31. Kokios praktikos yra taikomos siekiant užtikrinti pasitikėjimo skatinimą tarp mokyklos administracijos, personalo, mokinių ir tėvų?
ne
reguliarūs tėvų, mokytojų ir vadovybės koordinavimo susirinkimai.
sveika komunikacija
tėvų susirinkimas arba metinis renginys.
mokytojai ir administracija skatina mokinius su jais diskutuoti bet kokiais klausimais. taip pat yra mokyklos konsultantas.
administracija laikosi atvirų durų politikos ir kviečia visus darbuotojus ateiti ir aptarti problemas.
yra labai daug "atvirų durų politikos", kurioje skatinama pasitikėjimo kūrimas. manau, kad dauguma mokytojų dirba, kad skatintų ir palaikytų tėvų/mokytojų komunikaciją bet kuriuo metu, ypač kai tai patogu tėvų tvarkaraščiams. komandos formavimo ir plc susitikimai užtikrina, kad administracija ir personalas būtų suderinti, kalbant apie tikslus ir lūkesčius mokiniams, didinant komandinį darbą ir pasitikėjimą.
pastato lyderystės komanda teikia galimybes šioje srityje. blt nariai perduoda informaciją, pasiūlymus ir rūpesčius iš gyventojų, kuriuos jie atstovauja. savo ruožtu, informacija, pasiūlymai ir sprendimai grąžinami iš narių jų atitinkamiems bendraamžiams. šis procesas gali būti sėkmingas tik per pasitikėjimą ir bendradarbiavimą.
n/a
konfidencialumas
nežinau
anketos konferencijose, cituoti tarybos posėdžius kartą per mėnesį,
administracija yra atvira/palaikanti, išklauso tėvų poreikius ir rūpesčius. personalas, tėvai ir administracija kartu dalyvauja lyderystės komitetuose, nustatydami tikslus mūsų pastatui. visi turi galimybę reikšti nuomonę. personalas kuria santykius su mokiniais, skatindamas pagarbą ir pasitikėjimą.
tėvų/mokytojų susirinkimai.
mokytojai skatinami periodiškai skambinti tėvams.
iep susirinkimas.