នកមានអារម្មណ៍អៀននៅពេលទំនាក់ទំនងជាមួយគ្រូទេ?

១៦. តើអ្នកមានអន្តរកម្មជាមួយសមាជិកក្រុមផ្សេងទៀតនៅពេលធ្វើការសិក្សាក្រុមទេ?

១៧. តើអ្នកមានអារម្មណ៍ថាមានការលំបាកអំពីជំនាញទំនាក់ទំនងរបស់អ្នកទេ?

១៨. តើអ្នកយោងទៅកាន់ភាសាផ្សេងៗនៅពេលទំនាក់ទំនងទេ?

១៩. តើអ្នកមានអារម្មណ៍ថាមានការជឿជាក់នៅពេលទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកផ្សេងទៀតទេ?

២០. តើអ្នកចាប់ផ្តើមសិក្សាដោយល្អមុនពេលប្រឡងទេ?

២១. នៅពេលដែលប្រឡងកំពុងជិតមកដល់ តើកម្រិតសំពាធរបស់អ្នកកើនឡើងទេ?

២២. តើអាកប្បកិរិយាសិក្សារបស់អ្នកមានឥទ្ធិពលលើលទ្ធផលរបស់អ្នកទេ?

២៣. តើអ្នកទទួលជំនួយពីអ្នកផ្សេងសម្រាប់ការរៀបចំសាកសួរទេ?

២៤. តើអ្នកចូលចិត្តសិក្សាជាមួយអ្នកផ្សេងទៀតទេ?

២៥. តើអ្នកធ្វើអាកប្បកិរិយាសិក្សាប៉ុន្មានដង?

២៦. តើអ្នកសិក្សាជាមួយកាលវិភាគដែលអ្នកបង្កើតទេ?

២៧. នៅពេលដែលអ្នកសរសេរមិនរៀបចំ តើអ្នករំលឹកចំណុចសំខាន់ៗទេ?

២៨. តើអ្នកអាចបញ្ចប់ក្រដាសប្រឡងនៅពេលវេលា​បានទេ?

២៩. តើអ្នកប្រើប្រាស់វិធីសាស្ត្រណាមួយដើម្បីបង្កើនជំនាញសរសេររបស់អ្នកទេ?

៣០. តើការសរសេររបស់អ្នកអាចអានបានសម្រាប់អ្នកផ្សេងទៀតទេ?

៣១. តើជំនាញសរសេររបស់អ្នកមានឥទ្ធិពលលើលទ្ធផលរបស់អ្នកទេ?

៣២. តើអ្នកធ្វើការគ្រប់គ្រងពេលវេលានៅពេលសិក្សាទេ?

៣៣. តើអ្នកមានអ obstacle នៅពេលធ្វើការគ្រប់គ្រងពេលវេលាទេ?

៣៤. តើអ្នកសិក្សាដោយផ្អែកលើការគ្រប់គ្រងពេលវេលាទេ?

៣៥. តើតាមការគ្រប់គ្រងពេលវេលា ការងាររបស់អ្នកត្រូវបានបញ្ចប់ឬទេ?

៣៦. តើអ្នកប្រើកាលវិភាគពេលវេលានៅពេលសិក្សាទេ?

៣៧. តើការគ្រប់គ្រងពេលវេលាមានអត្ថប្រយោជន៍សម្រាប់ប្រឡងទេ?

៣៨. តើអ្នកទទួលជំនួយពីអ្នកផ្សេងសម្រាប់ការសិក្សានៅពេលប្រឡងទេ?

៣៩. តើអ្នកប្រើបណ្ណាល័យសម្រាប់សិក្សាទេ?

៤០. តើអ្នកយោងទៅកាន់កាសែតសម្រាប់គោលបំណងសិក្សាទេ?

បង្កើតសំណួររបស់អ្នកឆ្លើយសំណួរនេះ