संक्षेपात, तुम्ही मिळवलेल्या शिक्षण पद्धतींचे आणि आजच्या परिणामांचे तुमचे विचार सांगा.
na
no
ऐकणे, वाचन करणे आणि लेखन करणे
हे ऑडिओ टेपद्वारे होते. हे सोपे होते, पण धाराप्रवाह होण्यासाठी तुम्हाला अधिक अनुभवाची आवश्यकता आहे.
नवीन भाषा शिकणे सोपे होते जर आपण त्या भाषेत बोलणाऱ्या लोकांच्या संवादांना ऐकले.
आपण शिकू इच्छित असलेल्या भाषेचे सतत बोलणे खूप मदत करेल.
मी त्या भाषेत प्रवीण आहे.
शिक्षक आणि पाठ्यपुस्तके
भाषा शिकण्याचा सर्वोत्तम मार्ग म्हणजे एका देशात जाणे. माझ्याकडे चांगले इंग्रजी शिक्षक होते, पण मी या भाषेचे शिक्षण घेण्यात तितकेच आवडत नव्हते जोपर्यंत मी परदेशात गेलो. शाळेत आम्ही व्याकरणावर खूप लक्ष केंद्रित करतो, पण आपल्याला ऐकण्याच्या समजावर अधिक लक्ष केंद्रित करणे आवश्यक आहे कारण जेव्हा तुम्ही एक वाक्य ऐकता (जे स्थानिकाकडून येते) तेव्हा तुम्ही त्याचा वापर करण्याचा प्रयत्न करता.
हे मनोरंजक होते.
माझा आवडता शिकण्याचा पद्धत म्हणजे परदेशात राहणे, जिथे तुमच्याशी संवाद साधणारे लोक तुमच्या शिकत असलेल्या भाषेव्यतिरिक्त कोणतीही भाषा बोलत नाहीत.
चांगले काम केले
माझ्या इंग्रजी ज्ञानाबद्दल मला आनंद आहे.
रशियन भाषा मी शाळेत असताना शिकली, पण ती प्रवाहीपणे बोलण्यासाठी पुरेशी नव्हती. माझ्या बालपणापासून मी नेहमी रशियन भाषेत सर्व चित्रपट पाहत होतो, हेच मुख्य कारण आहे की मी रशियन भाषेत प्रवाहीपणे बोलू शकतो आणि मुक्तपणे लिहू शकतो. पण माझे बोलणे लेखन कौशल्यांपेक्षा चांगले आहे. तुर्की भाषेची मूळ माझ्या मातृभाषेशी सारखी आहे. त्यामुळे मी नेहमी या भाषेत प्रवाहीपणे समजतो, बोलतो आणि लिहितो. आमची संस्कृती, भाषा, धर्म एकमेकांशी खूप साम्य आहे. त्यामुळे मला टेलिव्हिजन कार्यक्रम, चित्रपट, गाणी आणि मालिकांमधून तुर्की शिकणे कठीण झाले नाही. लिथुआनियन भाषेबद्दल बोलायचे झाले तर, मी ही भाषा विद्यापीठात शिकत होतो, कारण मी लिथुआनियामध्ये शिक्षण घेत आहे. आणि मला ही भाषा इतर कोणत्याही भाषेपेक्षा कठीण वाटली. आता मी लिथुआनियन शिकणे थांबवले आहे, कारण विद्यापीठात माझ्याकडे इतर भाषा अभ्यासक्रम आहेत, एकाच वेळी अधिक भाषांचा अभ्यास करणे खूप कठीण आहे. मला समजले की मी लिथुआनियनमध्ये बोलण्यापेक्षा अधिक समजतो. कारण बोलताना व्याकरणाच्या चुका करण्याची मला भीती आहे.
पुनरावृत्ती ही विज्ञानाची माता आहे.
शाळेत भाषा वर्ग भाषेबद्दलच्या नियमबद्ध विचारशैलीमुळे प्रभावित होतात. मुलांना कसे लिहावे हे शिकवले जाते, त्यांच्या स्वतःच्या शैलीची निर्मिती करण्यासाठी प्रेरित करण्याऐवजी (या भाषेच्या व्याकरणानुसार किंवा स्वीकारार्हतेनुसार).
जर्मनमध्ये, अनुवाद व्याकरणामुळे मला त्या भाषेची द्वेष वाटू लागली. ही एक अशी भाषा आहे जी नेहमीच कठीण म्हणून वर्णन केली जाते आणि माझा वडील म्हणायचे, ही एक अशी भाषा आहे जी आदेश देण्यासाठी आणि मासळीच्या बाजारात मासळी विकण्यासाठी तयार करण्यात आलेली आहे.
इंग्रजीत, मी अनेक भिन्न शिकण्याच्या पद्धतींमधून गेलो, काही इतरांपेक्षा अधिक यशस्वी. लहानपणी खेळांनी मला शब्दसंग्रहात एक मजबूत आधार दिला, पण बोलणे किंवा लेखनासाठी एकही मदत केली नाही. शाळेत जुनी पद्धतीची अनुवाद व्याकरण, ज्यामुळे मला भाषेच्या संरचनेचे थोडे अधिक चांगले समजून घेण्यात मदत झाली, पण मला बोलणे शिकवले नाही आणि विद्यापीठातील भाषाशास्त्र वर्गांच्या मदतीने मी भाषेच्या मूळाबद्दल अधिक शिकलो, ज्यामुळे भाषेच्या स्वतःच्या समजण्यात सुधारणा झाली. पण हे खरे आहे की इंग्रजी बोलणाऱ्या देशांमध्ये राहून, जिथे मला इतरांशी संवाद साधण्यासाठी शिकलेल्या सर्व कौशल्यांचा वापर करावा लागला, तिथेच मी सर्वात जास्त प्रगती केली.
डॅनिश, मी एका पुस्तकाच्या पद्धतीद्वारे शिकले. शेवटी, मला डॅनमार्क देशाबद्दल थोडे अधिक माहिती मिळाली, पण भाषा अजूनही खूप कठीण आहे. मी काही शब्द समजू शकतो आणि त्यांना वाक्यात एकत्र करू शकतो, फक्त जर मी पुस्तक फार दूर ठेवले नाही.
जपानी भाषा सुरुवातीला अनुवाद व्याकरण प्रकारच्या कोर्समध्ये शिकली, ज्यामुळे मला भाषेच्या संरचनेचे अधिक चांगले मूल्यांकन करण्यात मदत झाली. नंतर मला समजून घेण्याचे वर्ग मिळाले, ज्यामुळे मला माझा शब्दसंग्रह तयार करण्यात मदत झाली. मला जपानी इतिहास आणि संस्कृतीमध्ये खूप रस आहे, त्यामुळे मी त्याबद्दलही खूप शिकलो. जरी मी नियमितपणे सराव केला नाही, तरीही मी अजूनही परिचित गोष्टी समजू शकतो.
मी अनेक विविध पद्धतींमध्ये शिकले आहे, त्यामुळे मी ते वर्णन करू शकत नाही: गोष्ट अशी आहे की मी इंग्रजी बोलणाऱ्या लोकांशी बोलून चांगली इंग्रजी बोलतो, मी तसाच चांगला जपानीसुद्धा बोलतो.... मी कामावर शिकण्यास तयार आहे!
माझ्या व्याकरणाचे स्पष्टीकरण मिळवायला मला आवडते - मी इतर सर्व गोष्टी स्वतः शिकू शकतो, पण व्याकरण वाचणे माझ्यासाठी खूप कठीण आहे. ज्यांनी मला हे करण्याची अपेक्षा केली, ते कोर्स भयानक होते.
माझ्या ऐकण्याच्या समजून घेण्याच्या व्यायामांना मला नापसंत आहे, ते खूपच निराशाजनक आहेत आणि मला वाटते की मी फक्त ऐकले तर अधिक शिकेन, प्रश्नांची उत्तरे देण्याचा निराशाजनक प्रयत्न न करता.
अनेक पाठ्यपुस्तके इतकी हेटेरोनॉर्मेटिव्ह आहेत की ती शारीरिकदृष्ट्या दुखावतात. (तसेच, तुम्हाला प्रेमकथा समाविष्ट करायचीच का, मला ते समजत नाही.)
माझ्या आवडत्या कोर्समध्ये सर्वात सामान्य पॅटर्नचे पालन न करणारे असतात, जसे रंग आणि कपडे एकत्र करणे, ते कंटाळवाणे आहे.
संख्यांचा अभ्यास करणे भयानक आहे, मी माझ्या ल1 मध्येही त्यांच्याशी संघर्ष करत आहे, त्यामुळे त्यांना घाई करू नका.
होय, अनेक भाषा राज्यांशी संबंधित आहेत, पण याचा अर्थ असा नाही की मला काही राष्ट्रवादी देशभक्ती 101 हवी आहे, हे मला मुख्यतः अस्वस्थ करते.
मी एक भाषा स्वतः त्या देशात शिकताना शाळेत शिकण्यापेक्षा खूप जलद शिकतो, जरी मला लेखन कौशल्यात पारंगत होण्यासाठी काही वर्गांची आवश्यकता असली तरी, संवाद कौशल्यांच्या बाबतीत, माझ्या मते, लक्ष्य भाषेने वेढलेले असणे यापेक्षा चांगले काहीही नाही.
स्पॅनिश: ऑडिओलिंग्वल पद्धत; बोलण्यावर लक्ष केंद्रित केले, जे खूप चांगले काम केले. व्याकरणावर तितके लक्ष नाही, पण त्याचे व्याकरण सोपे आहे त्यामुळे ते तितके आवश्यक नव्हते.
फ्रेंच: व्याकरणावर लक्ष केंद्रित केले, जे खूप कठीण होते आणि तरीही काम केले नाही, त्यामुळे आता मला व्याकरण किंवा बोलणे येत नाही.
इंग्रजी: सर्व गोष्टींवर लक्ष केंद्रित केले, बराच काळ, हे खूप चांगले काम केले.
लिथुआनियन: चांगले काम केले, पण खूपच पुढाकार आवश्यक आहे. पण पद्धत, ऐकणे + बोलणे + व्याकरणाचे व्यायाम, चांगले काम केले.
शाळा किंवा खासगी अभ्यासक्रमांनी मला भाषेच्या व्याकरणात्मक आणि रचनात्मक पैलूंसाठी एक ठोस आधार दिला. पण 'कोरड्या' आणि तांत्रिक भागाचे शिक्षण फक्त सुरुवात होती, स्थानिक बोलणाऱ्यांशी संवाद साधणे आणि मूलतः तुमचे ज्ञान प्रॅक्टिसमध्ये आणणे हेच माझ्या भाषाशिक्षण प्रक्रियेत सर्वात प्रभावी ठरले.
मी आतापर्यंत फक्त मूलभूत गोष्टी शिकल्या आहेत. मला वाटते की एक चांगला उच्चार आणि ऐकण्याची कौशल्ये विकसित करता येऊ शकतात, ज्या प्रकारे भाषा सामान्यतः शिकवली जाते (शाळेत डेस्कवर). मी फक्त ऑफिसमध्ये जाताना/येताना ऑडिओ ऐकतो, त्यामुळे मला वाटते की हे खूपच उत्कृष्ट आहे.
सर्व ४ कौशल्यांना महत्त्वाचे मानले गेले. मला वाटते की ही पद्धत चांगली काम केली. तथापि, शाळेत "चूक" हे काहीतरी वाईट मानले जात होते, त्यामुळे मला बोलण्यास किंवा चुकण्यास आणि वाईट मार्क मिळवण्यास भीती वाटत होती. विद्यापीठात तसे वाईट नाही.
अजूनही या भाषेत बोलू शकत नाही.
भाषा शिकण्यासाठी सर्व पद्धती आवश्यक आहेत, बोलणे, लेखन, ऐकणे. हे सर्व मला माझ्या व्याख्यानांमध्ये मिळाले आणि मला याबद्दल आनंद आहे, कारण हे खरोखर मदत करते. विशेषतः बोलणे, कारण तुम्ही खूप सराव न करता भाषा शिकू शकत नाही.
माझ्या मौखिक उत्पादनावर खूप कमी काम झाले. माझ्या इंग्रजीत खरोखर सुधारणा करण्यासाठी आणि ते दररोजच्या जीवनात योग्यरित्या वापरण्यासाठी मला परदेशात राहणे आवश्यक होते.