31. Apakah amalan yang ada untuk memastikan promosi kepercayaan antara dan di antara pentadbiran sekolah, kakitangan, pelajar, dan ibu bapa?
no
mesyuarat penyelarasan biasa antara ibu bapa, guru dan pengurusan.
komunikasi sihat
perjumpaan ibu bapa dan guru atau fungsi tahunan.
guru dan pentadbir menggalakkan pelajar untuk membincangkan apa sahaja dengan mereka. terdapat juga kaunselor sekolah.
pentadbiran mengamalkan dasar pintu terbuka dan mengalu-alukan semua kakitangan untuk datang dan membincangkan kebimbangan.
terdapat sangat banyak "dasar pintu terbuka" di mana promosi kepercayaan difasilitasi. saya percaya kebanyakan guru berusaha untuk memupuk dan menggalakkan komunikasi antara ibu bapa dan guru pada bila-bila masa, terutamanya apabila ia sesuai dengan jadual ibu bapa. pembinaan pasukan dan mesyuarat plc memastikan bahawa pentadbiran dan kakitangan diselaraskan dalam hal matlamat dan harapan untuk pelajar, meningkatkan kerja berpasukan dan kepercayaan.
pasukan kepimpinan bangunan menyediakan peluang dalam bidang ini. ahli blt membawa maklumat, cadangan, dan kebimbangan daripada populasi yang mereka wakili. sebaliknya, maklumat, cadangan, dan keputusan dikembalikan daripada ahli kepada rakan sebaya mereka. proses ini hanya boleh berjaya melalui kepercayaan dan kerjasama.
n/a
kerahsiaan
not sure
tinjauan di persidangan, mesyuarat majlis dirujuk sekali sebulan,
pentadbiran terbuka/menyokong, mendengar keperluan dan kebimbangan ibu bapa. kakitangan, ibu bapa, dan pentadbiran berada dalam jawatankuasa kepimpinan bersama, menetapkan matlamat untuk bangunan kami. semua orang mempunyai input. kakitangan membina hubungan dengan pelajar yang mempromosikan rasa hormat dan kepercayaan.
mesyuarat ibu bapa/guru.
guru-guru digalakkan untuk menghubungi ibu bapa secara berkala.
mesyuarat iep.