សំណួរសាធារណៈ
គ្រូ RIMA
24
ការណែនាំ: សេចក្តីថ្លែងខាងក្រោមត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីស្វែងរកព័ត៌មានបន្ថែមអំពីការងាររបស់អ្នកនៅក្នុងថ្នាក់។ សូមឆ្លើយតបនឹងសេចក្តីថ្លែងទាំងអស់ ស្កេឡានៃការវាយតម្លៃពី ១-៥ ១= មិនយល់ព្រមទេ ៣= មិនយល់ព្រមនិងមិនយល់ព្រមទេ ៥ = យល់ព្រមពេញលេញ កំណត់ចំណាំ សូមចងចាំថាការបញ្ចប់ទម្រង់នេះគឺជាការជ្រើសរើស
គ្រូ MILDA
48
ការណែនាំ: សេចក្តីថ្លែងខាងក្រោមត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីស្វែងរកព័ត៌មានបន្ថែមអំពីការងាររបស់អ្នកនៅក្នុងថ្នាក់។ សូមឆ្លើយតបនឹងសេចក្តីថ្លែងទាំងអស់ ស្កេឡានៃការវាយតម្លៃពី ១-៥ ១= មិនយល់ព្រមទេ ៣= មិនយល់ព្រមនិងមិនយល់ព្រម ៥ = យល់ព្រមពេញលេញ កំណត់ចំណាំ សូមចងចាំថាការបញ្ចប់ទម្រង់នេះគឺជាការជ្រើសរើស
អ្នកបណ្តុះបណ្តាល - ក្រុម 62
11
ការណែនាំ: សេចក្តីថ្លែងខាងក្រោមត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីស្វែងរកព័ត៌មានបន្ថែមអំពីការងាររបស់អ្នកនៅក្នុងថ្នាក់។ សូមឆ្លើយតបនឹងសេចក្តីថ្លែងទាំងអស់ ស្កេឡានៃការវាយតម្លៃពី 1-5 1= មិនយល់ព្រមទេ 3= មិនយល់ព្រមនិងមិនយល់ព្រម 5 = យល់ព្រមពេញលេញ កំណត់ចំណាំ សូមចងចាំថាការបញ្ចប់ទម្រង់នេះគឺជាការជ្រើសរើស
សេវាកម្មដឹកជញ្ជូន BABORA
16
វិធីថ្មីនិងច្នៃប្រឌិតក្នុងការទទួលទំនិញពីហាងលក់ទំនិញដោយមិនចាកចេញពីផ្ទះរបស់អ្នក។ ការស្ទង់មតិនេះគឺដើម្បីស្វែងរកថាតើអតិថិជនមានការពេញចិត្តចំពោះសេវាកម្មនេះយ៉ាងដូចម្តេច និងដើម្បីទទួលយកមតិយោបល់ពីអតិថិជន។
សកម្មភាពរាងកាយរបស់សិស្សតិច
62
សួស្តី, យើងកំពុងអនុវត្តការងារសម្រាប់មហាសិក្សារបស់ទីផ្សារ - គម្រោងទីផ្សារ។ ប្រធានបទរបស់យើងគឺសកម្មភាពរាងកាយរបស់សិស្សតិច ហើយយើងចង់ឲ្យអ្នកឆ្លើយសំណួរមួយចំនួនដែលអាចជួយយើងដឹងថាតើត្រូវការបង្រៀនរាងកាយនៅ VIKO ឬអត់។
កុឡេហ្សីយ៉ុល អេនឺជេតិក, រ៉ូម៉ានី - ការប្រកួតក្នុងស្រុក - ឡូហ្គូល្អបំផុតសម្រាប់គម្រោង Erasmus+ "សិទ្ធិស្មើភាពឱកាសដ៏អស្ចារ្យ"
43
ការប្រកួតក្នុងស្រុក ឡូហ្គូល្អបំផុតពី កុឡេហ្សីយ៉ុល អេនឺជេតិក សិទ្ធិស្មើភាពឱកាសដ៏អស្ចារ្យ Erasmus+
អ្នកបណ្តុះបណ្តាល - ក្រុម ៦១
11
ការណែនាំ: សេចក្តីថ្លែងខាងក្រោមត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីស្វែងរកព័ត៌មានបន្ថែមអំពីការងាររបស់អ្នកនៅក្នុងថ្នាក់។ សូមឆ្លើយតបនឹងសេចក្តីថ្លែងទាំងអស់ ស្កេឡានៃការវាយតម្លៃពី ១-៥ ១= មិនយល់ព្រមទេ ៣= មិនយល់ព្រមនិងមិនយល់ព្រម ៥ = យល់ព្រមពេញលេញ កំណត់ចំណាំ សូមចងចាំថាការបញ្ចប់ទម្រង់នេះគឺជាការស្ម័គ្រចិត្ត
គ្រូ UGNĖ
41
ការណែនាំ: សេចក្តីថ្លែងខាងក្រោមត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីស្វែងរកព័ត៌មានបន្ថែមអំពីការងាររបស់អ្នកនៅក្នុងថ្នាក់។ សូមឆ្លើយតបនឹងសេចក្តីថ្លែងទាំងអស់ ស្កេឡានៃការវាយតម្លៃពី ១-៥ ១= មិនយល់ព្រមទេ ៣= មិនយល់ព្រមនិងមិនយល់ព្រមទេ ៥ = យល់ព្រមពេញលេញ កំណត់ចំណាំ សូមចងចាំថាការបញ្ចប់ទម្រង់នេះគឺជាការស្ម័គ្រចិត្ត
ផលប៉ះពាល់នៃម៉ូដលឿនលើផែនដីរបស់យើង
6
សួស្តី ខ្ញុំឈ្មោះ ការនូឡីណា ជានិស្សិតឆ្នាំទីពីរ នៅសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាកៅណាស។ ម៉ូដលឿនកំពុងទទួលបានការពេញនិយមកាន់តែច្រើននៅឆ្នាំនេះ។ អ្នកទិញសម្លៀកបំពាក់ថោកៗ ហើយពាក់វាមួយចំនួនមុននឹងបោះវាទៅ។ ការទិញសម្លៀកបំពាក់ថ្មីៗជាញឹកញាប់អាចបង្កើតស្នាមកាបូនលើផែនដី ដោយសារតែបរិមាណសម្លៀកបំពាក់ដែលត្រូវបានផ្ញើទៅកាន់កន្លែងទំនិញ និងការបញ្ចេញកាបូនដែលផលិតនៅពេលដែលសម្លៀកបំពាក់ត្រូវបានដឹកជញ្ជូននៅជុំវិញពិភពលោក។ តើអ្នកមានមតិអំពីម៉ូដលឿនយ៉ាងដូចម្តេច?
ទ្រឹស្តីអំពីការសម្ងាត់: ការចុះចតលើខែ
4
ចាប់តាំងពី ៤០ ឆ្នាំមកហើយ, មានការសម្ងាត់អំពីការចុះចតលើខែរបស់ Apollo នៅឆ្នាំ ១៩៦៩, ថ្ងៃទី ២០ ខែកក្កដា ដែលអះអាងថា អ្នកអាកាសចរណ៍ Apollo ១២ នាក់មិនបានដើរពិតនៅលើខែទេ បានរក្សាទុកចំណាប់អារម្មណ៍របស់សាធារណៈ។ ដូច្នេះ សំណួរនេះត្រូវបានធ្វើឡើង ដើម្បីស្វែងរកថាមានមនុស្សប៉ុន្មាននាក់ដែលបានមើលឯកសារពិតពីប្រភពដែលអាចទុកចិត្តបាន និងថាតើពួកគេគិតថាការចុះចតលើខែគឺជាការលេងល្បែងដែលបានរៀបចំដោយ NASA ឬអត់។ លទ្ធផលនៃការបោះឆ្នោតគឺជាឯកជន។