Vārdu apgūšana jauniem mācību dalībniekiem
Būdama bijusī Comenius valodas asistente Īrijā, Tralei Izglītības kopā N. S. un pašlaik Palacka Universitātes studente Olomoucā, Čehijā, es rakstu diplomdarbu par vārdu apgūšanu jauniem mācību dalībniekiem. Es vēlētos iegūt papildus datus, lai izveidotu skaidrāku priekšstatu par to, kā valodas atbalsts darbojas citās skolās vai citās angliski runājošās valstīs. Ikviena pirmhandas pieredzes viedoklis man būs ļoti vērtīgs, neatkarīgi no tā, vai tas ir skolotāja, praktikanta skolotāja vai vecāka viedoklis.
Es esmu...
Grafiks
Tabula
Man ir pirmhandas pieredze ar angļu valodas mācīšanu kā otrajai/ svešai valodai
Grafiks
Tabula
Lūdzu, izvēlieties atbildi, kas vislabāk raksturo jūsu attieksmi pret sekojošajiem apgalvojumiem
Grafiks
Tabula
Ja jums ir pirmhandas pieredze ar TEFL, lūdzu, atbildiet, kuras metodes jūs izmantojat/ izmantojāt, mācot jauno vārdu krājumu EFL studentiem
Grafiks
Tabula
Lūdzu, atzīmējiet sekojošos aspektus/īpašības atbilstoši to noderībai vai nozīmīgumam, mācot angļu valodu jaunajiem mācību dalībniekiem
Grafiks
Tabula
Vai jūs izmantojat vai zināt kaut ko par biežuma vārdu sarakstiem, piemēram, Dolch vai Thorndike sarakstiem? Ko jūs visvairāk mīlat/ nemīlat šajos sarakstos? Kā jūs tos izmantojat?
Vai jūs izmantojat vai zināt kaut ko par grāmatņu lasītāju grāmatām? Ko jūs visvairāk mīlat/ nemīlat šajos sarakstos? Kā jūs tos izmantojat?
Lūdzu, uzrakstiet pilnu valsts nosaukumu, kurā jūs mācāt angļu valodu/ jūsu bērns mācās angļu valodu
Es esmu...
Grafiks
Tabula