sakome: "uffff. itu supykai... tahu nepatinka... saya memahami... saya tahu...uffff" seolah-olah kita memberikan persetujuan terhadap perasaan yang dia rasakan, tetapi kita menunggu hingga emosi itu mereda dan berakhir, dan kemudian kita berbicara.
perhatian yang serius
bergantung pada situasi: kadang-kadang saya mengabaikan, kadang-kadang saya menjelaskan bahawa tidak berbaloi untuk marah dan bergaduh, kadang-kadang saya memeluk dengan erat.
bergantung kepada keadaan - mengapa marah, sama ada kita di tempat awam atau di rumah, sama ada kita sendirian atau ada ahli keluarga lain. kadang-kadang saya tenang di sebelah, memeluk, berusaha untuk membuat orang ketawa, bermain, menawarkan sesuatu yang menyenangkan, kadang-kadang saya membiarkan mereka bersendirian sehingga kemarahan reda, kadang-kadang dengan tegas saya meminta mereka berhenti membuang barang dan sebagainya, kami pasti akan berbincang apabila keadaan tenang.
paimu ant ranku ir sakau, kad viskas gerai.
palaukiu beberapa minit dan pergi bercakap dengan anak itu, menjelaskan mengapa saya tidak dapat melakukan sesuatu seperti yang dia mahu dan sebab itu dia marah.
saya cuba menenangkan dan menawarkan situasi, jika dia tidak tenang, menawarkan sesuatu yang dia suka (biskut atau berbasikal atau menonton filem).
saya tidak peduli, berpura-pura bahawa tiada apa yang berlaku, kadang-kadang saya cuba berbincang semula, sangat jarang saya memarahi.
saya membiarkan kemarahan, kemudian cuba menenangkan.
kalbuosi, bandau nuraminti
stengiames palaukti kol aprims.
raminu
bergantung pada situasi: sama ada saya cuba menjelaskan apa kebenarannya atau membiarkan diri marah dan bersendirian.
kalbuosi, sedang berusaha untuk memahami sebab kemarahan.
kami masuk ke dalam biliknya untuk menenangkan diri.
visad bandau išsiaiškinti mengapa anak itu marah dan bagaimana cara untuk memperbaikinya agar semua dalam keluarga berasa baik.
pasikalbam, atau saya mula berlakon bibirnya yang ditiup dengan marah dan kemudian kami berdua ketawa.
bergantung kepada siapa yang kita anggap bersalah, jika ibu bapa meminta maaf, jika anak itu kita cuba jelaskan, bagaimana dan mengapa.
saya berusaha untuk mengarahkan perhatian, menunjukkan objek baru. ambil di tangan dan peluk dengan erat, usap. hanya pegang di tangan dan belai.
pasakau, jika kamu mencuba sekali lagi, mungkin akan berjaya.
saya berusaha untuk tetap tenang dan berbicara dengan tenang tentang apa yang menyebabkan kemarahan.
biarkan dia tenang, dan setelah beberapa waktu saya pergi berbicara dengan anak itu untuk mencari tahu mengapa dia marah.
paaiskinu situasi
saya berusaha untuk memeluk dan menenangkan.
stebiu, saya bertindak tenang, saya tunggu.
i am speaking.
saya tidak memberi reaksi secara khusus dan melakukan beberapa kerja, atau saya mendekati dan duduk di sebelah, berbual.
kalbu su juga ramai ton.
1. ramai bercakap, membongkok pada paras mata kanak-kanak.
2. memeluk dan memegang dengan kuat sehingga emosi reda.
3. kadang-kadang kamu meledak dan memarahi.
bercakap, menjelaskan
saya berusaha untuk menjelaskan sebabnya dan menenangkan.