शिक्षण व्यवस्थापन प्रणालींची उपयुक्तता आणि शैक्षणिक उद्देशांसाठी आभासी जगांचा वापर

हे वापरकर्ता अनुभव संशोधन आहे, जे शिक्षण व्यवस्थापन प्रणालींचा वापर करणाऱ्या वापरकर्त्यांवर प्रशिक्षक आणि प्रशासकांच्या जबाबदारीसह काय प्रभाव आहे हे शोधण्याचा उद्देश आहे. सर्वेक्षणाचा दुसरा भाग आभासी जगांच्या वापरासंबंधी उपयुक्त माहिती आणि शिफारसी गोळा करतो. या सर्वेक्षणात भाग घेण्यासाठी 15-30 मिनिटे लागतील, याची आम्हाला अत्यंत प्रशंसा आहे. तुमच्या वेळेसाठी आणि प्रयत्नांसाठी आधीच धन्यवाद.
परिणाम फक्त लेखकासाठी उपलब्ध आहेत

1. तुम्ही शिक्षण व्यवस्थापन प्रणाली (याला पुढे LMS म्हटले जाईल) म्हणून वापरता: ✪

2. तुम्ही कोणते LMS (एक किंवा अधिक) वापरले आहेत? ✪

जर तुम्ही इतर म्हणून चिन्हांकित केले असेल, तर कृपया LMS नाव आणि श्रेणी (ओपन सोर्स, स्वतःची elaboration, व्यावसायिक, ऑर्डर साठी elaborated) निर्दिष्ट करा.

LMS नाव ✪

कृपया प्रत्येक LMS साठी (प्रश्नांचा संच 3 वेळा पुनरावृत्ती केला जाईल) वेगळा उत्तर द्या

3. कृपया 100% स्केलमध्ये मूल्यांकन करा की LMS आपल्या अपेक्षांना किती प्रमाणात पूर्ण करते: ✪

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%99%100%
LMS वापरण्याची एकूण समाधान
वापरण्याची साधेपणा
सवयीला लागण्याची साधेपणा
सामग्री अपलोड करण्याची साधेपणा
सामग्री अद्यतन करण्याची साधेपणा
नेव्हिगेशनची साधेपणा
संदेश, मेनू आणि बटणे नैसर्गिक समजण्यायोग्य भाषेत तयार केलेली आहेत
सिस्टम नियंत्रण (आपण नेहमीच सिस्टममध्ये काय चालले आहे हे जाणता का?)
सिस्टम नियंत्रण (कोणतीही नकोशी क्रिया रद्द करणे किंवा उलट करणे सोपे आहे का?)
सहाय्य आणि दस्तऐवजाची गुणवत्ता
सौंदर्यात्मक डिझाइन
काम गती वाढवण्यासाठी अंतर्निर्मित कार्यक्षमता (कीबोर्ड शॉर्टकट, ड्रॅग आणि ड्रॉप यांत्रिकी, इ.)

4. तुम्ही LMS वापरण्यास सुरुवात केली आहे ✪

5. तुम्ही सर्व नियोजित कार्ये पूर्ण करण्यास यशस्वी झाला का? ✪

6. तुम्हाला या LMS मध्ये समस्या किंवा प्रणाली त्रुटी किती वेळा अनुभवायला मिळतात? ✪

7. अभ्यासक्रमातील सहभागी किती वेळा समस्या / चुकांची माहिती देतात? ✪

8. घोषित केलेली कार्यक्षमता वास्तवाशी संबंधित आहे का? ✪

प्रतिशत: ✪

9. कोर्स प्रकार:

प्रशिक्षक आणि कोर्स विकासकांनी उत्तर द्यायचे आहे, कृपया प्रशासक म्हणून वापरलेल्या ठिकाणी प्रश्न 12 पासून पुढे चालू ठेवा.

10. कोर्सने त्याचे लक्ष्य साधले का?

उत्तर देण्यासाठी प्रशिक्षक आणि कोर्स विकासक, कृपया प्रशासक म्हणून वापरलेल्या ठिकाणी प्रश्न 12 पासून पुढे चालू ठेवा.

प्रतिशत:

11. त्या कोर्ससाठी तुम्ही कोणत्या सामग्री प्रकारांचा वापर केला आहे?

प्रशिक्षक आणि कोर्स विकासकांनी उत्तर द्यायचे आहे, कृपया प्रशासक म्हणून वापरलेल्या प्रश्न 12 पासून पुढे चालू ठेवा.

जर तुम्ही इतर चिन्हांकित केले असेल, तर कृपया स्पष्ट करा:

12. LMS वापरण्याबाबत अतिरिक्त टिप्पण्या

(2) LMS नाव

कृपया इतर वापरलेल्या LMS साठी उत्तर द्या, अन्यथा प्रश्न 13 पासून सुरू ठेवा

3. (2) कृपया 100% स्केलमध्ये मूल्यांकन करा की LMS आपल्या अपेक्षांना किती प्रमाणात पूर्ण करते:

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%99%100%
LMS वापरण्याची एकूण समाधान
वापरण्याची साधेपणा
सवयीसाठी साधेपणा
सामग्री अपलोड करण्याची साधेपणा
सामग्री अद्यतन करण्याची साधेपणा
नेव्हिगेशनची साधेपणा
संदेश, मेनू आणि बटणे नैसर्गिक समजण्यायोग्य भाषेत तयार केलेले आहेत
सिस्टम नियंत्रण (आपण नेहमीच सिस्टममध्ये काय चालले आहे हे जाणता का?)
सिस्टम नियंत्रण (कोणतीही नकोशी क्रिया रद्द करणे किंवा उलट करणे सोपे आहे का?)
सहाय्य आणि दस्तऐवजाची गुणवत्ता
सौंदर्यात्मक डिझाइन
काम गती वाढवण्यासाठी अंतर्निर्मित कार्यक्षमता (कीबोर्ड शॉर्टकट, ड्रॅग आणि ड्रॉप यांत्रिकी, इ.)

4. (2) तुम्ही LMS वापरण्यास सुरुवात केली आहे

5. (2) तुम्ही सर्व नियोजित कार्ये पूर्ण करण्यास यशस्वी झाला आहात का?

6. (2) तुम्हाला या LMS मध्ये किती वेळा समस्या किंवा प्रणाली त्रुटी अनुभवायला मिळतात?

7. (2) अभ्यासक्रमातील सहभागी किती वेळा समस्या / चुका नोंदवतात?

8. (2) घोषित केलेली कार्यक्षमता वास्तवाशी संबंधित आहे का?

9. (2) कोर्स प्रकार:

शिक्षक आणि कोर्स विकासकांनी उत्तर द्यायचे आहे, कृपया प्रशासक म्हणून वापरलेल्या ठिकाणी प्रश्न 12 पासून पुढे चालू ठेवा.

10. (2) कोर्सने त्याच्या उद्दिष्टांवर पोहोचले का?

प्रशिक्षक आणि कोर्स विकासकांनी उत्तर द्यायचे आहे, कृपया प्रशासक म्हणून वापरलेल्या ठिकाणी प्रश्न 12 पासून पुढे चालू ठेवा.

प्रतिशत:

11. (2) त्या कोर्ससाठी तुम्ही कोणत्या सामग्री प्रकारांचा वापर केला आहे?

प्रशिक्षक आणि कोर्स विकासकांनी उत्तर द्यावे, कृपया प्रशासक म्हणून वापरलेल्या प्रश्न 12 पासून पुढे चालू ठेवा.

जर तुम्ही इतर चिन्हांकित केले असेल, तर कृपया स्पष्ट करा:

12. (2) LMS वापरण्याबद्दल अतिरिक्त टिप्पण्या

(3) LMS नाव

कृपया इतर वापरलेल्या LMS साठी उत्तर द्या, अन्यथा प्रश्न 13 पासून सुरू ठेवा

3. (3) कृपया 100% स्केलमध्ये मूल्यांकन करा की LMS आपल्या अपेक्षांना किती प्रमाणात पूर्ण करते:

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%99%100%
LMS वापरण्याची एकूण समाधान
वापरण्याची साधेपणा
सवयीला लागण्याची साधेपणा
सामग्री अपलोड करण्याची साधेपणा
सामग्री अद्यतन करण्याची साधेपणा
नेव्हिगेशनची साधेपणा
संदेश, मेनू आणि बटणे नैसर्गिक समजण्यास सोपी भाषेत तयार केलेली आहेत
सिस्टम नियंत्रण (आपण नेहमीच सिस्टममध्ये काय चालले आहे हे जाणता का?)
सिस्टम नियंत्रण (कोणतीही नकोशी क्रिया रद्द करणे किंवा उलट करणे सोपे आहे का?)
सहाय्य आणि दस्तऐवजाची गुणवत्ता
सौंदर्यात्मक डिझाइन
काम गती वाढवण्यासाठी अंतर्निर्मित कार्यक्षमता (कीबोर्ड शॉर्टकट, ड्रॅग आणि ड्रॉप यांत्रिकी, इ.)

4. (3) तुम्ही LMS वापरण्यास सुरुवात केली आहे

пайдалануды бастадыңыз

5. (3) तुम्ही सर्व नियोजित कार्ये पूर्ण करण्यास यशस्वी झाला आहात का?

6. (3) तुम्हाला या LMS मध्ये किती वेळा समस्या किंवा प्रणाली त्रुटी अनुभवायला मिळतात?

7. (3) कोर्सच्या सहभागी सदस्यांनी किती वेळा समस्या / चुका नोंदवल्या आहेत?

8. (3) घोषित केलेली कार्यक्षमता वास्तवाशी संबंधित आहे का?

9. (3) कोर्स प्रकार:

प्रशिक्षक आणि कोर्स विकासकांनी उत्तर द्यावे, कृपया प्रशासक म्हणून वापरलेल्या ठिकाणी प्रश्न 12 पासून पुढे चालू ठेवा.

10. (3) कोर्सने त्याचे लक्ष्य साधले का?

उत्तर देण्यासाठी प्रशिक्षक आणि कोर्स विकासक, कृपया प्रशासक म्हणून वापरलेल्या ठिकाणी प्रश्न 12 पासून पुढे चालू ठेवा.

प्रतिशत:

11. (3) त्या कोर्ससाठी तुम्ही कोणत्या सामग्री प्रकारांचा वापर केला आहे?

प्रशिक्षक आणि कोर्स विकासकांनी उत्तर द्यावे, कृपया प्रशासक म्हणून वापरलेल्या प्रश्न 12 पासून पुढे चालू ठेवा.

जर तुम्ही इतर चिन्हांकित केले असेल, तर कृपया स्पष्ट करा:

12. (3) LMS वापरण्याबद्दल अतिरिक्त टिप्पण्या

13. तुमच्या मते, कोणते सामग्री प्रकार शिकण्यासाठी सर्वात प्रभावी आहेत? ✪

प्रशिक्षक आणि कोर्स विकासकांनी उत्तर द्यावे, कृपया प्रश्‍न 11 पासून प्रशासक म्हणून वापरलेले ठिकाणी पुढे चालू ठेवा.

कृपया स्पष्ट करा की आपण त्या सामग्री प्रकारांना अधिक प्रभावी का मानता. जर आपण इतर चिन्हांकित केले असेल, तर कृपया खाली स्पष्ट करा:

14. इंटरएक्टिव अनुप्रयोगांच्या विस्तृत वापरासाठी कोणता अडथळा असू शकतो ज्यामध्ये आकर्षक ग्राफिक्स आहेत? ✪

जर तुम्ही इतर चिन्हांकित केले असेल, तर कृपया स्पष्ट करा:

15. तुम्ही आभासी जगात(s) भेट दिली आहे का? ✪

16. तुम्ही कोणत्याही आभासी जगात तुमचा स्वतःचा अभ्यासक्रम शिकवण्याची योजना बनवत आहात का? ✪

17. जर तुमचा 16 मध्ये दिलेला उत्तर सकारात्मक असेल, तर कृपया सांगा, तुम्ही कोणता आभासी जग वापरण्याचा विचार करत आहात आणि का? जर तुमचा उत्तर नकारात्मक असेल, तर कृपया सांगा, अशा निर्णयाचे कारण काय आहे? ✪

जर तुमचा 15 मध्ये उत्तर सकारात्मक असेल, तर कृपया खालील प्रश्नांची उत्तरे द्या, अन्यथा प्रश्न 29 पासून सुरू ठेवा. आभासी जगाचे नाव

कृपया प्रत्येक आभासी जगासाठी स्वतंत्रपणे उत्तर द्या (प्रश्नांचा संच 3 वेळा पुनरावृत्ती केला जाईल)

18. कृपया 100% स्केलमध्ये मूल्यांकन करा:

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%99%100%
आभासी जगाचा एकूण समाधान
वापराची साधेपणा
सवयीसाठी साधेपणा
वस्तू तयार करण्याची साधेपणा
अवतार हाताळण्याची साधेपणा
मेनूमधून नेव्हिगेट करण्याची साधेपणा
ओरिएंटेशनची साधेपणा
संदेशांमध्ये आणि मेनूमध्ये मजकूराची दृश्यमानता
संदेश, मेनू आणि बटणे नैसर्गिक समजण्यायोग्य भाषेत तयार केलेले आहेत
सिस्टम नियंत्रण (तुम्हाला नेहमीच सिस्टममध्ये काय चालले आहे हे माहित आहे का?)
सिस्टम नियंत्रण (कोणतीही अनावश्यक क्रिया रद्द करणे किंवा उलट करणे सोपे आहे का?)
सहाय्य आणि दस्तऐवजाची गुणवत्ता
सौंदर्यात्मक डिझाइन
काम गती वाढवण्यासाठी अंतर्निर्मित कार्यक्षमता (कीबोर्ड शॉर्टकट, ड्रॅग आणि ड्रॉप यंत्रणा, इ.)
सिस्टम संदेश किती उपयुक्त आहेत?
सिस्टम वापरकर्त्याला चुका करण्यापासून प्रतिबंधित करते
क्रियांची नावे एकसारखी आहेत
अतिरिक्त इशारे वापरणे आरामदायक आहे
आभासी जग वापरकर्त्याला शोषून घेत आहे
ही भविष्याची तंत्रज्ञान आहे

(2) आभासी जगाचे नाव

कृपया पुढील आभासी जगासाठी उत्तर द्या, अन्यथा प्रश्न 29 पासून सुरू ठेवा.

18. (2) कृपया 100% प्रमाणात मूल्यांकन करा:

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%99%100%
आभासी जगाचा एकूण समाधान
उपयोगाची साधेपणा
सवयीला लागण्याची साधेपणा
वस्तू तयार करण्याची साधेपणा
अवतार हाताळण्याची साधेपणा
मेनूमधून नेव्हिगेट करण्याची साधेपणा
ओरिएंटेशनची साधेपणा
संदेशांमध्ये आणि मेनूमध्ये मजकूराची दृश्यमानता
संदेश, मेनू आणि बटणे नैसर्गिक समजण्यायोग्य भाषेत तयार केलेले आहेत
सिस्टम नियंत्रण (तुम्हाला नेहमीच सिस्टममध्ये काय चालले आहे हे माहित आहे का?)
सिस्टम नियंत्रण (कोणतीही अनावश्यक क्रिया रद्द करणे किंवा उलट करणे सोपे आहे का?)
सहाय्य आणि दस्तऐवजाची गुणवत्ता
सौंदर्यात्मक डिझाइन
काम गती वाढवण्यासाठी अंतर्निर्मित कार्यक्षमता (कीबोर्ड शॉर्टकट, ड्रॅग आणि ड्रॉप यंत्रणा, इ.)
सिस्टम संदेश किती उपयुक्त आहेत?
सिस्टम वापरकर्त्याला चुका करण्यापासून प्रतिबंधित करते
क्रियांची नावे एकसारखी आहेत
अतिरिक्त इशारे वापरणे आरामदायक आहे
आभासी जग वापरकर्त्याला शोषून घेत आहे
ही भविष्याची तंत्रज्ञान आहे

(3) आभासी जगाचे नाव

कृपया पुढील आभासी जगासाठी उत्तर द्या, अन्यथा प्रश्न 29 पासून सुरू ठेवा.

18. (3) कृपया 100% प्रमाणात मूल्यांकन करा:

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%99%100%
आभासी जगाचा एकूण समाधान
वापराची साधेपणा
सवयीसाठी साधेपणा
वस्तू तयार करण्याची साधेपणा
अवतार हाताळण्याची साधेपणा
मेनूमधून नेव्हिगेट करण्याची साधेपणा
ओरिएंटेशनची साधेपणा
संदेशांमध्ये आणि मेनूमध्ये मजकूराची दृश्यमानता
संदेश, मेनू आणि बटणे नैसर्गिक समजण्यायोग्य भाषेत तयार केलेले आहेत
सिस्टम नियंत्रण (तुम्हाला नेहमीच सिस्टममध्ये काय चालले आहे हे माहित आहे का?)
सिस्टम नियंत्रण (कोणतीही अनावश्यक क्रिया रद्द करणे किंवा उलट करणे सोपे आहे का?)
सहाय्य आणि दस्तऐवजाची गुणवत्ता
सौंदर्यात्मक डिझाइन
काम गती वाढवण्यासाठी अंतर्निर्मित कार्यक्षमता (कीबोर्ड शॉर्टकट, ड्रॅग आणि ड्रॉप यांत्रिकी, इ.)
सिस्टम संदेश किती उपयुक्त आहेत?
सिस्टम वापरकर्त्याला चुका करण्यापासून प्रतिबंधित करते
क्रियांची नावे एकसारखी आहेत
अतिरिक्त इशारे वापरणे आरामदायक आहे
आभासी जग वापरकर्त्याला शोषित करते
ही भविष्याची तंत्रज्ञान आहे

जसे तुम्ही आभासी जगात व्याख्यान देण्याचा अनुभव घेतला आहे, आम्ही तुमच्यासाठी खालील प्रश्नांची उत्तरे देण्यासाठी विशेषतः आभारी राहू. आभासी जगाचे नाव

कृपया प्रत्येक आभासी जगासाठी उत्तर द्या, अन्यथा प्रश्न 29 पासून पुढे चालू ठेवा.

शिक्षण प्रणालीतील अभ्यासक्रमाचा स्तर (प्रकार)

विशेषता / क्षेत्र / विषय

19. तुमच्या मते, या आभासी जगात शिकवण्यासाठी अभ्यासक्रम तयार करण्यातील सर्वात मोठा आव्हान काय आहे?

20. या आभासी जगात शिकवताना सर्वात कठीण काय आहे?

21. शिक्षिकांसाठी या आभासी जगातील सर्वात मौल्यवान वैशिष्ट्याला तुम्ही काय म्हणाल?

22. आभासी जगाचा वापर फक्त आभासी सभागृह म्हणून केला गेला का?

23. तुम्ही वर्चुअल जगात नवशिक्या असलेल्या कोर्सच्या सहभागींसाठी अनुकूलन सुलभ करण्यासाठी कोणती पद्धती वापरता?

24. आभासी जगात व्याख्यान देताना तुम्ही:

25. तुम्हाला आभासी जगात आपल्या संसाधनांमध्ये कोणती कार्यक्षमता किंवा वैशिष्ट्य जोडायची आहे?

26. तुम्हाला कोर्स दरम्यान कोणत्या समस्या भासल्या आणि त्या कशा सोडविल्या गेल्या?

27. तुमच्या कोर्ससाठी ग्राफिकल आणि इंटरएक्टिव सामग्री कोणाने तयार केली?

28. वस्तूंच्या हालचालींसाठी वापरल्या जाणाऱ्या स्क्रिप्टिंग भाषेशी तुमचा अनुभव काय आहे?

(2) आभासी जगाचे नाव

कृपया इतर आभासी जगासाठी उत्तर द्या, अन्यथा प्रश्न 29 पासून सुरू ठेवा.

शिक्षण प्रणालीतील अभ्यासक्रमाचा स्तर (प्रकार)

विशेषता / क्षेत्र

19. (2) तुमच्या मते, या आभासी जगात शिकवण्यासाठी अभ्यासक्रम तयार करण्यातील सर्वात मोठा आव्हान काय आहे?

20. (2) या आभासी जगात शिकवताना सर्वात कठीण काय आहे?

21. (2) या आभासी जगात शिक्षिकांसाठी सर्वात मौल्यवान वैशिष्ट्याला तुम्ही काय म्हणाल?

22. (2) आभासी जगाचा वापर फक्त आभासी सभागृह म्हणून झाला का?

23. (2) तुम्ही वर्चुअल जगात नवशिक्या असलेल्या कोर्सच्या सहभागींसाठी अनुकूलन सुलभ करण्यासाठी कोणती पद्धती वापरता?

24. (2) आभासी जगात व्याख्यान देताना तुम्ही:

25. (2) तुम्हाला आभासी जगात तुमच्या संसाधनांमध्ये कोणती कार्यक्षमता किंवा वैशिष्ट्य जोडायची आहे?

26. (2) तुम्हाला कोर्स दरम्यान कोणत्या समस्या भासल्या आणि त्या कशा सोडविल्या गेल्या?

27. (2) तुमच्या कोर्ससाठी ग्राफिकल आणि इंटरएक्टिव सामग्री कोणाने तयार केली?

28. (2) वस्तूंच्या हालचालींसाठी वापरल्या जाणाऱ्या स्क्रिप्टिंग भाषेशी तुमचा अनुभव काय आहे?

29. शैक्षणिक उद्देशांसाठी किंवा या सर्वेक्षणाबद्दल आभासी जगांचा वापर करण्याबद्दल अतिरिक्त टिप्पण्या

तुमच्याकडे अतिरिक्त टिप्पण्या आहेत का? तुम्हाला वाटते का की आम्ही काही महत्त्वाचे चुकले आहोत, किंवा तुम्हाला या प्रश्नावलीद्वारे संबोधित केलेल्या कोणत्याही विषयावर टिप्पणी करायची आहे का? तुमच्या टिप्पण्या आम्हाला अतिरिक्त मौल्यवान माहिती देतील.

मी या सर्वेक्षणात भाग घेतल्याबद्दल मनःपूर्वक आभारी आहे. जर तुम्हाला परिणाम मिळवण्यात रस असेल तर कृपया खाली तुमचा ई-मेल पत्ता भरा.

हा सेल प्रकाशित केला जाणार नाही.