Почитувани наставници,
Јас сум студентка на студиската програма Педагогија на детството на Вилнускиот колеџ. Ве поканувам да учествувате во анкета чија цел е да се утврди како наставниците во предучилишното образование ја користат природната средина при организирање искуствено учење на отворено за деца на возраст од 4–5 години.
Учеството во анкетата е доброволно и анонимно. Одговорите ќе се користат исклучиво за студиска работа и ќе бидат претставени збирно.
Кога одговарате на прашањата, осврнете се на последните четири работни недели во кои сте работеле со деца на возраст од 4–5 години. Една активност се смета за едно одделно организирано занятие. Во некои прашања можете да изберете повеќе одговори. Ако ја изберете опцијата „Немаше активности“, „Не користевме“ или „Не е потребна помош“, не избирајте други опции.
Ако меѓу понудените одговори не го најдете соодветниот, изберете „Друго“ и внесете го вашиот одговор.
Ви благодарам за одговорите!
„Немаше активности во природна средина“ – не избирајте ја заедно со други опции.
„Не користевме природни материјали“ – не избирајте ја заедно со други опции.
„Не организирав такви активности“ – не избирајте ја заедно со други опции.
„Не изведуваа такви задачи“ – не избирајте ја заедно со други опции.
„Немаше истражувачки активности“ – не избирајте ја заедно со други опции.
„Немаше такви активности“ – не избирајте ја заедно со други опции.
„Не организирав активности“ – не избирајте ја заедно со други опции.
„Немаше пречки“ – не избирајте ја заедно со други опции.
„Не е потребна дополнителна помош“ – не избирајте ја заедно со други опции.