Когнитивдик суверендүүлүк жана чаралар каркасы – пикир изилдөө

Төмөнкү анкета мектептерде жана жумушчу жайларда когнитивдик суверендүүлүктү коргоо кандайча кабыл алынат экенин изилдөө максатын көздөйт – башкача айтканда, алгоритмдер доорунда көңүлдү, өз алдынча ойлонууну жана баа берүүнү кантип сактап калса болот. Сураныч, теоретикалык жана практикалык тараптарды эске алып, тынчсызданууларыңызды жана сунуштарыңызды бөлүшүңүздү өтүнөбүз.