Mokymosi valdymo sistemų naudojimo ir virtualių pasaulių naudojimo švietimo tikslais

Tai yra vartotojo patirties tyrimas, kuris siekia išsiaiškinti, kaip mokymosi valdymo sistemos veikia vartotojus, kuriuos atsakingi instruktoriai ir administratoriai. Antrasis tyrimo etapas renka naudingą informaciją ir rekomendacijas dėl virtualių pasaulių naudojimo. Apie 15-30 minučių dalyvavimas šiame tyrime bus labai vertinamas. Iš anksto dėkojame už jūsų laiką ir pastangas.
Anketos rezultatai yra prieinami tik anketos autoriui

1. Jūs naudojate mokymosi valdymo sistemą (toliau LMS) kaip: ✪

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

2. Kokią LMS (vieną ar kelias) išbandėte? ✪

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

Jei pažymėjote kitą, prašome nurodyti LMS pavadinimą ir kategoriją (atviras kodas, savarankiška kūryba, komercinis, užsakymui parengtas)

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

LMS pavadinimas ✪

Prašome atsakyti į kiekvieną LMS (klausimų rinkinys bus kartojamas 3 kartus) atskirai
Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

3. Prašome įvertinti 100% skalėje, kiek LMS atitinka jūsų lūkesčius išvardintose srityse: ✪

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
99%
100%
bendras pasitenkinimas naudodamiesi LMS
naudojimo paprastumas
paprastumas įprantant
medžiagos įkėlimo paprastumas
medžiagos atnaujinimo paprastumas
navigacijos paprastumas
pranešimai, meniu ir mygtukai suformuluoti naudodami natūralią suprantamą kalbą
sistemos valdymas (Ar visada žinote, kas vyksta sistemoje?)
sistemos valdymas (Ar lengva atšaukti ar nutraukti bet kokį nepageidaujamą veiksmą?)
pagalbos ir dokumentacijos kokybė
estetinis dizainas
įmontuotos funkcionalumo efektyvumas darbo pagreitinimui (klaviatūros spartieji klavišai, vilkimo ir metimo mechanizmai ir kt.)

4. Jūs pradėjote naudoti LMS ✪

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

5. Ar jums pavyko įgyvendinti visus numatytus uždavinius? ✪

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

6. Kaip dažnai susiduriate su problemomis ar sistemos klaidomis šioje LMS? ✪

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

7. Kaip dažnai kurso dalyviai praneša apie problemas / klaidas? ✪

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

8. Ar deklaruota funkcionalumas atitinka realybę? ✪

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

Procentas: ✪

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

9. Kurso tipas:

Turėtų atsakyti instruktoriai ir kurso kūrėjai, prašome tęsti nuo klausimo 12, kai naudojatės tik kaip administratorius.
Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

10. Ar kursas pasiekė savo tikslus?

Turėtų atsakyti instruktoriai ir kurso kūrėjai, prašome tęsti nuo klausimo 12, kai naudojatės tik kaip administratorius.
Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

Procentas:

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

11. Kokių turinio tipų naudojote tam kursui?

Turėtų atsakyti instruktoriai ir kurso kūrėjai, prašome tęsti nuo klausimo 12, kai naudojatės tik kaip administratorius.
Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

Jei pažymėjote kitą, prašome nurodyti:

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

12. Papildomi komentarai dėl LMS naudojimo

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

(2) LMS pavadinimas

Prašome atsakyti į kitą naudojamą LMS, kitaip tęsti nuo klausimo 13
Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

3. (2) Prašome įvertinti 100% skalėje, kiek LMS atitinka jūsų lūkesčius išvardintose srityse:

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
99%
100%
bendras pasitenkinimas naudodamiesi LMS
naudojimo paprastumas
paprastumas įprantant
medžiagos įkėlimo paprastumas
medžiagos atnaujinimo paprastumas
navigacijos paprastumas
pranešimai, meniu ir mygtukai suformuluoti naudodami natūralią suprantamą kalbą
sistemos valdymas (Ar visada žinote, kas vyksta sistemoje?)
sistemos valdymas (Ar lengva atšaukti ar nutraukti bet kokį nepageidaujamą veiksmą?)
pagalbos ir dokumentacijos kokybė
estetinis dizainas
įmontuotos funkcionalumo efektyvumas darbo pagreitinimui (klaviatūros spartieji klavišai, vilkimo ir metimo mechanizmai ir kt.)

4. (2) Jūs pradėjote naudoti LMS

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

5. (2) Ar jums pavyko įgyvendinti visus numatytus uždavinius?

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

6. (2) Kaip dažnai susiduriate su problemomis ar sistemos klaidomis šioje LMS?

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

7. (2) Kaip dažnai kurso dalyviai praneša apie problemas / klaidas?

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

8. (2) Ar deklaruota funkcionalumas atitinka realybę?

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

9. (2) Kurso tipas:

Turėtų atsakyti instruktoriai ir kurso kūrėjai, prašome tęsti nuo klausimo 12, kai naudojatės tik kaip administratorius.
Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

10. (2) Ar kursas pasiekė savo tikslus?

Turėtų atsakyti instruktoriai ir kurso kūrėjai, prašome tęsti nuo klausimo 12, kai naudojatės tik kaip administratorius.
Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

Procentas:

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

11. (2) Kokių turinio tipų naudojote tam kursui?

Turėtų atsakyti instruktoriai ir kurso kūrėjai, prašome tęsti nuo klausimo 12, kai naudojatės tik kaip administratorius.
Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

Jei pažymėjote kitą, prašome nurodyti:

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

12. (2) Papildomi komentarai dėl LMS naudojimo

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

(3) LMS pavadinimas

Prašome atsakyti į kitą naudojamą LMS, kitaip tęsti nuo klausimo 13
Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

3. (3) Prašome įvertinti 100% skalėje, kiek LMS atitinka jūsų lūkesčius išvardintose srityse:

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
99%
100%
bendras pasitenkinimas naudodamiesi LMS
naudojimo paprastumas
paprastumas įprantant
medžiagos įkėlimo paprastumas
medžiagos atnaujinimo paprastumas
navigacijos paprastumas
pranešimai, meniu ir mygtukai suformuluoti naudodami natūralią suprantamą kalbą
sistemos valdymas (Ar visada žinote, kas vyksta sistemoje?)
sistemos valdymas (Ar lengva atšaukti ar nutraukti bet kokį nepageidaujamą veiksmą?)
pagalbos ir dokumentacijos kokybė
estetinis dizainas
įmontuotos funkcionalumo efektyvumas darbo pagreitinimui (klaviatūros spartieji klavišai, vilkimo ir metimo mechanizmai ir kt.)

4. (3) Jūs pradėjote naudoti LMS

пайдалануды бастадыңыз
Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

5. (3) Ar jums pavyko įgyvendinti visus numatytus uždavinius?

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

6. (3) Kaip dažnai susiduriate su problemomis ar sistemos klaidomis šioje LMS?

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

7. (3) Kaip dažnai kurso dalyviai praneša apie problemas / klaidas?

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

8. (3) Ar deklaruota funkcionalumas atitinka realybę?

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

9. (3) Kurso tipas:

Turėtų atsakyti instruktoriai ir kurso kūrėjai, prašome tęsti nuo klausimo 12, kai naudojatės tik kaip administratorius.
Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

10. (3) Ar kursas pasiekė savo tikslus?

Turėtų atsakyti instruktoriai ir kurso kūrėjai, prašome tęsti nuo klausimo 12, kai naudojatės tik kaip administratorius.
Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

Procentas:

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

11. (3) Kokių turinio tipų naudojote tam kursui?

Turėtų atsakyti instruktoriai ir kurso kūrėjai, prašome tęsti nuo klausimo 12, kai naudojatės tik kaip administratorius.
Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

Jei pažymėjote kitą, prašome nurodyti:

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

12. (3) Papildomi komentarai dėl LMS naudojimo

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

13. Kokių turinio tipų, jūsų nuomone, yra efektyviausi mokymuisi? ✪

Turėtų atsakyti instruktoriai ir kurso kūrėjai, prašome tęsti nuo klausimo 11, kai naudojatės tik kaip administratorius.
Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

Prašome nurodyti, kodėl laikote šiuos turinio tipus efektyvesniais. Jei pažymėjote kitą, prašome nurodyti žemiau:

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

14. Kas galėtų būti kliūtis plačiausiam interaktyvių programų su sudėtinga grafika naudojimui? ✪

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

Jei pažymėjote kitą, prašome nurodyti:

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

15. Ar lankėtės virtualiame pasaulyje? ✪

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

16. Ar planuojate dėstyti savo kursą kuriame nors iš virtualių pasaulių? ✪

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

17. Jei jūsų atsakymas 16 teigiamas, prašome nurodyti, kurį virtualų pasaulį planuojate naudoti ir kodėl? Jei jūsų atsakymas neigiamas, prašome nurodyti, kas lėmė tokį sprendimą? ✪

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

Jei jūsų atsakymas 15 teigiamas, prašome atsakyti į žemiau pateiktus klausimus, kitaip tęskite nuo klausimo 29. Virtualaus pasaulio pavadinimas

Prašome atsakyti į kiekvieną virtualų pasaulį atskirai (klausimų rinkinys bus kartojamas 3 kartus)
Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

18. Prašome įvertinti 100% skalėje:

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
99%
100%
bendras pasitenkinimas naudodamiesi virtualiu pasauliu
naudojimo paprastumas
paprastumas įprantant
objektų kūrimo paprastumas
avatare manipuliavimo paprastumas
navigacijos meniu paprastumas
orientacijos paprastumas
teksto matomumas pranešimuose ir meniu
pranešimai, meniu ir mygtukai suformuluoti naudodami natūralią suprantamą kalbą
sistemos valdymas (Ar visada žinote, kas vyksta sistemoje?)
sistemos valdymas (Ar lengva atšaukti ar nutraukti bet kokį nepageidaujamą veiksmą?)
pagalbos ir dokumentacijos kokybė
estetinis dizainas
įmontuotos funkcionalumo efektyvumas darbo pagreitinimui (klaviatūros spartieji klavišai, vilkimo ir metimo mechanizmai ir kt.)
kiek naudingi yra sistemos pranešimai?
sistema neleidžia vartotojui padaryti klaidų
veiksmų pavadinimai yra vienodi
papildomų gestų naudojimas yra patogus
virtualus pasaulis sugeria vartotoją
tai ateities technologija

(2) Virtualaus pasaulio pavadinimas

Prašome atsakyti į kitą virtualų pasaulį, kitaip tęskite nuo klausimo 29.
Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

18. (2) Prašome įvertinti 100% skalėje:

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
99%
100%
bendras pasitenkinimas naudodamiesi virtualiu pasauliu
naudojimo paprastumas
paprastumas įprantant
objektų kūrimo paprastumas
avatare manipuliavimo paprastumas
navigacijos meniu paprastumas
orientacijos paprastumas
teksto matomumas pranešimuose ir meniu
pranešimai, meniu ir mygtukai suformuluoti naudodami natūralią suprantamą kalbą
sistemos valdymas (Ar visada žinote, kas vyksta sistemoje?)
sistemos valdymas (Ar lengva atšaukti ar nutraukti bet kokį nepageidaujamą veiksmą?)
pagalbos ir dokumentacijos kokybė
estetinis dizainas
įmontuotos funkcionalumo efektyvumas darbo pagreitinimui (klaviatūros spartieji klavišai, vilkimo ir metimo mechanizmai ir kt.)
kiek naudingi yra sistemos pranešimai?
sistema neleidžia vartotojui padaryti klaidų
veiksmų pavadinimai yra vienodi
papildomų gestų naudojimas yra patogus
virtualus pasaulis sugeria vartotoją
tai ateities technologija

(3) Virtualaus pasaulio pavadinimas

Prašome atsakyti į kitą virtualų pasaulį, kitaip tęskite nuo klausimo 29.
Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

18. (3) Prašome įvertinti 100% skalėje:

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
99%
100%
bendras pasitenkinimas naudodamiesi virtualiu pasauliu
naudojimo paprastumas
paprastumas įprantant
objektų kūrimo paprastumas
avatare manipuliavimo paprastumas
navigacijos meniu paprastumas
orientacijos paprastumas
teksto matomumas pranešimuose ir meniu
pranešimai, meniu ir mygtukai suformuluoti naudodami natūralią suprantamą kalbą
sistemos valdymas (Ar visada žinote, kas vyksta sistemoje?)
sistemos valdymas (Ar lengva atšaukti ar nutraukti bet kokį nepageidaujamą veiksmą?)
pagalbos ir dokumentacijos kokybė
estetinis dizainas
įmontuotos funkcionalumo efektyvumas darbo pagreitinimui (klaviatūros spartieji klavišai, vilkimo ir metimo mechanizmai ir kt.)
kiek naudingi yra sistemos pranešimai?
sistema neleidžia vartotojui padaryti klaidų
veiksmų pavadinimai yra vienodi
papildomų gestų naudojimas yra patogus
virtualus pasaulis sugeria vartotoją
tai ateities technologija

Kadangi turite patirties dėstymo virtualiame pasaulyje, būtume ypač dėkingi jums už atsakymus į žemiau pateiktus klausimus. Virtualaus pasaulio pavadinimas

Prašome atsakyti į kiekvieną virtualų pasaulį atskirai, kitaip tęskite nuo klausimo 29.
Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

Kurso lygis (tipas) švietimo sistemoje

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

Specialybė / sritis / tema

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

19. Koks, jūsų nuomone, yra didžiausias iššūkis mokymo kurso ruošimui šiame virtualiame pasaulyje?

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

20. Kas yra sunkiausia mokant šiame virtualiame pasaulyje?

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

21. Kokia, jūsų nuomone, yra vertingiausia funkcija šiame virtualiame pasaulyje švietėjams?

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

22. Ar virtualus pasaulis buvo naudojamas tik kaip virtuali auditorija?

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

23. Kokius metodus naudojate, kad palengvintumėte virtualaus pasaulio adaptaciją kursų dalyviams, kurie yra pradedantieji virtualiame pasaulyje?

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

24. Dėstydami virtualiame pasaulyje jūs:

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

25. Kokią funkcionalumą ar ypatybę norėtumėte pridėti prie savo išteklių virtualiame pasaulyje?

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

26. Kokias problemas patyrėte kurso metu ir kaip jos buvo išspręstos?

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

27. Kas sukūrė grafinį ir interaktyvų turinį jūsų kursui?

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

28. Kokia yra jūsų patirtis su skriptavimo kalba, naudojama objektų judėjimo programavimui?

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

(2) Virtualaus pasaulio pavadinimas

Prašome atsakyti į kitą virtualų pasaulį, kitaip tęskite nuo klausimo 29.
Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

Kurso lygis (tipas) švietimo sistemoje

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

Specialybė / sritis

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

19. (2) Koks, jūsų nuomone, yra didžiausias iššūkis mokymo kurso ruošimui šiame virtualiame pasaulyje?

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

20. (2) Kas yra sunkiausia mokant šiame virtualiame pasaulyje?

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

21. (2) Kokia, jūsų nuomone, yra vertingiausia funkcija šiame virtualiame pasaulyje švietėjams?

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

22. (2) Ar virtualus pasaulis buvo naudojamas tik kaip virtuali auditorija?

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

23. (2) Kokius metodus naudojate, kad palengvintumėte virtualaus pasaulio adaptaciją kursų dalyviams, kurie yra pradedantieji virtualiame pasaulyje?

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

24. (2) Dėstydami virtualiame pasaulyje jūs:

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

25. (2) Kokią funkcionalumą ar ypatybę norėtumėte pridėti prie savo išteklių virtualiame pasaulyje?

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

26. (2) Kokias problemas patyrėte kurso metu ir kaip jos buvo išspręstos?

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

27. (2) Kas sukūrė grafinį ir interaktyvų turinį jūsų kursui?

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

28. (2) Kokia yra jūsų patirtis su skriptavimo kalba, naudojama objektų judėjimo programavimui?

Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

29. Papildomi komentarai dėl virtualių pasaulių naudojimo švietimo tikslais arba šiame tyrime

Ar turite papildomų komentarų? Ar manote, kad mes praleidome ką nors svarbaus, ar norėtumėte pakomentuoti bet kuriuos šio klausimyno nagrinėjamus dalykus? Jūsų komentarai suteiks mums papildomą vertingą indėlį.
Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi

Nuoširdžiai dėkoju, kad dalyvavote šiame tyrime. Jei domitės gauti rezultatus, prašome įvesti savo el. pašto adresą žemiau.

Šis laukas nebus publikuojamas
Šio klausimo atsakymai viešai nerodomi