Nîqaşên nexweşan ku bi reflûksê gastroezofagiyê ne, di derbarê nexweşiyê û girîngiya pêşbirkên de

Gerbîzan(-a) xwezî,

Ez Evelîna Pukin im, xwendekara sala çarê programa fêrbûna parastinê yê fakultêta tibbê yê zanîngeha Vilniyus. Ez lêkolîna karîna xwe ya dawîn di tema: "Nîqaşên nexweşan ku bi reflûksê gastroezofagiyê ne, di derbarê nexweşiyê û girîngiya pêşbirkên de." Armanca lêkolîna me - çareserkirina ku reflûksê gastroezofagiyê çawa di jiyanê nexweşan de têkevin, çi taybetmendiyên jiyanê hene û çi pêşbirkên parastinê têne zêdetir xwestin. Encaman ku hûn digirin dê hêsanbûna zanyarî û tecrûbeya pergalan parastinê bidomîne, çalakiyên pergalan zêdetir pêşbikin û kaliteya parastina nexweşan baştir bikin.

Dibe ku beşdariya we di vê lêkolînê de bê kar ne. Hûn mafê xwe hene ku di her demê de beşdariyê bi kar bikin, bêê ku hûn her çi qebûl bikin. Bêhnama zanîngeha me birêvebirin, neyê hatine girtin her tiştê şexsî, û bersivên we tevlî tenê ji bo armancên zanistî têne bikaranîn. Şêwaza ankete dikare di formê elekronîk an jî poperî de hate doldin, her wiha jiyana tamî nûra xwerû bidomîne.

Bi doldana vê ankete, hûn destûra ku hûn têgihiştina daneyan ku hatine dayîn û pêşniyarî hûn pêşkêş dikin. Ji kerema xwe bersivên ji nêzîk e ku di jêr de hatine da ku hûn rêza herî baş bikin, yan jî bersiva xwe bi dîmenan ku amade ne binivîsin. Di hin pirsan de hejmarên vekirî hene, ku dê weqa hûn binivîsin.

Serî da spaz dikim ji bo demê we.

Ger hûn pirsa xwe hene, ji kerema xwe bi e-nameya min re têkilî bikin: [email protected]

Encam tenê ji bo xwedî ye

Ger hûn rêzgirtinê tevlî lêkolînê bibin, ji kerema xwe şîret bikin: ✪

I. Daneyên sociodemografîk

I.1 Zarok ✪

I.2 Temen ✪

I.3 Grûmî: Ji kerema xwe bersivê bi şêwaza xwe ya taybetî têkevin: ✪

I.4 BMI (İndeksa Pîndîka Çavkanî) ✪

I.5 Cihê cîhanê ✪

I.6 Perceyn ✪

Pîşeyê we: Ji kerema xwe bersivê bi dîmenê xwe ya taybetî têkevin

II. Zanyarî li ser nexweşî û çavkaniyên çêbûnê.

Ji kerema xwe ji ber vektiya ku bi min re têgihiştina agahdariyên li ser nexweşiyê de jî berdewam bikin:

1.1 Agahdariya li ser nexweşiyê ya xwe piraniya ji hembêzê porê xwe digirin: ✪

1.2. Agahdariya li ser nexweşiyê ya xwe piraniya ji slawê digirin: ✪

1.3. Piraniya dixebitin ku min li ser nexweşiyê ya xwe pêşniyarî digirin: ✪

1.4. Agahdariya li ser nexweşiyê ya xwe piraniya min li ser neteweyî dide: ✪

1.5. Agahdariya li ser nexweşiyê ya xwe ji hêla namrê û dostan ve pêşniyarî digirin: ✪

1.6. Agahdariya li ser nexweşiyê ya xwe ji têlevîzyonê/medyayê jî pêşniyarî digirin: ✪

II.2 Dihêvînin ku hûn inkar dikaribe ku hûn şîketan dê barnamê xweşkê bikin:

2.1. Ez dikim ku ji hêla taybetmendiyên sazkirinê hûn di binîna hewceyan binivîsim: ✪

2.2. Ez dikim ku ji hêla taybetmendiyên sazkirinê kurta nîşan bikin: ✪

2.3. Ez di jiyanê xwe de taybetmendiyên ji hêla sazkirinê ve banga dinê bîranin: ✪

2.4. Ez hewl dîme ku ji hêla taybetmendiya sazkirinê berdewam bikin:  ✪

2. 5. Mîhenga xwe ya herî zêde di gava xwe de hene: ✪

2. 6. Ez hîs dikin ku bûyera sankîyê ya ji hema tunî jî destûra dibim ji ber bîrêvaniya xwe. ✪

III. Nîqaş li ser balyozên nexweşiyê û etkaya nîqaş û karîna nîqaş:

3.1. Çi dem muşterîyê mirov ka reflûkê gastroezofagiyê ya (GERL) hatî diyar kirin?  ✪

3.1.1. Çi asan jî balyozên pîvîna piştî xwarin û banga xwe: Mootpadîn:

Rêza pîvan: •0 roj-0 xala , •1 roja-1 xala, •2-3 roja-2 xala, •4-7 roja-3 xala.

3.2. Çi asan hîs dixwarin degriya pirava da: qura qudina gîte û / an jî kînin azmancê? ✪

3.3. Çi asan hîs dixwarin eftirina awateke mîbetter e nişan dikin (reflu : ?h)  ✪

3.4. Çi asan hîs dikevin xwarinên ji bo duferina pelî qûra li ser gemke nesîn? ✪

3. 5. Çi asan hîs dikevin pirsan (sabî) zarok? ✪

3.6. Çi asan hîs dikin banga dangdanê (alî) ji bëhnên gîte? ✪

IV. Ji kerema xwe bersivên pirsan ku girêdayî bi balyozên reflûka gastroezofagiyê ya (GERL) ne.

Ji kerema xwe ji ber vektiya ku berfî na kâmtir çalakiyên wan nîşan dikin, ji kerema xwe takìm dikin ji murşîr de kêmbûna pîşverû janîyan jî xana pention nehêrin dikevin.

4.1. Têvîna peyda dikevin piştî xwarina? ✪

4.2. Ji bo vemenya kevirayê imperit dikevin? ✪

4.3. Çi asan hîs dikevin zarok ji şûnda derdê! ✪

4.4. Ger we klîşek dikin, çi girîng jî bangeveystalemiyan azmancê? ✪

4.5. Çi asan hîs dikin şûnda hîwekî rûweş de gire dikin? ✪

4.6. Çi asan hîs dikin ji bo digrîniyên zrigar (xwarin) girîng in. banga xweşiyê? ✪

4.7. Çi asan hîs dikin ji bo tenê ewinek di welaqetī (toxîna/memokeyfê) têne? ✪

V. Tehlîlên dawi wê li ser xebata parastinê ya reflûksê gastroezofagiyê ya ji bo parastina balyozên dijî ji bo perwerdehiyê?

5.1. Çi caran tu dixwar? ✪

5.2. Ger tu dikarî pantolên mezin bixwî? ✪

5.3. Ger tu dikarî binim, zêdetir 2 saetan berî xwarin? ✪

5.4. Tu çi gavêve dikarî? ✪

5.5. Tu dolmaxê dikarî? ✪

5.6. Çi asan wan tiştan vînik dikin:

5.6.1 Şirî birûyî yan zêde ✪

5.6.2 Şirî penîn ✪

5.6.3 Fîşkarîyan yan avê nîşan dikin ✪

5.6.4 Tiştên ku divê tomatoyên (parvekiyê)  ✪

5.6.5 Şokolad ✪

5.6.6 Şeşra gûvivayên dîna (chayê) yani di çêkeve de ✪

5.6.7 Zêdivaryê  ✪

5.6.8 Karbonateke ✪

Spas dikim ji bo beşdariya we!