Būdama bijusī Comenius valodas asistente Īrijā, Tralei Izglītības kopā N. S. un pašlaik Palacka Universitātes studente Olomoucā, Čehijā, es rakstu diplomdarbu par vārdu apgūšanu jauniem mācību dalībniekiem. Es vēlētos iegūt papildus datus, lai izveidotu skaidrāku priekšstatu par to, kā valodas atbalsts darbojas citās skolās vai citās angliski runājošās valstīs. Ikviena pirmhandas pieredzes viedoklis man būs ļoti vērtīgs, neatkarīgi no tā, vai tas ir skolotāja, praktikanta skolotāja vai vecāka viedoklis.
