INLS 745 ការបែងចែកការងារប្រកួត

សូមបែងចែកការងារប្រកួតតាមវិមាត្រខាងក្រោម។

លទ្ធផលសំណួរនេះអាចមើលបានតែដោយអ្នកបង្កើត

ពេលវេលា: ការងារប្រកួតនីមួយៗចំណាយពេលប៉ុន្មានដើម្បីបញ្ចប់? ✪

1 (ការងារប្រកួតនេះចំណាយពេលច្រើនបំផុត)
2
3
4
5
6
7 (ការងារប្រកួតនេះចំណាយពេលតិចបំផុត)
HW #1: ការវិភាគសហគមន៍
HW #2: គម្រោងមេរៀន
HW #3: ការស្រាវជ្រាវម៉ូដែល
HW #4: កម្មវិធីបង្រៀនដ៏ល្អឥតខ្ចោះ
ការតាមដានប្លុកវិជ្ជាជីវៈ
ការងារប្រកួតកណ្តាល: ការបង្ហាញ និង បន្ថែមអនឡាញ
ការងារប្រកួតចុងក្រោយ: ប័ណ្ណពត៌មានអនឡាញ

កម្រិតលំបាក: ការងារប្រកួតនីមួយៗមានការលំបាកប៉ុន្មាន? ✪

1 (ការងារប្រកួតនេះមានការលំបាកច្រើនបំផុត)
2
3
4
5
6
7 (ការងារប្រកួតនេះមានការលំបាកតិចបំផុត)
HW #1: ការវិភាគសហគមន៍
HW #2: គម្រោងមេរៀន
HW #3: ការស្រាវជ្រាវម៉ូដែល
HW #4: កម្មវិធីបង្រៀនដ៏ល្អឥតខ្ចោះ
ការតាមដានប្លុកវិជ្ជាជីវៈ
ការងារប្រកួតកណ្តាល: ការបង្ហាញ និង បន្ថែមអនឡាញ
ការងារប្រកួតចុងក្រោយ: ប័ណ្ណពត៌មានអនឡាញ

ប្រយោជន៍: ការងារប្រកួតណាដែលមានប្រយោជន៍ឬគួរឱ្យមានតម្លៃបំផុតសម្រាប់អ្នក? ✪

1 (ការងារប្រកួតនេះមានប្រយោជន៍ឬគួរឱ្យមានតម្លៃច្រើនបំផុត)
2
3
4
5
6
7 (ការងារប្រកួតនេះមានប្រយោជន៍ឬគួរឱ្យមានតម្លៃតិចបំផុត)
HW #1: ការវិភាគសហគមន៍
HW #2: គម្រោងមេរៀន
HW #3: ការស្រាវជ្រាវម៉ូដែល
HW #4: កម្មវិធីបង្រៀនដ៏ល្អឥតខ្ចោះ
ការតាមដានប្លុកវិជ្ជាជីវៈ
ការងារប្រកួតកណ្តាល: ការបង្ហាញ និង បន្ថែមអនឡាញ
ការងារប្រកួតចុងក្រោយ: ប័ណ្ណពត៌មានអនឡាញ

ប្រសិនបើអ្នកត្រូវជ្រើសរើសការងារប្រកួតមួយដើម្បីលុបចេញពីកម្មវិធីសិក្សារដែលនឹងមកដល់ តើវាជាការងារប្រកួតអ្វី? ✪

ហេតុអ្វីបានជាអ្នកជ្រើសរើសលុបចេញការងារប្រកួតនេះ? ✪

ក្រៅពីការងារប្រកួតគម្រោងមេរៀន តើការងារប្រកួតណាដែលអ្នកប្រាកដជាចង់រក្សាទុកនៅសម័យក្រោយ? ✪

ហេតុអ្វីបានជាអ្នកជ្រើសរើសរក្សាទុកការងារប្រកួតនេះ? ✪

ប្រសិនបើអ្នកត្រូវចែកចាយថាតើការងារប្រកួតនីមួយៗមានតម្លៃប៉ុន្មានចំពោះពិន្ទុចុងក្រោយរបស់អ្នក តើអ្នកនឹងធ្វើវាដូចម្តេច? សូមប្រាកដថាតម្លៃរបស់អ្នកបូកសរុបដល់ ១០០%។ ✪

5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
HW #1: ការវិភាគសហគមន៍
HW #2: គម្រោងមេរៀន
HW #3: ការស្រាវជ្រាវម៉ូដែល
HW #4: កម្មវិធីបង្រៀនដ៏ល្អឥតខ្ចោះ
ការតាមដានប្លុកវិជ្ជាជីវៈ
ការងារប្រកួតកណ្តាល: ការបង្ហាញ និង បន្ថែមអនឡាញ
ការងារប្រកួតចុងក្រោយ: ប័ណ្ណពត៌មានអនឡាញ
ការចូលរួមក្នុងថ្នាក់