Deelnemers

ik concentreer me

alles is geweldig!

in het begin zouden we meer aandacht besteden aan de basis: luisteren, lezen en spreken. opstellen zijn geen effectieve manier van leren, dat komt met de tijd.

alles ok

ik leer meer woorden (niet alleen om uit te spreken, maar ook om correct te schrijven).

ik doe mijn best om zoveel mogelijk te doen (hoe meer te leren), en de leeromgeving, leraren en collega's zijn geweldig, dus ik heb geen opmerkingen.

als er geen constante "wedstrijden" om betere resultaten zouden zijn, zouden de resultaten van tests en examens minder geanalyseerd worden. cursussen zijn vermoeiend, niet vanwege de hoeveelheid informatie, niet vanwege examens of toetsen, maar vanwege de ongepaste reacties van sommige personen daarop, de oncontroleerbare stroom van emoties en overmatige analyse en verontwaardiging.

neem het rustig.

alles is goed

ik denk dat ik mijn best doe.

we zullen beter op één lijn kunnen komen met leraren.

als het tempo langzamer zou zijn, zou het gemakkelijker zijn. er ontbreekt tijd om informatie te verwerken, maar dat is normaal.

ik weet het niet.

alles is goed voor mij.