ANKETA ORATORIJSKE LEDERE I NOVOMEŠKE BISKUPIJE

Leder ORATORIJA, velkommen! I de følgende punktene i spørreskjemaet inviterer vi deg til å fylle det ut og bidra til at oratoriet blir tilpasset deres behov. God klikking!

Hvilken plass har oratorieprosjektet i din menighet? Hvor fornøyd er du med det? Hvor ofte møtes dere, organiserer dere noen andre aktiviteter i tillegg til oratoriet?

  1. prosjektet oratoriet er i vår menighet nesten en av de sentrale prosjektene, da det hvert år tiltrekker seg rundt 130 barn, noe som er et veldig fint tall. oratoriet er hvert år veldig nøye planlagt, og det er lagt ned mye arbeid ikke bare fra animatorene, men også fra søstrene, som tar en ledende rolle i organiseringen, og alle prestene i de involverte menighetene er også med i prosjektet. møtene for oratoriet begynner hos oss et sted i april (animatorene er noe begrenset med tid, da forberedelsesgruppen hovedsakelig består av studenter). noen intensive møter i forberedelsesgruppen er viet selve forberedelsen, innsamling av ideer, ny evaluering av forrige oratorium, ideer, brainstorming... kort sagt, noen intensive møter der oppgavene fordeles, og deretter involveres de andre animatorene som får tildelt oppgaver. fellesmøtene finner også sted et sted fra april, mai og utover, og det dreier seg om heldagsmøter der oratoriets innhold behandles og alt nødvendig for verksteder, spill, danser osv. forberedes. kort sagt, det er nødvendig med involvering fra alle aktører, og det kreves også mer enn halvparten deltakelse på disse møtene, da vi kun på den måten kan fungere som et koordinert team. i šmihel foregår møtet for animatorene (eller som en slags katekese, der medlemmene vanligvis også er animatorer på oratoriet) allerede fra oktober. det er fredagsmøter der vi for det meste snakker, men det organiseres også ulike aktiviteter, f.eks. adventsverksteder, lesestunder for de minste, slomškov lesepremie, barne-, ungdoms- og voksenkor osv., og barna som deltar i disse aktivitetene er vanligvis også deltakere i oratoriet.
  2. i tillegg til sommeroratoriet har vi også advents- og påskeoratoriet. oratoriet har stor betydning for hele menigheten, spesielt for barna.
  3. som en av byens menigheter har vi et felles oratorium sammen med de tre andre. i tillegg har vi i år for første gang arrangert et en-dags oratorium, en oratoriedag. i tillegg holdes det forskjellige verksteder for skoleelever hvert år.
  4. oratoriet har en viktig plass blant ungdom, fordi det er et stort prosjekt som man forbereder seg på hele året. de er veldig fornøyde med det, fordi det samler og knytter unge sammen. gjennom året møtes vi en gang i måneden. i fjor organiserte vi ikke noe annet enn oratoriet, men i år planlegger vi også noen oratoriedager i løpet av året.
  5. oratoriet er på førsteplass
  6. oratoriet har en veldig viktig plass, da det i en liten og ujevn aktiv menighet gir grunnlag for samlinger; ikke minst har det også ført til at en ungdomsgruppe har vokst frem. veldig fornøyde! vi møtes noen ganger, de siste to månedene før oratoriet. før det kanskje en eller to ganger. nesten den samme gjengen deltar også på ungdomssamlinger (=katekese), som finner sted en gang i måneden. i år skal vi lage animasjons adventskranser :) ellers er det også et kor i menigheten, hvor det er noen unge...

OPPLÆRING FOR GRUPPEN: Hvordan "puster" din animatorgruppe, hvordan er stemningen? (kryss av for svar)

jeg ville lagt til

  1. å få alle til å møtes regelmessig og hele tiden er ikke mulig.. forskjellige aldersgrupper (som ikke er en svakhet, men snarere en styrke - forskjellige synspunkter, ideer..!!!!) og spesielt eldre har flere forpliktelser, så det er vanskelig å koordinere våre forpliktelser og møter.
  2. problemet er at vi er få; vi er ganske spredt i menigheten og er for det meste involvert i en annen aktivitet et annet sted, og som følge av dette mangler vi tid.

OPPLÆRING FOR FRIVILLIGHET, ANSVAR: hvordan motiverer du animatoren til å jobbe, slik at han/hun tar ansvar for å tjene andre og for egen vekst? (kryss av for svar)

jeg ville lagt til

  1. alle som deltar i animasjon vet at dette er en frivillig sak,...den største belønningen for oss er barnas tilfredshet og en skål med iskrem som vi får etter en vellykket avslutning av en oratoriedag :)
  2. det er nødvendig å gi de yngre animatorene en oppmuntring eller et hint.

OPPLÆRING FOR LANGSIKTIGHET I ORATORIET: Hvordan rekrutterer dere nye animatorer? Hvordan inkluderer dere dem i gruppen, hva er dere spesielt oppmerksomme på hos dem?

jeg ville lagt til

  1. "reklame" for animatorvirksomhet gjøres under undervisningen, i kunngjøringer... mange slutter seg til fordi de har hørt om det fra andre, og det er også mange animatorer som en gang var deltakere i oratoriet... hver animator er velkommen, ingen blir avvist. hvilken oppgave animatoren får, avhenger også av hans eller hennes engasjement, selvfølgelig også av alderen. å bli inkludert i gruppen hos oss er ikke problematisk. også med animatorer som kommer fra andre menigheter (hos oss er oratoriet bymessig - flere menigheter) knytter vi oss raskt sammen og fungerer som en helhet.
  2. vi har mange animatorer "importert" fra andre menigheter... fordi det ikke er nok lokalbefolkning og unge animatorer, vurderer vi å ta en pause med oratoriet i et år. vi har ikke så strenge regler, så vi har også noen "lunkne" animatorer, som sannsynligvis ville falle fra hvis vi skjerpet kriteriene... ellers faller de selv snart fra.

HELTID OPPLÆRING AV ANIMATORER - UTDANNING AV ANIMATORER: Hvor godt kvalifiserte er deres animatorer for animasjonsarbeid?

jeg ville lagt til

  1. for vår vekst tar hovedsakelig søstrene i šmihel seg av, samt de ukentlige animatormøtene som ledes av herr presten.
  2. på alle tilbud om skolegang har de svart: "jeg har ikke tid." men vi drar hvert år minst en gang til stična for festivalen.

HELTID OPPLÆRING AV ANIMATORER - FORBILDE FOR ANIMASJON: Hvor henter deres animatorer motivasjon for animasjonsarbeid?

jeg ville lagt til

  1. våre animatorer er for det meste alle, og deres foreldre er sterkt involvert i aktivitetene i menigheten, de har innarbeidet visse verdier som de også er bevisste på og vet hva betyr. motivene er generelt sett sannsynligvis alle de nevnte, altså... venner, arbeid med barn, frivillighet, samt kristne verdier...
Lag ditt eget skjemaSvar på dette skjemaet