faktorer som påvirker studenters prestasjoner i regnskapsavdelingen

nothing

tren studentene på eksamensspørsmålene.

lærerne

dr.. metoden de bruker for undervisning. på en eller annen måte går de glipp av poenget om at studentene må forstå ideene, ikke bare memorere dem. de trenger absolutt kreativitet når det gjelder å gjøre ting enklere og mer oversiktlige.

doctors!

legers prestasjoner og teoretiske kurs fordi vi studerer det for å bestå, ikke for fordeler. regnskap bør være praktisk studium snarere enn teoretisk. lykke til 🌷

kort tid for prosjekter, spesielt nivå 4-prosjekter.

bosted i hjembyen eller på campus eller et sted utenfor landet hans. eie en bedrift. ha barn.

dårlige leger som ikke vet hvordan de skal undervise

umotiverte leger