پەرەپێدانی شارەزاییەکانی توێژینەوە لە نێو قوتابیانی تەمەنە جیاوازەکاندا
ئامانج: دیاریکردنی بۆچوون، زانیاری و هەڵوێستی خوێندکاران دەربارەی پەرەپێدانی شارەزاییەکانی توێژینەوە لە نێو قوتابیاندا.
بەشی یەکەم. زانیاریی گشتی
بەشی دووەم. پرسیارەکانی تاقیکردنەوە
بەشی سێیەم. وەڵامی نووسراو
ناو و ناوی باوکتان
- قەرەکات
- Медербекова Аружан
- Береке
لە کام زانکۆ دەخوێنن؟
- zanîngeha tarazê ya bi navê m. x. dulatî
- Таразский университет имени М.Х. Дулати
- М. Х. Дулати
لە کام پسپۆڕیدا دەخوێنن؟
- пмно
- Пмно 23-1
- Бастауыш мұғалімі
لە کام ساڵی خوێندنداین؟
- 4
- 4
- 4
شارەزایی توێژینەوە چییە؟
کام شێواز لە پەرەپێدانی شارەزاییەکانی توێژینەوەی قوتابیانی پۆلە سەرەتاییەکاندا کاریگەرە؟
چ جۆرە ئەرکی توێژینەوەیەک بۆ قوتابیانی پۆلە ناوەندییەکان گونجاوە؟
کاری توێژینەوەی قوتابیانی پۆلە باڵاکان دەبێت چ تایبەتمەندییەکی هەبێت؟
یەکەم قۆناغی کاری توێژینەوە چییە؟
چۆن دەتوانرێت حەزی قوتابیانی پۆلە سەرەتاییەکان بۆ توێژینەوە زیاد بکرێت؟
کامەیان ڕێگایەکی کاریگەرە بۆ کۆکردنەوەی زانیاری لە کاتی توێژینەوەدا؟
بۆچی گرنگە تەمەن و تایبەتمەندییەکانی گەشەی قوتابیان لەبەرچاو بگیرێن؟
قوتابی لە کۆتایی کاری توێژینەوەدا دەبێت چ بکات؟
ڕۆڵی سەرەکیی مامۆستا لە پەرەپێدانی شارەزاییەکانی توێژینەوەدا چییە؟
چ شێوازێک دەتوانرێت بۆ پەرەپێدانی شارەزاییەکانی توێژینەوە لە قوتابیانی پۆلە سەرەتاییەکاندا بەکاربهێنرێت؟
- әртүрлі
- Бастауыш сынып оқушыларына бақылау, тәжірибе жасау, ойын, сұрақ-жауап, суреттермен жұмыс және шағын жобалар әдістерін қолдануға болады. Бұл әдістер балалардың қызығушылығын арттырып, өздігінен ізденуіне көмектеседі.
- Түрлі әдістер қолдану керек, сұхбат, сауалнама
لە کاری توێژینەوەی قوتابیانی پۆلە ناوەندی و باڵاکاندا چ جیاوازییەک دەبێت هەبێت؟
- .
- Негізгі сынып оқушылары ақпарат жинау, салыстыру, бақылау және талдау жұмыстарын орындайды. Ал жоғары сынып оқушылары ғылыми жобалар әзірлеп, зерттеу жүргізіп, нәтижелерін дәлелдеп, қорытынды жасай білуі керек.
- Негізгі сыныпта тақырып күрделі болмайды, ал жоғарғы сыныпта тақырып жас ерекшеліктеріне сай қиындайды
مامۆستا دەبێت چ بارودۆخێک بۆ پەرەپێدانی توانای توێژینەوەی قوتابیان لە قوتابخانەی ئێستادا بڕەخسێنێت؟
- .
- Мұғалім оқушыларға еркін ізденуге, сұрақ қоюға, тәжірибе жасауға мүмкіндік беруі қажет. Сонымен қатар қажетті ақпарат көздерімен қамтамасыз етіп, шығармашылық тапсырмалар беріп, әр оқушының жас ерекшелігі мен қабілетін ескеруі керек.
- Балаларлы ізденуге, сұрақ қоюға, шешім қабылдауға үйрету керек