ANKETA TĖVAMS
សូមគោរពមាតាបិតា,
យើងគឺជាសិស្សនិស្សិតឆ្នាំទី ៤ នៃកម្មវិធីបរិញ្ញាបត្របង្រៀនកុមារ នៅមហាវិទ្យាល័យវិលនីយូស។ នៅពេលនេះ យើងកំពុងសរសេរប្រឡងបញ្ចប់សិក្សាបង្រៀន និងកំពុងអនុវត្តការស្រាវជ្រាវអំពីការបង្ហាញអារម្មណ៍សង្គម-អារម្មណ៍របស់កុមារ (អាយុ ៥-៦ ឆ្នាំ)។ សូមអញ្ជើញឱ្យអ្នកឆ្លើយសំណួរបីសំណួរដែលបើកចំហ។ ការឆ្លើយតបរបស់អ្នកគឺជាសម្ងាត់ ហើយវានឹងត្រូវបានប្រើប្រាស់សម្រាប់ការវិភាគទិន្នន័យស្ថិតិរបស់ការងារ។
យើងសូមអរគុណចំពោះការជួយ និងពេលវេលាដែលបានចំណាយ។
កាលពីពេលណា កុមាររបស់អ្នកមានអារម្មណ៍ខឹង?
- ??
- ស្ថិតិគឺបានគណនាដោយចាប់ពី ៣-៥ ដងក្នុងថ្ងៃល្អស្ងប់ស្ងាត់ ទៅដល់ចំនួនដែលមិនអាចគណនាបាននៅពេលដែលថ្ងៃមិនល្អ។ រាល់ពេលដែលមានអ្វីមួយកើតឡើងមិនដូចដែលគាត់ចង់បាន។ គាត់ក៏ខឹងនៅពេលដែលគាត់មានអារម្មណ៍អស់កម្លាំង។
- រៀងរាល់ថ្ងៃ
- ក្នុងមួយថ្ងៃ ៣-៥ ដង
- ប្រហែលរៀងរាល់ថ្ងៃ
- ដាស្នៃ, រៀងរាល់ពេលដែលអ្នកមិនអនុញ្ញាត/កំណត់សកម្មភាពដែលមានគ្រោះថ្នាក់ ប៉ុន្តែមានភាពរីករាយ។ (កាឡេន, ភាពយន្ត និងអ្វីផ្សេងទៀត)
- ប្រហែលជាថ្ងៃរាល់ថ្ងៃ។
- មួយដងក្នុងមួយសប្តាហ៍
- often
- មួយដងក្នុងមួយសប្តាហ៍
គាត់/នាងបង្ហាញអារម្មណ៍ខឹងយ៉ាងដូចម្តេច?
- sorry
- ជីស រ៉េសគីអេមូស៊ីយ៉ាស រេកដាមាស, ការតែងស្វាយចាយហ្គេមលើដី, ធ្វើឲ្យទ្វារបិទក្រោយខ្លួន, ធ្វើឲ្យជើងត្រង់, ចុចក្រមុំ, និងតឹងរាងកាយ។
- ប៉ារ៉ូស្តា, កើនសំឡេង
- រំលឹក, យុទ្ធសាស្ត្រ, គេងលើដី។
- សូរ៉ូគីយ៉ា កក្តា, សូរ៉ា ឬ អត់ស្គាល់ពីគេ និងលាក់ខ្លួន, ពេលខ្លះក៏ចាប់ផ្តើមប៉ះ, បោះវត្ថុ, គ្រោះថ្នាក់អ្វីដែលគាត់គិតថាអាចប៉ះពាល់ដល់គាត់បានយ៉ាងខ្លាំង។
- ហ្ស៊ីហ្ស៊ីម៉ាស, វើកស្មាស។
- ប្រដេដា រេកអូត, ព្រីស្តារ៉ូត, វើកត, នូអេនាថា គីតា កំបារី ប៉ាស៊ីស្លេបត។
- រំខាន និងតវ៉ា
- ពីរដងក្នុងមួយថ្ងៃ
- វេកៀរ, ក្រៀនា
អ្នកធ្វើអ្វីនៅពេលកុមាររបស់អ្នកមានអារម្មណ៍ខឹង?
- មិនដឹង
- សាកូម: "អូហ្វហ្វហ្វ។ តូ ស៊ុបពិកាយ... តៅ នេប៉ាតាំងក... អាស ស៊ុបរ៉ាន់ទូ... អាស ម៉ាតៅ... អូហ្វហ្វហ្វ" ការពិតជាដូចជាដូដូអាំព្រិលការពិតដែលគាត់មាន ប៉ុន្តែយើងរង់ចាំរហូតដល់អារម្មណ៍នោះស្លាប់ និងបញ្ចប់ ហើយបន្ទាប់មកយើងនិយាយ។
- សូមអភ័យទោស
- អាស្រ័យលើស្ថានភាព៖ មួយចំនួនខ្ញុំមិនយកចិត្តទុកដាក់, មួយចំនួនខ្ញុំពន្យល់ថា មិនគួរត្រូវខឹងនិងឈ្លានពាន, មួយចំនួនខ្ញុំកាន់ខ្លួនយ៉ាងខ្លាំង។
- អាស្រ័យលើស្ថានភាព - ដោយសារអ្វីដែលធ្វើអោយខឹង, យើងនៅកន្លែងសាធារណៈ ឬនៅផ្ទះ, យើងនៅតែម្នាក់ឯង ឬមានសមាជិកគ្រួសារផ្សេងទៀត។ មួយចំនួនខ្ញុំស្ងប់ស្ងាត់នៅជិត, កាន់ខ្ញុំ, ខ្ញុំព្យាយាមធ្វើអោយសប្បាយ, លេង, ផ្តល់អ្វីដែលសប្បាយ, មួយចំនួនខ្ញុំអនុញ្ញាតឲ្យមានពេលវេលាធ្វើឲ្យខឹងស្ងប់, មួយចំនួនខ្ញុំសុំឲ្យឈប់បោះឈ្មោះឬអ្វីផ្សេងៗដោយប្រើអាគុយម៉ង់ខ្លះ, យើងត្រូវតែនិយាយគ្នា នៅពេលដែលស្ងប់ស្ងាត់។
- ប៉ៃមូ អន្តរ៉ង់គូ អ៊ីរ សាកៅ ក៏វីស្កាស គឺល្អ។
- ខ្ញុំបាននិយាយជាមួយក្មេងប្រុសម្នាក់អំពីមូលហេតុដែលខ្ញុំមិនអាចធ្វើអ្វីមួយដូចដែលគាត់ចង់បាន ហើយដោយសារតែនេះគាត់បានខឹង។
- ខ្ញុំកំពុងព្យាយាមធ្វើឲ្យគាត់ស្ងប់ស្ងាត់ និងផ្តល់អនុសាសន៍សម្រាប់ស្ថានភាពនេះ ប្រសិនបើគាត់មិនស្ងប់ស្ងាត់ទេ ខ្ញុំនឹងផ្តល់អ្វីដែលគាត់ចូលចិត្ត (គឺនំឬជិះកង់ឬមើលភាពយន្ត)។
- នេរ៉េហ្គូជូ, អាប់ស៊ីមេតូ, ការដែលមិនមានអ្វីកើតឡើង, ពេលខ្លះខ្ញុំព្យាយាមនិយាយឡើងវិញ, ជាពិសេសកម្រិតខ្ពស់ខ្លះ។
- ខ្ញុំអនុញ្ញាតឱ្យមានការក្រឡាប់ក្រង់ បន្ទាប់មកខ្ញុំព្យាយាមធ្វើអោយស្ងប់ស្ងាត់។
កាលពីពេលណា កុមាររបស់អ្នកមានអារម្មណ៍សោកស្តាយ?
- no idea
- សូមអភ័យទោស ខ្ញុំមិនអាចជួយបានទេ។
- it happens.
- រីតៃ ប៉ុន្តែ đôi lúc គាត់មើលទៅសោកស្តាយ ដូច្នេះខ្ញុំសួរ ថាតើហេតុអ្វី? ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាគាត់នៅតែមិនអាចបំបែកកំហឹងពីសោកស្តាយបាន។
- retai
- នេប៉ាស្តេបេជោលីយូដេស៊ីយូ, វិញតែងតែមានសកម្មភាពអ្វីមួយ។
- លីយូដេស៊ីយូ ប្រហែលជាមិនសូវមានអារម្មណ៍ទេ ព្រោះអារម្មណ៍របស់គាត់អាចជាស្ងប់ស្ងាត់ សប្បាយរីករាយ ឬក៏ក្រពើ។
- retail
- ពិបាកនិយាយ ពីព្រោះពិបាកបំបែកអារម្មណ៍សោកស្តាយចេញពីការលេងល្បែងធម្មតា។
- នុល្យូស្តា ដាស្ន្យូ, ការដែលយើងមិនអនុញ្ញាតឱ្យមាន អ្នកនឹងនិយាយរៀងរាល់ថ្ងៃ។
គាត់/នាងបង្ហាញអារម្មណ៍សោកស្តាយយ៉ាងដូចម្តេច?
- មិនអាចនិយាយបាន
- នាដូច្នេះ តូក្យូ នុលីយូឌូស៊ីយូ វេដូ... ការពិតមួយគឺ អ៊ីសប៊ីរ៉ា អាសារា...
- មើលដោយភ្នែកសោកស្តាយ
- កំពុងមើលតាមបង្អួចឬក៏កំពុងគេង។
- សូស៊ីហ្គូហ្សៀ, ប៉ាស៊ីស្លេពីយ៉ា ពូកាល់ដ្រា, វើគៀ
- -
- បូណា នូស៊ីមីនេស, សូស៊ីយឺរ៉ូស។
- វេរ៉ាគីយ៉ា គិតពីអ្វីមួយ ដោយមិនខឹង មានទឹកភ្នែក និងឆ្លើយតបយ៉ាងស្ងៀមទៅកាន់បរិយាកាស។
- អ៊ីស្ទេរីយូម, កាព្រីសាយ, វ៉ែគីម។
- អាប់ស៊ីមេតា, កាដ វើគៀ
អ្នកធ្វើអ្វីនៅពេលកុមាររបស់អ្នកមានអារម្មណ៍សោកស្តាយ?
- មិនប្រាកដ
- សាកូម: "អូហ្វ.... តៅ លាប៉ី លីយូដណា។ តូ នូរ៉េយ៉ា ស៊ូស៊ីម៉ាទី ជាមួយ ដ្រាហ្គូ, អូ ជូ នេរ៉ា ណាមី.... " តិចរ៉ៃ នេប៉ាន់ដូ ម្ចាស់ប្ដូរ ជូ យូស្មូ ឬ ការស្កាយដ្រីន និង លីងស្មីន។ ជូឡាប បាន់ដូ អ៊ីតេក, ថា ស៊ីវីយ៉ា នីង ណូតូ តូក។ មុនមស៊ូ វ៉ៃកូ យូស្មូ រ៉ីមទី, តិចរ៉ី និង យូស្មូ តិច ឥឡូវ និង បាន់ដូ អ៊ីប៊ូតី ការតាមដាន ទាំងអស់, ទៅតាម តើ ត្រូវការទេ...
- ខ្ញុំសួរថា អ្វីបានជាបង្កើតឲ្យគាត់មានការសោកស្តាយ។
- ខ្ញុំសួរ, ហេតុអ្វី?
- ខ្ញុំអនុញ្ញាតឱ្យបញ្ចេញអារម្មណ៍ ប៉ុន្តែខ្ញុំកាន់ខ្លួននិងលើកទឹកចិត្ត ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏ប៉ះពាល់ ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏ស្តាប់ និងនិយាយអំពីរឿងល្អៗ។
- -
- ក្លោស៊ីនេជូ កាស នុតីកូ, សូ កូ នេសុតារេ ដារ៉្សេលី។
- សូមអភ័យទោស ប្រសិនបើនេះជាហេតុផលដែលខ្ញុំបានបន្ទោសគាត់ ខ្ញុំកំពុងព្យាយាមធ្វើអោយគាត់សប្បាយ និងបន្ទាប់មកនិយាយអំពីមូលហេតុដែលគាត់សោកស្តាយ ប្រសិនបើខ្ញុំមិនដឹង។
- គួចជូ, ឬក៏ខ្ញុំកំពុងស្វែងរកមូលហេតុនៃការសោកស្តាយ។
- ខ្ញុំសូមអភ័យទោស និងពន្យល់អំពីមូលហេតុនៃការសោកស្តាយ
កាលពីពេលណា កុមាររបស់អ្នកមានអារម្មណ៍ខ្លាច?
- មិនដឹង
- មួយចំនួនខ្លះភ័យខ្លាចនឹងចូលទៅកាន់កន្លែងដែលមានមនុស្សច្រើន... មុននេះគេភ័យខ្លាចពីភាពងងឹត។
- sometimes
- លាប៉ៃរ៉េតៃ
- រ៉េតកាដ្យា
- នេប៉ាស្តេបេជោ បាយមេស។
- កុក្កដា ការត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ខែសីហា។ ប៊ីជូ ការស្រោចស្រង់រថយន្ត ប៉ូលីស និងអគ្គិភ័យ។ ប៊ីជូ ការប្រឡូក។
- កាលពីមួយសប្តាហ៍មួយដងពេលដែលជួបឆ្កែឬពេលខ្លះនៅយប់
- រ៉េតៃ។ កាយអ៊ីណា ទៅកាន់កន្លែងងងឹត នៅពេលដែលមិនមានម៉ាម៉ា រយៈពេលយូរ។
- កាតប្រចាំសប្តាហ៍
គាត់/នាងបង្ហាញអារម្មណ៍ខ្លាចយ៉ាងដូចម្តេច?
- មិនដឹង
- វេនជាអ្នកបុត្រា តែ គឺ បៃសូ។ ព្រីស៊ីណាស ព្រីវ៉ាតៃ និង អ៊ីទីគីនេជីមូយ ដែលវាជារឿងដែលត្រូវធ្វើ។ ការឆ្លើយតបផ្សេងទៀតអាស្រ័យលើថាតើយើងបង្ខំគាត់ឲ្យមានស្ថានភាពភ័យខ្លាចយ៉ាងដូចម្តេច។
- នូរីស្លេបទីស
- កំពុងស្វែងរកការតភ្ជាប់ ចង់កាន់កាប់។
- បាសាកូ, កាលពីប៉ុន្មាន, អត់ចង់ធ្វើអ្វីមួយ, ចាប់ខ្លួនឯងនៅក្នុងដៃ។
- -
- សូមអភ័យទោស ខ្ញុំមិនអាចជួយបានទេ។
- បេកា, ព្យាករ, ខ្ញុំយប់នេះវាហៅនិងសុំឲ្យជាមួយគ្នាដេកនិងកាន់ដៃ។
- លាប៉ៃរ៉េតៃ។
- សាកូ, កាត់បីជូ
អ្នកធ្វើអ្វីនៅពេលកុមាររបស់អ្នកខ្លាច?
- មិនប្រាកដ
- នៅពេលដែលខ្ញុំមានអារម្មណ៍ខ្លួនឯង ខ្ញុំស្ងប់ស្ងាត់ បង្ហាញអារម្មណ៍ និងនិយាយ។ ក្នុងគំនិតរបស់ខ្ញុំ អារម្មណ៍ដែលក្មេងប្រុសមាន - ការភ័យខ្លាច - គឺជាការពិត ដូច្នេះខ្ញុំមិនដែលសួរពីវាទេ។ យើងនិយាយអំពីអ្វីដែលបង្កើតការភ័យខ្លាច។ តើវាជាដង - ពស់ ដែលកំពុងស្លាប់ក្រោមគ្រែ? តើវាជាការពិត? តើវាជាពស់មែនទេ? តើយើងអាចមើលបានទេ? មួយជំហាន និងយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ន? គ្រាន់តែដើម្បីធានាថាវាជាការពិត...
- ប៉ារ៉ូដូ, ក៏ដូចជាខ្ញុំមានអារម្មណ៍ខ្លាច។
- ប្រាប់គាត់ថា ខ្ញុំស្ថិតនៅជាមួយគាត់ ហើយគាត់មិនមានអ្វីត្រូវខ្លាចទេ។
- នៅក្នុងស្ថានភាពដែលមានការប្រឈមមុខ-ប្រសិនបើការគិតពីការភ័យខ្លាចគឺមានមូលដ្ឋាន ដូចជា ឆ្កែដែលមិនស្គាល់កំពុងជិតមក ខ្ញុំយកវាឡើងលើដៃ ខណៈដែលប្រសិនបើគេភ័យខ្លាចពីភាពងងឹត យើងយកភ្លើងចាក់ និងនិយាយគ្នា លេងហ្គេមស្រមោល និងអ្វីផ្សេងទៀត។
- -
- ប៉ាអ៊ីសគីណូ កាដ នេរ៉ា កូ ប៊ីជូទី, មិនមានអ្វីកើតឡើងសម្រាប់យើងទេ។
- ការពារនិងពេលដែលគាត់មានអារម្មណ៍សុវត្ថិភាពហើយបន្ទាប់មកយើងព្យាយាមនិយាយគ្នា
- ទូរស័ព្ទកាលបរិច្ឆេទ ឬក៏ខ្ញុំកំពុងបង្ខំឲ្យប្រាប់ថា មិនមានអ្វីគួរឱ្យខ្លាចកើតឡើងទេ។
- បណ្ដៅប៉ុស្តិ៍ស៊ីនធី