| Jeg synes forelesningene var flotte |
| | | | |
| Jeg synes timene var interaktive |
| | | | |
| Jeg liker klasseaktivitetene |
| | | | |
| Jeg liker Happy Face-ideen |
| | | | |
| Jeg syntes forelesningene var kjedelige |
| | | | |
| Jeg likte stort sett hver eneste forelesning |
| | | | |
| Jeg følte meg ignorert under forelesningene |
| | | | |
| Jeg deltok på mer enn 80% av forelesningene |
| | | | |
| Jeg likte doktorens undervisningsstil |
| | | | |
| Jeg lærte mer fra klasseaktivitetene enn fra de faktiske forelesningene |
| | | | |
| Jeg synes oppgavene var mange |
| | | | |
| Jeg deltok på de fleste forelesningene |
| | | | |
| Jeg synes doktoren prøvde hardt å få oss til å forstå noe annet |
| | | | |
| Jeg synes innholdet i kurset var klart |
| | | | |
| Noen emner fikk meg til å gjøre mer forskning fordi jeg var nysgjerrig |
| | | | |
| Jeg vil ta en annen klasse med denne doktoren |
| | | | |
| Å gå online hadde ingen innvirkning på min forståelse |
| | | | |
| Å gå online hadde en negativ innvirkning på min forståelse |
| | | | |
| Doktoren prøvde og lyktes i å gjøre den online opplevelsen mer hyggelig |
| | | | |
| Jeg var avhengig av forståelse fra veiledningene |
| | | | |
| Jeg var avhengig av forståelse hovedsakelig fra vennene mine |
| | | | |
| TA-en var veldig hjelpsom |
| | | | |
| TA-en var vanskelig å nå |
| | | | |
