나는 나 자신을 끌어안으며, 감정을 진정시키고, 그 감정을 이름 붙이며 이야기한다. 내 생각에 아이가 느끼는 감정인 두려움은 진짜이기 때문에 나는 그것을 결코 의심하지 않는다. 우리는 두려움을 유발한 것에 대해 더 많이 이야기한다. 그것이 침대 아래에 있는 뱀인가? 그것이 진짜인가? 그것이 뱀인가? 우리가 볼 수 있을까? 한 걸음씩 조심스럽게? 그저 정말인지 확인하기 위해서...
나도 무서울 때가 있어.
그를 위로하고 진정시켜서 내가 그와 함께 있으며 그가 두려워할 필요가 없다고 말합니다.
상황에 따라, 만약 두려움이 근거가 있다면, 예를 들어 낯선 개가 다가오면 안아주고, 만약 어둠을 두려워한다면 손전등을 가져가서 이야기하고 그림자 놀이를 하는 등의 방법을 사용합니다.
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걱정할 필요 없다는 것을 알려드리고 싶습니다. 우리는 아무 일도 일어나지 않을 것입니다.
그를 보호하고 그가 안전하다고 느낄 때 대화를 시도합니다.
전화기를 들고 있거나, 아무것도 나쁘지 않다고 설득하고 있습니다.
밴다우 파드라신티
두려워하는 것은 정상이라고 이야기했습니다.
그를 격려하기 위해 노력합니다.
라미누, 드란시누
만약 불빛 없이 잠드는 것이 두렵다면 - 불을 켭니다. 두려움은 사라진다고 설명하려고 합니다.
두려워할 필요가 없다고 설명합니다.
우리는 드래싱을 하고, 손에 집습니다.
나는 곁에 있고 어떤 일이 일어나더라도 지켜줄 것임을 보여주려고 노력하고 있어.
나는 너를 두려워할 필요가 없다고 말해, 불을 켜면 아무것도 없고 집이 안전하며 문이 잠겨 있다고 보여줘.
무엇을 두려워하느냐에 따라, 가장 흔한 두려움은 세상을 이해하지 못하는 것과 관련이 있습니다. 따라서 필요하다면 방어하고, 필요하다면 이야기합니다 (누가, 왜:)).
라미누. 부누 살리아.
두려움을 유발하는 요인을 제거하다
파이무 안트 랑쿠
느끼지 못해
누라미누는 아무것도 무섭지 않다고 설명합니다.
우리는 두려워해야 하는지 아닌지를 설명하려고 노력하고 있습니다.
상황에 대해 설명하고, 두려움에 대해 이야기하며 왜 그것이 발생하는지에 대해 이야기합니다.