ខ្ញុំគិតថាការបង្រៀនគឺអស្ចារ្យ |
| | | | |
ខ្ញុំគិតថាការបង្រៀនគឺមានអន្តរកម្ម |
| | | | |
ខ្ញុំចូលចិត្តសកម្មភាពក្នុងថ្នាក់ |
| | | | |
ខ្ញុំចូលចិត្តគំនិតមុខមោទនភាព |
| | | | |
ខ្ញុំបានរកឃើញថាការបង្រៀនគឺគួរឱ្យចុះចាញ់ |
| | | | |
ខ្ញុំបានរីករាយជាមួយការបង្រៀនរាល់មួយ |
| | | | |
ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាត្រូវបានមើលរំលងក្នុងការបង្រៀន |
| | | | |
ខ្ញុំបានចូលរួមការបង្រៀនលើស 80% |
| | | | |
ខ្ញុំបានរីករាយជាមួយរបៀបបង្រៀនរបស់គ្រូ |
| | | | |
ខ្ញុំបានរៀនច្រើនពីសកម្មភាពក្នុងថ្នាក់ជាងការបង្រៀនពិតប្រាកដ |
| | | | |
ខ្ញុំគិតថាការបញ្ជូនការងារមានច្រើន |
| | | | |
ខ្ញុំបានចូលរួមការបង្រៀនភាគច្រើន |
| | | | |
ខ្ញុំគិតថាគ្រូបានព្យាយាមយ៉ាងខ្លាំងដើម្បីធ្វើឱ្យយើងយល់អំពីអ្វីមួយដែលខុសគ្នា |
| | | | |
ខ្ញុំគិតថាអត្ថបទនៃវគ្គសិក្សាគឺច្បាស់ |
| | | | |
ប្រធានបទខ្លះបានធ្វើឱ្យខ្ញុំធ្វើការស្រាវជ្រាវបន្ថែមព្រោះខ្ញុំមានការចាប់អារម្មណ៍ |
| | | | |
ខ្ញុំចង់ចូលរួមថ្នាក់ផ្សេងទៀតជាមួយគ្រូនេះ |
| | | | |
ការប្រើប្រាស់អ៊ីនធឺណិតមិនមានឥទ្ធិពលលើការយល់ដឹងរបស់ខ្ញុំទេ |
| | | | |
ការប្រើប្រាស់អ៊ីនធឺណិតមានឥទ្ធិពលអវិជ្ជមានលើការយល់ដឹងរបស់ខ្ញុំ |
| | | | |
គ្រូបានព្យាយាមនិងជោគជ័យក្នុងការធ្វើឱ្យបទពិសោធន៍អនឡាញកាន់តែរីករាយ |
| | | | |
ខ្ញុំបានអាស្រ័យលើការយល់ដឹងពីការបង្រៀន |
| | | | |
ខ្ញុំបានអាស្រ័យលើការយល់ដឹងជាចម្បងពីមិត្តភក្តិរបស់ខ្ញុំ |
| | | | |
អ្នកជំនួយគឺមានប្រយោជន៍ខ្លាំង |
| | | | |
អ្នកជំនួយគឺពិបាកក្នុងការទាក់ទង |
| | | | |