Formên giştî
نیشانی پەدر/پەروەردەکار لە کۆبونەوەی فڵاگی ڤیرچوئال
44
تکایە یەکەمی نیشانی بکە پێش ئەوەی بەردەوام بێت.
Virtualūs persirengimo kambariai
131
Gerb. Respondente, esu Liveta Voverytė. Esu siocialinių mokslų kolegijos mados ir stiliaus vadybos III kurso studentė. Šiuo metu rengiu baigiamąjį darbą, kurio tikslas yra įvertinti virtualių persirengimo kambarių naudą ir...
پەیوەندیدانی EICC بەرزەکان، نووسەر/پەیوەندیدار و پشتیوانی زانستی
22
ئەم پەیوەندیدانە لەلایەن کۆمەڵگەی فەرمی عێوە (ISEA) دروست دەکرێت. ئامانجی ئەم پەیوەندیدانە ئەوەیە کە بزانین چەندین بەرزەکان، نووسەر/پەیوەندیدار و پشتیوانی زانستی لە ناوچەی کۆلێژی کۆمەڵگەی عێوەی باشووری عێوە (EICC) چەندین...
بەکارهێنانی تیکنەلۆژیە سمارتیەکان لە نێوان گەشت و گوزار جەنفر پێنا
20
تۆ پێشنیاز دەکرێت بۆ بەشداریکردن لە توێژینەوەی خوارەوە کە پەیوەندیدارە بە بەکارهێنانی تیکنەلۆژیە سمارتیەکان لە نێوان گەشت و گوزار و ریسکەکان بە وەڵامدانەوەی چەند پرسیارێک. ئەم توێژینەوەیە بۆ پەروەردەکارانی کۆمپانیای...
پروژەی گەورەی کۆتایی
15
سڵاو! پێش ئەوەی دەست پێبکەین، دەمەوێت بۆ قسەیەکی زۆر کورت سپاس بڵێم بۆ قبوڵکردنی داواکارییەکەم بۆ بەشداریکردن لە ڕێگایەکەی کە هەڵبژێردم. ئەمە پروژەی کۆتاییە، و پێویستە بە یارمەتیدانی تۆ. ئەم...
Rêveberî û mekanîzmên berxwedanê yên têkildar bi stresê di profesyonelan xizmeta tenduristiyê de
280
Slav bi hemûyan,Ev lêkolîn armanc dike ku girêdanên di navbera stresorên, stres û çawa stratejiyên rêveberî û berxwedanê yên cuda dikarin ev guherandin di demek dirêj de ji bo profesyonelan...
بەڕێوەبردن و شێوەکارەکان بەرزبوونی تێکشکەوتن لە پەروەردەی پزیشکی - کۆپی
29
سڵاو بەرەوپێش هەموو کەسێک،ئەم توێژینەوەیە بەرزبوونی پەیوەندیدانی نێوان تێکشکەوتن، تێکشکەوتن و چۆنیەتی شێوەکارە جیاوازەکان بەرزبوونی ئەم بەرزبوونە لە ماوەی درێژدا بۆ پزیشکان دیاری بکات.
فایدهی کەسب و کارە آنلاین
2
پژوهشی لەسەر چۆنیەتی فایدهی کەسب و کارە آنلاین.
Teknolojîyên di Tevgera Mirovê de: Tesîrên Pozîtîf û Negatîf li Ser Civak û Kes.
8
Birêvebirina ku Teknolojîyên çawa Tevgera Mirovê tesîr dikin
Zanîn, rewş û pratîkên kontrola nexweşiyê di nav xwendekarên Hemşîyê de.
19
Slav, navê min Yinka Akinbote ye, ez xwendekarê zanîngeha Dewletê Klaipeda me, ku Hemşîyê fêr dibim. Ez dixwazim ku hûn di lêkolîna min de beşdar bibin. Armanca lêkolînê ew e...