Po mokyklos švietimo teikimas (akademiniam personalui)
Kaip kolegijos ir universitetai gali efektyviai bendradarbiauti su darbdaviais, kad programa būtų aktuali pramonei ir prekybai?
jie turi bendradarbiauti, kad sužinotų, kokių kompetencijų reikia specialistams atitinkamoje srityje, priimti juos atlikti praktikas, rengti paskaitas, dalintis gerąja patirtimi, pateikti studentams realias verslo problemas spręsti.
visos naujai parengtos studijų programos yra derinamos su darbdaviais ir socialiniais partneriais. dėl atskirų studijų dalykų ir jų turinio dažnai bendraujame ir konsultuojamės su universiteto tyrėjais.
diskutuojant apie pramonės poreikius ir užtikrinant, kad tai būtų mokoma
susitikimai, bendri renginiai, bendros konferencijos
gerų partnerystės ryšių kūrimas ir palaikymas
paklausų profesijų specializacija
bendradarbiauti kasdien, konsultuotis tarpusavyje, išsakyti savo rūpesčius ir pasitikėti vieni kitais.
darbo grupės ir bendradarbiavimo dialogas su sektoriumi
bendradarbiauti atliekant užsakomuosius tyrimus.
įstaiga nuolat turi bendrauti su įmonių ir institucijų vadovais ar atsakingais atstovais: organizuoti renginius, kurių metu socialiniai partneriai dalintųsi savo mintimis apie pokyčius specialistų rengimo kompetencijų poreikyje, specialistų poreikį ir užimtumo galimybes.
darbo ir mokymo sujungimas, kad žmonės galėtų „uždirbti, kol mokosi“ ir turėtų prasmingą kontekstą, kuriame galėtų taikyti kolegijoje įgytas įgūdžius ir žinias.
aš nežinau.
rengti diskusinius susitikimus reguliariai, tirti rinkos poreikius, domėtis moksliniais tyrimais ir pan.
turint atviras diskusijas prie stalų ir prašant darbdavių pateikti poreikių sąrašą.