sakome: "ufff.... tahu sangat sedih. kamu ingin bertemu dengan teman, tetapi dia tidak ada di rumah...." kami tidak berusaha untuk mengubah perasaannya atau menceriakan dan menghiburkan. lebih-lebih lagi, kami tidak berusaha untuk menyatakan bahawa ini tidak ada apa-apa. perasaan anak kami adalah serius, tulen dan kami hanya menyatakannya dan berusaha untuk menghadapinya bersama-sama sebanyak yang diperlukan...
saya bertanya, apa yang menyebabkan kesedihannya.
saya bertanya, mengapa?
saya membiarkan dia menangis, menggendongnya, mengusap, mencium, berusaha untuk mencerminkan, mendengarkan, dan mengucapkan hal-hal yang menyenangkan.
-
klausineju kas berlaku, dengan siapa tidak bersetuju di tadika.
hai, maaf jika ini kerana saya menegurnya, saya cuba menghiburkannya dan selepas itu bercakap tentang apa yang membuatnya sedih jika saya tidak tahu.
guodžiu, atau saya mencari sebab kesedihan.
saya minta maaf dan menjelaskan sebab kesedihan.
raminu
apsikabiname. mari kita berusaha untuk tidak mengalihkan perhatian kepada perkara lain.
i am hungry.
tai jarang berlaku. memeluk, cuba menceriakan.
bercakap dengan anak, saya cuba untuk memahami punca kesedihan.
kami membenarkan untuk bersedih.
saya berusaha menenangkannya, mencari tahu apa yang membuatnya sedih dan bersama-sama kami mencoba melihat apa yang buruk dan baik dalam situasi tersebut atau saya berusaha mengalihkan perhatiannya ke arah lain jika tidak ada alasan untuk merasa sangat sedih.
we are talking
mengikut situasi, atau jika anda ingin bersendirian, dibenarkan untuk bersendirian, jika kita berpelukan, kita akan bercerita tentang apa yang berlaku dan mengapa. sudah tentu, pertama-tama kita akan bertanya tentang sebabnya.
saya bertanya jika saya boleh membantu? jika tidak, saya hanya duduk di sebelah. saya berkongsi pengalaman tentang kesedihan saya. saya berkata bahawa berasa sedih adalah perasaan yang normal.
peluklah dan bangunlah pelukan
bandau suprasti, kodėl liūdnas vaikas.
kami merenungkan dan menganalisis situasi, mengapa ini terjadi.
issiaiskinu priezasti
kami bercakap tentang mengapa dia berasa sedih, apa yang dia ingin lakukan yang akan menggembirakannya.
pakalbinu, saya menyiasat punca kesedihan.
guodžiu, saya bercakap
leidziamia laika kartu.
saya bertanya, mengapa sedih.
selalunya kamu berkata bahawa semuanya akan baik-baik saja, akan teratur dan sebagainya.
apkabinu, nuraminu
dalam situasi seperti itu, kadang-kadang saya memberi sokongan, dan kadang-kadang saya membiarkan mereka bersedih.