YA TIDAK Konsep jurang e-pembelajaran hanya diketahui oleh orang-orang dalam industri dan yang sudah terlibat dalam isu tersebut, tajuk sebelumnya menerangkan masalah dengan ringkas dan tanpa memerlukan maklumat sebelumnya. video ini akan menjadi aset yang besar kerana ramai yang tidak akan meluangkan masa untuk menatal ke bawah dan membaca lebih lanjut. Ini mengandaikan pembaca memahami apa itu e-pembelajaran sebenar, bahawa terdapat jurang yang wujud, dan menambah 2 konsep abstrak yang tidak diperlukan (e-pembelajaran, dan sebuah jambatan) kepada produk yang kami sediakan yang sudah pun abstrak untuk difahami oleh penderma biasa. Membuatkan saya ingin tahu bagaimana anda mengatasi jurang pembelajaran dalam talian, jadi saya akan skrol ke bawah. mungkin tidak menggunakan pembelajaran dalam talian? Tajuk terlalu umum, misi khusus masih tidak jelas Saya rasa "jurang e-pembelajaran" adalah istilah yang hebat, tetapi saya masih memerlukan fokus langsung, iaitu bahawa kita sedang menyalin bahan untuk penggunaan luar talian. Jika saya tidak tahu apa-apa tentang fle, ini nampak agak kabur dan tidak akan menarik perhatian saya. saya tidak mempunyai gambaran yang jelas tentang apa ini. Kedengarannya baik; ini lebih samar tetapi mungkin sebenarnya menarik penonton untuk mengambil tindakan lanjut. Pada pandangan pertama yang cepat, tidak jelas apa yang dimaksudkan dengan e-learning divide. Saya suka kata kunci "jambatan". tidak begitu pasti saya suka pengakhirannya. Kreativiti diksi tetapi tidak jelas dan tidak cukup langsung. Mungkin tidak sangat memberi maklumat tentang apa itu kolibri. Nampaknya tidak jelas apa yang anda derma. Nampak sedikit seperti kata kunci jika anda tanya saya. E-pembelajaran kedengaran sangat tahun 1980-an bagi saya. Tidak semua orang akan tahu frasa e-pembelajaran. Tajuk yang canggung, tidak mengalir dengan semula jadi. Tidak menyokong e-pembelajaran
YA TIDAK Ini kedengaran menarik. saya tertanya-tanya jika orang lain mungkin berfikir bahawa kami menjadikan bahan dalam talian tidak dapat diakses ("mengambil... luar talian"). Tidak suka yang ini ~ ia mencadangkan penurunan atau penonaktifan (jika ada perkataan seperti itu) pembelajaran dalam talian, bukannya membolehkan situasi yang diingini. Janganlah kita menakut-nakutkan mereka dengan pemikiran tentang revolusi. bagi ramai, e-pembelajaran itu sendiri menakutkan.. terdapat banyak orang yang fobia komputer di luar sana yang masih berfikir skynet akan muncul tidak lama lagi dan mereka tidak akan mahu membantu membawanya! lol Ia menarik, tetapi ia tidak menunjukkan matlamat keseluruhan untuk menyediakan pendidikan berkualiti kepada orang-orang di negara membangun, yang tidak mempunyai akses kepada internet. Nampaknya terdapat jurang antara revolusi dan dalam talian. ia seperti apabila anda membacanya, aliran meningkat dan meningkat dan kemudian apabila ia sampai ke luar talian, ia jatuh. Saya rasa menggunakan revolusi dunia nampak sesuai kerana ia adalah fasa baru yang semua orang melaburkan diri mereka. Revolusi kedengaran baik, tetapi ia kedengaran seperti matlamatnya adalah untuk membawa pendidikan ke luar talian, bukannya prosesnya; mengapa saya perlu peduli tentang pendidikan luar talian? Nampak seperti anarki haha, mungkin boleh disalah tafsir secara negatif oleh sesetengah orang. Terlalu mengelirukan dan berbelit-belit, berakhir dengan "offline" adalah tidak memuaskan. Nampak sangat hiperaktif tetapi seolah-olah ia sedang menyelesaikan perkara. Serupa dengan tajuk pertama, tetapi ini kurang menarik. Ayat terlalu rumit untuk pandangan sepintas.