DICCMEM. KANAL û AMÛRA KOMA KURTÎNÊ YA KESANE LI BAZIRGANÎ

FÊRBÛN: KANAL û AMÛRA KOMA KURTÎNÊ YA KESANE LI BAZIRGANÎ ku ji hêla Utenos kolegija / Zanîngeha Utena ya Zanîngeha Têkildar, Lîtwanî ve hatî pêk anîn.

RÛNIŞTA 1 FÊRBÛNÊ

Hevalê hêvîdar a fêrbûnê, 

em kêfxweş in ku tu di fêrbûnê de beşdar bûyî û em ji te dixwazin ku bi têkildarîya xwe re bîrêvebirin. em kêfxweş in ku tu di fêrbûnê de beşdar bûyî û ji kerema xwe bîrêvebirin bi têkildarîya vê forma. Forma têkildarî ye, daneyên ku hatine girtin tenê ji bo xulasa kirin û alîkarîya me ya ku ji bo baştir kirina taybetmendiyên fêrbûnê ye, têne bikar anîn. 

Spas ji bo bersivên te.

Rêveberên

1. Tu li kûrê çawa agahî li ser fêrbûnê girt? Tu dikarî yek an jî zêdetir hilbijêrî ku ji te re baş e.

Vekolînê din

    2. Naveroka fêrbûnê li gorî hêvîyên te bû.

    3. Fêrbûnê agahdariyê bû.

    4. Tu dikarî zanîna ku hîn bûyî / tecrubeya nû di pratîkê de bikar bînî.

    5. Tu zanîna ku hîn bûyî di

    6. Mamoste[ên] zanîna bi awayekî têgihiştinê pêşkêş kirin

    7. Çawa pêvajoya fêrbûnê çû? (Rolê mamoste[ên] çi bû? Beşdarên çi kirin?). Tu dikarî yek an jî zêdetir hilbijêrî ku ji te re baş e.

    8. Mamoste[ên] etîka profesyonel pêşvebirin, bi beşdarên fêrbûnê re bi awayekî baş axivand

    9. Agahî li ser fêrbûnê (demên destpêkê/da ku têne qediya, dem, mijar, hwd.) zelal û demê xweş bû

    10. Tu vê fêrbûnê ji bo yên din pêşniyar dikî

    11. Tu

    Vekolînê din

      12. Qada profesyonel a te ye (berî ku tu niha kar dikin):

      Vekolînê din

        13. Şîroveyên te û pêşniyarên te. Ji kerema xwe di qutîyê de binivîse, ji kerema xwe.

          Ankêtê xwe çêbikinBersivê vê formê bidin