Formên giştî
Mê
1
پەیوەندیدانی سەبارەت بە زانیاری و تایبەتمەندی
13
Lêkolîna Xwendekaran
1
Ev lêkolîn ji bo xwendekaran e ku hinek agahiyên li ser xwe parve bikin ku bi awayekî din alîkarî dike ku mamoste baştir fêm bike ka hûn çi tiştan hez...
پەیوەندیدانی تماشاگران
1
سوپاس بۆ ئەوەی کە بەرنامەی من تماشا کرد! فیدبەکەکانت بەرزە بۆ من. تکایە کاتێک بەرز بکە بۆ پڕکردنەوەی ئەم لەسەرەکی کورتە بۆ یارمەتیدانی من بۆ باشترکردن.
A Survey on the Research Study of The Effect of Team Identification on Team Performance - copy
1
بەڕێز بەشداربەر، سوپاس بۆ بەشداریکردن لەو لەسەرپەڕەیە کە لەلایەن زانیاریەکی لە زانکۆی ویلنیوسەوە دروست کراوە.ئەم پەیوەندیدا سەبارەت بە ئەوەیە کە چۆن شناسایی تیمەکان لەسەر کارکردی تیمەکان ئەثەر دەکات. زۆر تایبەتی،...
A Survey on the Research Study of The Effect of Team Identification on Team Performance - copy
0
بەڕێزە کەسەکان، سوپاس بۆ ئەوەی کە لەو پەیوەندیدا کە لە زانکۆی ڤیلنیوسەوە ڕووبەڕووی ئەم توێژینەوەیە.ئەم توێژینەوەیە سەبارەت بە ئەوەیە کە چۆن شناسایی تیمەکان لەسەر کارکردنی تیمەکان کاردەکات. بەتایبەتی، ئەم توێژینەوەیە...
Kî a kêfavî NÊW karakterê te? - copy
3
Asta Fêrgehê STEM
17
Ev lêkolîn ji bo diyar kirina rojekê herî baş ji bo Asta Fêrgehê STEM e
تربیت هیبریدی - مامۆستا
6
سڵاو!بەخشین، دەتوانیت پەرسەکان وەڵام بدەیت؟ سوپاس!
تربیت هیبریدی - فەرمیندەکان
11