De mening van leraren over inclusief onderwijs en de samenhang met zelfeffectiviteit

Ik ben afgestudeerd in pedagogische psychologie aan de Universiteit van Klaipėda en voer een onderzoek uit met als doel de mening van leraren over inclusief onderwijs en de samenhang met zelfeffectiviteit te onderzoeken.

De enquête is volledig anoniem en de verzamelde gegevens zullen uitsluitend voor wetenschappelijke doeleinden worden gebruikt.

Het invullen van de enquête duurt ongeveer 5-10 minuten.

Bedankt voor uw tijd en oprechte antwoorden!

Resultaten zijn alleen beschikbaar voor de auteur

Uw geslacht:

Uw leeftijd:

U bent:

Uw ervaring in de onderwijsinstelling?

Heeft u eerder met kinderen met speciale behoeften gewerkt?

Uw ervaring met het onderwijzen van leerlingen met speciale behoeften?

Lees de gegeven stellingen zorgvuldig en beoordeel van helemaal oneens tot helemaal eens

Helemaal oneensOneensEensHelemaal eens
Ik denk dat andere klasgenoten kinderen met speciale behoeften niet zullen accepteren
Ik zou liever niet werken met leerlingen met speciale behoeften
Leerlingen die moeite hebben om hun gedachten verbaal uit te drukken, zouden in reguliere klassen moeten leren
Ik denk dat het moeilijk is om de benodigde aandacht aan alle leerlingen in een inclusieve klas te geven
Ik voel me ongemakkelijk als ik praat met leerlingen met een handicap
Leerlingen die de aandacht niet kunnen vasthouden, zouden in reguliere klassen moeten leren
Ik denk dat de werklast zal toenemen als er leerlingen met speciale behoeften in de klas zijn
Leerlingen die alternatieve communicatiehulpmiddelen nodig hebben (braille/gebaren) zouden in reguliere klassen moeten leren
Ik zou me slecht voelen als er een leerling met speciale behoeften in de klas zou zijn
Ik denk dat ik meer stress zal ervaren als er leerlingen met speciale behoeften in de klas zijn
Ik voel me angstig om te werken met leerlingen met speciale onderwijsbehoeften
Leerlingen die vaak geen examens halen, zouden in reguliere klassen moeten leren
Ik voel me onzeker over mijn vermogen om met dergelijke leerlingen te werken
Ik maak me zorgen dat ik de kennis en vaardigheden mis die nodig zijn om leerlingen met speciale behoeften op te leiden
Leerlingen die een gepersonaliseerd leerplan nodig hebben, zouden in reguliere klassen moeten leren

Lees de gegeven stellingen zorgvuldig en beoordeel van helemaal oneens tot helemaal eens

Helemaal oneensOneensEensHelemaal eens
Als ik genoeg moeite doe, kan ik altijd moeilijke problemen oplossen
Als iemand het met mij oneens is, kan ik middelen en manieren vinden om te krijgen wat ik wil
Ik vind het gemakkelijk om mijn doelen te stellen en te bereiken
Ik ben ervan overtuigd dat ik effectief kan omgaan met onverwachte gebeurtenissen
Vanwege mijn vindingrijkheid weet ik me te houden in onvoorspelbare situaties
De meeste problemen kan ik oplossen als ik de nodige inspanningen lever
Als ik met moeilijkheden geconfronteerd word, kan ik kalm blijven omdat ik op mijn vaardigheden vertrouw om ze op te lossen
Wanneer ik met een probleem word geconfronteerd, kan ik meestal meerdere oplossingen vinden
Als ik in de problemen kom, kan ik meestal een oplossing bedenken
Over het algemeen kan ik omgaan met alles wat op mijn pad komt